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雅安2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

考试时间: 90分钟 满分: 195
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、下列材料反映了某个朝代政治制度的变化。这个朝代是这一时期, 部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节,形成了奏折制度。(     

    A.东汉

    B.唐朝

    C.明朝

    D.清朝

  • 2、下图是1954年7月毛泽东在全国政协常委会上的讲话摘录。这反映出新中国(     

    一、争取恢复印度支那和平。

    二、开始建立东南亚和平区域,建立合作并发展它。

    三、与英国改善关系,争取建立正式外交关系。四、争取与法国改善关系,建立邦交。

    五、争取与美国政府改善某些关系。

    A.积极倡导建立国际和平统一战线

    B.改善与西方国家关系成为工作重心

    C.为国家建设争取有利的国际环境

    D.为日内瓦会议召开作出积极的努力

  • 3、公元496年,孝文帝下令改变鲜卑贵族的姓氏。他先把皇族的姓氏拓跋氏改为元氏,所以孝文帝拓跋宏又称为元宏,又把其他的100多个鲜卑姓氏改为汉姓。他还参照汉族门阀制度的做法,来确定鲜卑贵族的门第高下,并按照门第高低来选拔人才,任命官吏。这些举措(       

    A.促进了南方地区的开发

    B.确立了皇室的独尊地位

    C.消弭了民族之间的冲突

    D.促进了民族之间的交融

  • 4、教育部要求各级学校于2010年春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。拜年内容为:一拜壮美河山,二拜炎黄始祖……中华民族这种重视血缘亲情的文化传统与下列 哪一制度相关(          

    A.宗法制

    B.郡县制

    C.分封制

    D.内外服制

  • 5、在中国传统理念里,龙凤呈祥,龙和凤代表着吉祥如意,民间匠师也有“龙愁,凤喜,狮子笑”的口诀。但《大明律》中却规定:“凡民间织造违禁龙凤文纻丝纱罗货卖者,杖一百,段匹入官。机户及挑花、挽花工匠同罪。”这样规定的主要目的是

    A.抑制私营手工业的发展

    B.维护封建等级制度

    C.宣扬封建王朝法律权威

    D.规范丝织行业秩序

  • 6、下图为唐宋时期政府的钱币与实物收入数量统计图。下图的变化趋势说明这一时期(     

    A.政府因税制改革各项收入增加

    B.海外贸易致使经济繁荣

    C.农产品商品化的程度逐渐提高

    D.传统小农经济占据优势

  • 7、19世纪中后期英美推行文官制度改革:文官任用采取公开平等考试,择优录取的办法;实行定期考绩,按照勤惰,政绩大小予以升降,奖惩;禁止文官介入党派活动,文官不与执政党共进退。这种制度改革(     

    A.有违民主自由选举的精神

    B.是全面学习中国科举制度的结果

    C.有利于管理专业化科学化

    D.大大削弱了执政党的领导能力

  • 8、四弦琵琶是源于伊朗的弦乐器,下图的四弦琵琶由唐政府作为礼品赠予了访问中国的日本使节,该琵琶可用于研究唐代(     

    A.中外交流的状况

    B.海外贸易的繁盛

    C.手工技艺的成熟

    D.民族交融的程度

  • 9、“不拿工人、农民、小商人一点东西;打土豪要归公;一切行动听指挥”,是一首军歌歌词的一部分。最早传唱此首军歌的军队是(  )

    A.国民革命军

    B.工农红军

    C.八路军

    D.解放军

  • 10、如图为1894-1920年民族工业资本的变化情况。推动这一时期民族工业资本变化的主要因素是(     

    A.外部环境的稳定

    B.产业结构的均衡

    C.群众斗争的高涨

    D.政府政策的推动

  • 11、武昌起义后,湖北军政府发布《宣布满洲政府罪状檄》,揭露清政府借辫子来残杀民众的血腥行为。即使仍处在日本统治下的台湾同胞也自愿剪掉辫子,“表示自己是中华民国的公民,而不是清朝遗民,更不是日本国民”,更有甚者,当他们在剪辫时,还“鸣放爆竹”、“办酒宴”。这反映了当时

    A.新政权强化民族意识和认同

    B.日本暴行激起台湾民众不满

    C.南京临时政府推动习俗变革

    D.民主共和观念已经深入人心

  • 12、《左传·昭公元年》记载:“山川之神,则水旱疠疫之灾于是乎禜(祭祀)之。日月星辰之神,则雪霜风雨之不时于是乎禜之。”《礼记·祭法》:“山林川谷丘陵,能出云,为风雨,见怪物,皆曰神。有天下者祭百神。”这说明先秦时期(     

    A.自然崇拜现象普遍

    B.宗教信仰趋于一致

    C.王族地位被神圣化

    D.人文主义色彩浓郁

  • 13、“安史之乱”以后,自唐肃宗至德元年(756)到回鹘西迁前的80年间,回鹘向唐王朝输出马匹上百万,唐王朝回赐丝绸2000万匹以上。回鹘购得的丝绸除少量为贵族使用外,大部分向西运输到大食、印度,甚至辗转运销至罗马。由此可知,唐朝时(     

