大兴安岭地区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

1、启蒙运动时期,“中国热”一度在欧洲流行。不少思想家在其著述中论及中国历史文化，伏尔泰还根据中国历史故事，编写了剧本《中国孤儿》。“中国热”的出现表明

A．中外交流开始触及文化领域

B．中国是启蒙思想的源头

C．中国传统文化的影响力深远

D．中国历史文化领先西方

2、1873年5月，法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说：“你们不要弄错，民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案，梯也尔被迫辞职。这反映了

A．巴黎公社的政治影响

B．主权在民观念的淡化

C．代议制度的曲折发展

D．三权分立体制的确立

3、一位无产阶级革命家曾回忆说：“我第二次（实为第三次）到上海去的时候，曾经和陈独秀讨论我读过的马克思主义书籍……到1920年夏，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了。”这位革命家应是（       ）

A．孙中山

B．毛泽东

C．李大钊

D．蔡元培

4、郑若玲对清代7791份科举试卷进行分析，发现进士、举人、贡生中，上三代均无功名的比例分别是13.27%、13.41%、9.45%，平均为12.69%，也就是说，清代科举开放给平民上升的道路宽度接近13%.这说明科举制

A．使选拔程序更加公平公正

B．促使平民政治治理成为可能

C．利于加强社会阶层的流动

D．提高了社会群体的文化素质

5、下图为四川彭山江口遗址出土各年号清代钱币数量折线图，由此可知（     ）

A．钱币的发行量受政局影响

B．改土归流推动当地经济发展

C．西方列强侵略深入到内地

D．白银通过海外贸易大量流入

6、抗日战争时期，关于边疆史地的期刊达180种之多，占抗战时期全部600余种期刊的3%。这一时期的边疆研究涉及相当广泛，地域涉及西南、西北、东北以及东南（台湾），领域涉及边疆历史、地理、文化、民族、经济建设和开发。这一时期，边疆史地的研究旨在（       ）

A．唤醒中华民族救亡意识

B．构建边疆史地研究体系

C．提升全体国民文化素养

D．服务于民族战争的需要

7、“它毕竟在中华大地上点燃了一种快速蔓延的希望之火，使无数人才陡然振奋，接受竞争和挑选。国家行政机构与广大民众产生了一种空前的亲和关系。”促成这种“亲和关系”的是（     ）

A．三省六部制

B．九品中正制

C．察举制

D．科举制

8、事实表明，自1999年欧元诞生后，欧元区各成员国逐渐分化，北部国家偏好于重长线投资、 轻即时消费的文化理念，形成了高储蓄、低通胀的经济特征；南部国家则相反，长期处于过度消费状态，形成了持续负储蓄的经济特征。材料现象的出现主要是因为

A．欧洲联合呈现多元化

B．欧盟尚未实现政治统一

C．成员之国文化的差异

D．欧盟各国分歧日益扩大

9、表中国际组织的出现，反映出（     ）

A．越来越多的亚非拉国家开始进入世界体系

B．世界经济格局发生了根本性变化

C．发展中国家之间区域一体化有了重大进展

D．发展中国家经济获得了迅速发展

10、元朝在行省划分时将山川之险融入区域之内，形成了区域间犬牙交错，相互牵制的地理格局。这样做（     ）

A．彻底实现地区之间的和平

B．体现了民族歧视政策

C．有利于防止地方分裂割据

D．维持了地方原有划分

11、如表反映了这一时期（     ）   

A．政权更替的频繁

B．内阁制度趋于成熟

C．政治秩序重建的艰巨

D．资产阶级内部矛盾尖锐

12、某班同学准备在校园公告栏里创作以“中国共产党在新民主主义革命时期的光辉历程”为主题的板报，拟分为“开天辟地、星星之火、生死攸关、中流砥柱、钟山风雨、当家作主”六个板块，下列事件能入选“生死攸关”板块的是（     ）

