1、有学者在研究新文化运动时说:“中国的知识分子是与根深蒂固的自我压抑习性进行战斗;这种习性乃是由家族权威而非神权专制所支持……要将中国从数个世纪以来的‘君为臣纲,父为子纲。夫为妻纲’的纲常名教中解放出来”。该学者意在( )
A.表明新文化运动批判传统礼制的目标
B.说明国人思想的愚昧与落后
C.强调思想解放与救亡图存的紧密联系
D.抨击袁世凯尊孔复古的逆流
2、康有为称“欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟于教育”。梁启超亦言:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。”在“百日维新”期间,光绪帝发出的73条改革谕旨中有36条涉及教育改革。这说明( )
A.维新派重视发展新式教育
B.维新变法思想启蒙功绩甚大
C.培养人才是国家当务之急
D.废除科举制成为时代的呼声
3、如表是中国古代文献中对于官吏考核标准的部分记载,由此可知( )
出处 | 内容 |
睡虎地秦墓竹简 | “忠信敬上”、“精洁正直”、“恭敬多让”“凡良吏明法律令,事无不能也”。 |
(唐)《通典》 | “诸州县官人,抚育有方、户口增益者,各准现户为十分论,每加一分,刺史、县令各进考一等”。 |
(宋)《神宗正史·职官记》 | “凡考监司以七事,一曰劝农桑,治荒废;二曰招荒亡,增户口;三曰兴利除害;四曰劾有罪,平狱讼;五曰失案察;六曰屏盗贼;七曰举廉能”。 |
(宋)《庆元条法事类》 | “一善德义有闻,二善清谨明著,三善公平可称,四善恪勤匪懈。 |
《明史》 | “其目有八:曰贪,曰酷,曰浮躁,曰不及(才力不及),曰老,曰病,曰罢(软弱无为),曰不谨”。 |
A.考核始终贯穿儒家思想
B.考核内容逐渐全面化
C.以执政清廉为主要标准
D.考核具有时代性特点
4、据记载,明初内臣不许读书识字。宣宗以后,渐通文墨,凡每日奏章文书,除皇帝亲批数本外,皆由司礼监掌印、秉笔、随堂太监分批。这一变化导致( )
A.宦官与皇帝共同决策
B.宦官官秩地位提高
C.内阁地位被宦官取代
D.专制皇权日趋强化
5、金大定时期(1161—1189年),随着猛安、谋克私人土地所有制的发展,计口授地的大家族土地经营向个体家庭的独立经营转化。奴隶主出售奴隶,扩大私人所有的土地,把土地出租给汉人耕种,女真族的个体经营者转化为国家佃租者和自耕农。这些变化( )
A.促使了金宋对峙局面的出现
B.加速了女真族的封建化
C.强化了佃农与金统治者矛盾
D.为金灭北宋奠定了基础
6、俾斯麦设想了一种德意志型的君主政体:君主政体站在民族运动的前沿,内部实行一定的立宪改革,把小德意志的民族思想、资产阶级的经济利益同普鲁士的强权利益紧密结合起来,用自上而下的改革避免自下而上的革命,从而达到拯救容克阶级,拯救普鲁士君主政体的终极政治目标。材料意在强调德意志( )
A.思想文化传统具有特殊性
B.王权加强受到个人因素影响
C.王朝统一道路呈现复杂性
D.宪法具有浓厚的君主制色彩
7、商鞅变法之后,秦国设置了农官,县一级有都田啬夫,乡一级有田啬夫及其属官,里一级有田典,形成了严密的的农官体系。农官从考核监督到奖励惩罚,都要受到国家的严密控制,从而使农官能够严格执行国家的各项农业命令。这一举措( )
A.放松了对农民的人身控制
B.有利于提高秦国治理能力
C.促进了郡县制的全面推广
D.标志着中央集权制度形成
8、下边为明至清粮食总产量、总需求量和人均粮食占有量演变示意图。以下说法正确的是( )
A.经济作物的广泛种植制约了粮食亩产的提高
B.人均粮食占有量的减少折射出人地矛盾加剧
C.高产农作物的引进未能促进粮食产量的增长
D.明清时期粮食的产量与人均占有量同步消长
9、陈独秀提出:“要拥护那德先生,便不得不反对孔教⋯⋯;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教⋯⋯”其中,“德先生”和“赛先生”指的是( )
A.自强与求富
B.民主与科学
C.独立与进步
D.民权与平等
10、一部古代地理书描述某项大型公共工程:“西通河洛,南达江淮”,而中国东南地区“运漕商旅,往来不绝”。现代学者引此来论证交通建设对国家之盛衰、地方之开发与民生之调剂等,发挥莫大作用。上述公共工程的开凿( )
A.充实了关中的粮食供应
B.启动了江南地区的开发
C.完成了经济重心的南移
D.推动了政治重心的东移
11、1949年3月,北京市委书记彭真在全市职工积极分子大会上强调,“私营工厂的工人又是主人,又不是主人,从国家方面讲他们是主人,在工厂又要受资本家指挥,这又不是主人”。这表明北京市( )
A.对民族资本家妥协退让
B.贯彻新民主主义政策
C.实行国家垄断资本主义
D.已准备接管私营企业