    A.回鹘在草原丝路中发挥了重要作用

    B.回鹘垄断了中国与西方的经济贸易

    C.大量马匹输入加强了唐朝中央集权

    D.唐朝皇帝被少数民族尊为“天可汗”

  • 14、下表为南宋嘉定(宋宁宗年号)六年“四选”官员人数统计表。由此可知,宋代(     

    官员

    科举出身

    荫补出身

    其他

    尚书左选

    925

    1380

    86

    尚书右选

    77

    2105

    1684

    侍郎左选

    9458

    6926

    622

    侍郎右选

    415

    11702

    3484

    ——据(宋)李心传《建炎以来朝野杂记》卷十四

    A.恩荫制度使得流动性有限

    B.强化了社会主流的价值观

    C.科举考试使得流动性很强

    D.顺应了市民生活的世俗化

  • 15、全面抗战时期,晋察冀边区文艺工作者编演了大量的活报剧。这些活报剧摆脱了舞台的限制,表演场地几乎没有局限性,可在街头、广场、田间等公开表演,所面对的观众群体有工人、农民、知识分子、士绅等各阶层。这些活报剧的编演(     

    A.推动传统戏曲艺术逐渐走向成熟

    B.践行了中国共产党的群众路线

    C.促进全国团结抗战局面初步形成

    D.意在激发工农建设边区的热情

  • 16、唐贞观三年,设立宰相共同议事机构——政事堂。通常是中书令取旨后,执行主席(轮流担任)于政事堂主持讨论,讨论结束后秘书协助“执笔”,综合整理成诏敕文书。凡属皇帝命令,必须经政事堂会议正式议决通过,并加盖“中书门下之印”,方可颁行生效。据此可知,政事堂的设置(     

    A.体现出中央集权逐渐强化趋势

    B.侵夺了尚书省长官的行政权力

    C.有助于保障中央决策的合理性

    D.折射出君主专制受到极大挑战

  • 17、考古学证明,大约相当于五帝后期的山西襄汾陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器,不同墓葬的随葬品差别明显。据此可知陶寺遗址(     

    A.已处于旧石器时期

    B.开始产生成熟文字

    C.具备国家初始形态

    D.文明分布多元一体

  • 18、18世纪以后,英国法官在审判时会首先将眼前的案件与他日的先例进行比较,寻求合适的判例规则,如果发现后案与先例契合,则依先例进行判决。这种做法(     

    A.凸显了法官的地位

    B.强调成文法的权威

    C.突出了律师的作用

    D.体现分权制衡原则

  • 19、清朝统治者继承了中国传统的疆域观和民族观,如顺治帝在即位之初即遣使拉萨,往迎达赖喇嘛;雍正帝更是强调“有德者可得天下大统”的观点,驳斥了汉族知识分子认为满洲是“异族”,特别指出不论何地何人何种族,都有君临天下的合法资格。清朝统治者这些做法意在(     

    A.铲除分裂割据势力的政治基础

    B.强化君主专制统治的权威

    C.树立“大一统”正统王朝的形象

    D.缓和汉族与少数民族矛盾

  • 20、对“玄武门之变”的记述,《旧唐书·高祖本纪》中写道:六月庚申秦王以皇太子建成与齐王元吉同谋害己率兵诛之。而《新唐书·高祖本纪》中则写道:庚申,秦王世民杀皇太子建成、齐王元吉。两种不同的叙述反映了

    A.历史叙述受到主观因素的影响

    B.文献资料还原全部历史真相

    C.历史事实是由历史解释呈现的

    D.历史观点因史料不同而相异

  • 21、下图是 1958年吴少云绘制的年画——《晒干拣净卖给国家》。此画(     

    A.说明当时我国已经解决温饱问题

    B.体现崇尚劳动热爱集体时代风尚

    C.反映出土地改革调动了农民积极性

    D.再现了大跃进时期农业现代化成就

  • 22、《管子》记载:“良田不在战士(不赏给战士),三年而兵弱”“甲兵(军事)之本,必先于田宅(农业生产)”。这些主张(     

    A.适应了兼并战争需要

    B.不利于小农经济成长

    C.有利于缓和土地兼并

    D.标志土地私有制确立

  • 23、2012年6月17日人民网针对孟子关于“民贵君轻”思想常被引证为先秦儒家“民主思想”的范例,提出了《孟子“民贵君轻”是“民主思想”吗》讨论命题。下列网民对“民贵君轻”的观点认识不正确的是(     

    A.体现了以民为本的立场

    B.以维护君权为前提

    C.代表了新兴地主阶级的利益

    D.具有反君主专制的民主平等内涵

  • 24、“起义门”为今武昌古城幸存的唯一座城门,清朝时称为“中门”,武昌起义后改为现名。1913年,段祺瑞任湖北都督时直接改回原名,翌年接任的段芝贵更是拆毁城楼。这反映出民国初年(     