A．中共一大

B．井冈山革命根据地

C．遵义会议

D．人民解放军渡江战役

13、有学者这样评价中国古代的某一制度：工作组是代表中央去地方坐镇的，都顶着中央的头衔，级别和中央政府的宰相是一样的。该制度为（     ）

A．三省六部制

B．郡县制

C．二府三司制

D．行省制

14、重定北魏王朝的五德（金、木、水、火、土）历运，是孝文帝改革的又一项重要举措。孝文帝经过深思熟虑，决定北魏接续西晋，自为水德。孝文帝的这一举措（     ）

A．消除了汉族与鲜卑族间的矛盾

B．意在塑造北魏政权的正统性

C．使北魏开始产生华夏认同观念

D．体现北魏政权完成了封建化

15、建炎南渡后，不少官员主张定都建康(今南京)，但赵构认为建康紧靠长江，金兵随时会过江，最终迁都临安。临安城水网密布、湖泊纵横，是抵御金人骑兵的天然屏障。就算金兵打来，还能直接逃亡海上。这反映了南宋统治者（       ）

A．偏安苟合的心态

B．无为而治的思想

C．避战保民的理念

D．故土难离的悲情

16、下表为12世纪时期，西欧流行的社会俗谚。这说明西欧（       ）

A．人文精神的萌生

B．资产阶层日益壮大

C．商品经济的发展

D．教会权威不断提升

17、古印度雅利安人经典文献《梨俱吠陀》记载，当诸神分割一个原始巨人普鲁沙时，由其身体的不同部分转化成不同的瓦尔那（等级）。他的嘴变成了婆罗门，他的双臂变成了刹帝利，他的双腿变成了吠舍，他的双脚生出首陀罗。这一说法（       ）

A．标志印度的种姓制度形成

B．表明印度政权具有神权色彩

C．宣扬各等级之间同源共祖

D．为种姓制度提供了理论解释

18、拉美经济长期高度依赖少数几种出口商品。1913年，5个拉美国家（玻利维亚、智利、古巴、萨尔瓦多和危地马拉）的单一商品占出口量的60%以上，3个国家（哥斯达黎加、尼加拉瓜和巴拿马）的单一商品占出口量的一半以上。这一现象反映了（       ）

A．世界市场束缚经济发展

B．拉美独立是历史必然

C．拉美国家经济依附性强

D．门罗主义弊端的突显

19、下图为近代漫画家马星驰于民国二年创作的作品《一意進行》，其寓意在于（     ）

A．讽刺袁世凯复辟称帝

B．揭示议会政治艰难曲折

C．讽喻段祺瑞破坏民主

D．抨击张勋拥立废帝复辟

20、唐后期开始，中国乡里制度发生了重大转折，由乡官制向职役制转变，即乡里组织领袖的选任由以德才为主要标准的荐任制和选任制转向以财力为主要标准的轮差制。这一转折（       ）

A．缓和了官民之间矛盾

B．解决了政府赋役问题

C．扩大了王朝统治基础

D．强化了中央集权体制

21、下图列出的是某同学记录的历史笔记。将笔记内容进行归纳，可以得出的有效信息是（     ）

A．西欧封建主义特征

B．奴隶经济快速发展

C．人民群众逐渐觉醒

D．封建王权得以加强

22、联合国难民署发布的《全球趋势报告》显示，截至2021年年底，因战争、暴力和迫害等被迫流离失所的人数达到8930万，比上一年增长8%。而俄乌冲突更是引发了二战以来扩散速度最快、规模最大的难民危机。这表明（     ）

A．联合国难民署没有真正发挥应有的作用

B．宗教矛盾和地区冲突成为时代主题

C．难民问题成为当前人类面临的重大课题

D．跨区域人员大规模自由流动已实现

23、在耶路撒冷一个古代城市废墟中，发现了产于埃及的各种象牙制品和其他制品；在腓尼基，发现属于埃及的器皿、獅身人面像等制品；在埃及的贝尼哈桑的墓画中，画有37个亚细亚人在部落领袖的率领下来到埃及的情景。这可以佐证（     ）

A．地中海沿岸各地区之间贸易较发达

B．地中海沿岸文明发展处于领先地位

C．埃及与其他地区文明交流较为广泛

D．经贸交流促进古埃及文明融合创新

24、城邦时期的古希腊钱币多镌以本邦所尊崇的动物图腾或纹章图案。如科林斯使用的双翅飞马便是首任国王之子所驯服的动物；而以出产葡萄酒闻名的门德城邦，其钱币图案则挂着葡萄的酒罐。这反映出古希腊城邦时代（     ）

A．商品经济地位突出

B．文化多元特征显著

C．帝王伟业世代传颂

D．对外文化交流频繁

25、非洲民族独立意识的觉醒：埃塞俄比亚的抗意斗争

（1）1935年，意大利法西斯发动侵略________的战争，一度得逞。

（2）1936年，埃塞俄比亚皇帝________流亡英国，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。

（3）埃塞俄比亚人民坚持________，最终击败了意大利侵略军，________年恢复了国家独立。

26、唐代文成公主远嫁他乡，留下了一段民族友谊的佳话。从下图选项中，我们可知文成公主远嫁之地是是

27、现代交通与社会生活：交通的进步给人们生活带来的最大便利是人流和物流____。各种交通网络把整个世界联系成为息息相关的整体，世界成为了“地球村”。

28、文化产业持续发力，并加快走出去的步伐

（1）中共十八大以来，文化产业持续发力，公共文化服务面向基层，均等化、标准化水平明显提升。

（2）文化创作弘扬中华______。电视剧数量和图书出版量稳居世界第一。电影票房连创新高，文学艺术唱响主旋律，______深度发展。

（3）中国文化加快走出去步伐，推动文明互鉴，传播______。

29、1929年秋，资本主义世界性________爆发，严重影响日本。日本统治集团为缓和国内矛盾，摆脱困境，急于发动侵略________的战争。1931年上半年，日本政府及其在中国________的殖民机构加紧进行武装侵略的部署

30、第二次世界大战：世界人民的抵抗

（1）中华民族结成________战线，团结抗日，开辟了对日本法西斯持久作战的________主战场。

（2）1942年1月，以美、________、英、________为首的26个国家签署《________》，建立世界反法西斯同盟。从此，同盟国家协同作战，在以后近三年半时间里，相继打败________、德国和日本。________年5月8日，德国投降，________月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束。中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。

31、哲学思想：

（1）核心：“___________【7】”是天地万物的本原——本原论；

（2）天命观：“___________【8】。”

（3）辩证法：矛盾双方可以互相转化。

32、在1929～1933年经济危机的影响下，法西斯势力在德日分别建立了法西斯专政。日本法西斯专政有别于德国法西斯专政的是________（填序号）。

①法西斯分子通过政变上台②建立起一党独裁专政

③军部在政权中占有统治地位④利用了阶级矛盾异常激化的有利时机

33、内容

（1）惩办“首祸诸臣”。

（2）向各国赔款白银________亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计白银约9.82亿两。

（3）将北京________划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守。

（4）拆除大沽及有碍________至海通道的所有炮台，各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队。

（5）禁止华北________5年，禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等。

34、中国道路

中国共产党成立的100年，是山河巨变换了人间的100年。中华民族在中国共产党的带领下，实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

请将下列邮票所反映的历史事件填入时间轴中。（填写字母）

35、英美等国废除奴隶贸易的原因有哪些？

36、中国是四大文明古国，在千百年的历史进程中，不同特色的思想文化相互碰撞、彼此交融，共同发展，在延续本身的传统、显示多元化和多样性特点的同时，推动着全人类文化的共同进步。请根据分组信息，结合所学知识回答下列问题

A组：孔子和董仲舒B组：黄宗羲、顾炎武、王夫之

C组：李鸿章和曾国藩D组：梁启超和孙中山

E组：李大钊和陈独秀F组：毛泽东和邓小平

（1）A组人物在中国古代思想史上有什么突出的贡献？

（2）与A组人物相比，B组人物的思想发生了什么新变化？出现这种变化的根源是什么？

（3）指出C、D两组人物向西方学习的指导思想。他们向西方学习的内容有何不同？

（4）促使E组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些？

（5）F组人物在“走自己的路”过程中，在理论和实践上分别有什么突出贡献？

37、简述邓小平理论形成的主要过程，并分析其意义。

38、十月革命结果是怎样的？

39、日本明治维新的背景、内容和影响是怎样的的？