    A.武昌成为政治争夺重点

    B.民主共和之路任重道远

    C.政党政治问题日益突出

    D.革命遗址保护意识缺乏

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、谁设内阁?内阁的性质?职权?(P37)

  • 26、1937年8月,中国共产党制定了动员全民族一切力量、争取抗战胜利的人民战争路线,即___________;1938年10月,广州、武汉相继失守后,抗日战争进入___________阶段

     

  • 27、______________月,红军三大主力在甘肃_______地区会师,红军长征胜利结束。

  • 28、新中国成立的意义

    (1)结束了________、封建主义和________长期压迫和剥削中国各族人民的历史,人民真正成为国家的主人。

    (2)从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由________________过渡创造了前提条件。

    (3)中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林,中国历史进入新纪元。

  • 29、________后半个多世纪,________生产方式在英、法、美等国逐渐占据主导地位

    (1)英国社会生产力飞速增长,对产品________________的需求越来越强烈。

    (2)各国争夺________的斗争日趋激烈。

    (3)当时,________掌握着资本主义世界的霸权。英国在美洲、非洲夺取殖民地的同时,把目标对准了________。法国从________打开侵入亚洲的缺口。19世纪40年代,________势力侵入中国东北和新疆地区,________也积极参与到侵华活动中。世界主要殖民主义国家都把矛头指向了________

  • 30、隋唐至两宋时期的民族关系:隋朝的民族关系:隋朝政府是怎样处理民族关系和加强边疆治理的?

    (1)周边民族:________________、党项等周边民族先后归附隋朝。

    (2)岭南地区:隋________帝册封________首领冼夫人为谯国夫人。

    (3)边疆地区:推行________制,以当地的________任郡守、县令。

    (4)流求:隋________帝先后派朱宽、陈棱等抵达________

  • 31、移民社会的多元文化

    总体特征:在不同文化的交汇、借鉴与认同中,形成各种________的移民文化。

    代表国家与地区

    国家

    特征

    因素

    影响或特色

    美国

    典型的移民国家

    在不同的历史阶段,世界各地的移民共同建设美利坚合众国,形成了以________为主流,并吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化的美国移民文化

    ①民族和文化的多样性是美国社会的显著特征。

    ②多元文化传统使美国社会始终存在着不同民族间的

    ________问题

    新加坡

    具有移民社会特征的________

    ①随着东南亚地区经济的发展,________成为繁荣的贸易大港和国际化都市,从英国殖民地成为独立国家。

    ②新加坡的人口构成:主要是来自中国南方各省的华裔移民,其次为本地的________,还有印度裔移民

    ①新加坡的________和谐共处,形成了独特的文化景观。

    ②马来语、________、英语和泰米尔语均为官方语言。

    ③各民族尊重彼此的________和风俗习惯,各类宗教建筑形式各异,各民族的传统文化活动丰富多彩

  • 32、建立:________年,李渊在________称帝,建立唐朝。李渊就是________

  • 33、局部战争

    表现

    (1)1931年,日本制________,拉开了第二次世界大战的序幕。

    (2)1937年7月7日,日本制造七七事变,发动________战争,中国开始全民族抗战,这也成为第二次世界大战在________爆发的标志

    意义

    中华民族结成抗日民族统一战线,团结抗日,开辟了对日本法西斯持久作战的________

  • 34、背景

    (1)国际:西欧近代早期君主专制统治产生。

    (2)国内

    ①都铎王朝和斯图亚特王朝君主专制统治的加强。

    ②英国资本主义经济的迅速发展,______________________的力量壮大。

    ③专制王权与资产阶级、新贵族的矛盾日益加深。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、抗日根据地的政权建设的背景、特征是什么?如何评价抗日根据地的政权建设?

  • 36、阅读教材P69“史料阅读”,思考:《威斯特伐利亚和约》对国际法有什么贡献?

  • 37、中国近代史上,日本先后发动了两次大规模侵华战争,即19世纪90年代的甲午战争和20世纪30年代的侵华战争,给中国人民带来巨大灾难。据此回答下列问题

    (1)两次侵略战争中均发生了日军屠城暴行,请分别列举典型事件。

    (2)两次侵华战争不同的结局对中国台湾省的命运、民族意识和中国革命产生了怎样的影响?

    (3)我们今天学习和了解这段历史,有何现实意义?

  • 38、试分析魏晋南北朝时期儒学受到挑战的原因?

     

  • 39、2015年9月3日举行抗战胜利纪念日首都阅兵,不为仇恨,只为铭记历史守望和平。

    (1)抗日战争中,粉碎日本三个月内灭亡中国的狂妄计划的是哪次会战?

    (2)抗战中,中共发动的一次大规模的主动出击的战争是那一次?

    (3)抗日战争最终以日本胜利结束,抗日战争的胜利有何意义?

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得分 195
题数 39

类型 高考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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