12、三星堆青铜器在合金成分、铸造方法和装饰工艺上,均表现出与中原地区商文化青铜器基本一致的趋势,但器物种类、器形、纹饰等又与中原地区同时期青铜器风格迥异。这体现了中华文明( )
A.源远流长
B.多元一体
C.领域广泛
D.影响深远
13、19世纪60年代以后,英国支持浩罕国首领阿古柏入侵新疆部分地区。俄国出兵占领伊犁地区。法国控制越南,中法战争爆发。1874年日本侵台;1884年法国进攻台湾。据此构建的合适主题是( )
A.边疆危机
B.瓜分狂潮
C.救亡图存
D.开眼看世界
14、1952年,浙江余杭县成立护粮委员会,领导各粮库做好防虫、防鼠、防雀、防霉等“七防”工作,1954年全县多座粮仓达到“四无”标准——无虫、无霉、无鼠、无雀。据此可推知,“四无粮仓”( )
A.提高了粮食产量
B.加大了粮食供给
C.维护了社会稳定
D.确保了食品安全
15、到了秦汉以后,国家形态结构演变为以郡县制为机制的“大一统”的多民族国家结构。在这样的国家形态结构内,以汉民族为核心的包括众多少数民族在内的“中华民族”的民族共同体已开始形成。这说明秦朝( )
A.实行“中央—郡县”制的国家形态结构
B.采取军事行动最终结束了分裂局面
C.必然激化阶级矛盾导致其统治短暂
D.周围的戎狄蛮夷开始融入华夏民族
16、一位学者说:“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情,而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是( )
A.《北美自由贸易协定》
B.马歇尔计划
C.《关税和贸易总协定》
D.《布雷顿森林协定》
17、下图为创作于1953年的新年画《又增加了两分》(局部),描绘了一位年青的姑娘在麦收劳动中表现优秀,获得了集体评工会增加的两个工分。这反映了当时
A.女性成为农村建设的主力
B.人民公社化运动蓬勃开展
C.男女平等观念已深入人心
D.互助劳动提升农民积极性
18、下表为晚清和民国初年政府颁布的有关图书馆建设的规定。 由此可见,图书馆规定的变化( )
时间 | 史实 |
1910 年 | 晚清学部公布《图书馆通行章程》,主张“图书馆之设,所以保存国粹,造成 通才,以备硕学专家研究学艺,学生士人检阅考证之用” |
1915 年 | 教育部除颁布《图书馆规程》外,又颁布了《通俗图书馆规程》,其第一条规定:“各省治、县治应设通俗图书馆,储集各种通俗图书,供公众之阅览” |
A.体现了由服务学子向教育国民转型
B.奠定了新文化运动的人才基础
C.保障了中国民众对阅读图书的需求
D.得到社会各个阶层的广泛认可
19、如图为出土于甘肃的魏晋画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时河西地区( )
A.个体农户的生产劳作状态
B.精耕细作的农业开始出现
C.出现半农半牧的生产方式
D.大地主田庄上的生产情形
20、据《欧战前后农商部注册工业公司年别表》,战前(1914年8月)注册的工业公司共计146个,资本总额41148205元;而自1914年8月至1920年,新注册的公司就有272个,资本额为117434500元,所涉及的行业众多。这反映了( )
A.近代民族工业形成完整体系
B.国民政府扶持民族工业
C.民国初年社会经济的新气象
D.欧洲列强退出中国市场
21、八路军总参谋长叶剑英在接受记者专访时,介绍了正在紧张进行的中日会战情况:“晋省得失,不仅关系华北之存亡,实对中日整个战局有相当之影响。”并强调了八路军近期的军事胜利对提振全国抗战信心的重大作用。结合所学,判断这一胜利是指
A.淞沪会战
B.平型关大捷
C.台儿庄战役
D.百团大战
22、1804年,拿破仑颁布了《法国民法典》。该法典以经验为基础,没有过多的抽象概念,措施简洁、明确,言语通俗易懂。法典很少用弹性概念,执法时自由裁量余地不大。该法典( )
A.以判例法为主要法律渊源
B.强调宪法的根本法地位
C.判决过程突出法官的地位
D.确立了法国的共和政体
23、宋太祖倡导武将读书,迫使以前与太祖皇帝“比肩同气”的武将接受“君臣大义”与尊卑之别,而其他所谓“宰相须用读书人”的说法,在当时更多只是一种导向。宋太祖重用文士的根本出发点在于( )
A.崇文抑武重建政治秩序
B.构建以文治国的国策
C.推动科举取士制度发展
D.促进传统儒学的复兴
24、考古发现,在距今约7000至5000年前的一些黄河流域文化遗存中,已经出现将粟作为主要农作物进行栽培,并大量使用彩绘陶器的情况。这些文化遗存( )
A.处于旧石器时代
B.属于河姆渡文化
C.处于新石器时代
D.已经形成了国家
25、连线题,将下列人物与其对应的时代及成就分别连线。
①北宋 A蔡伦 ④《本草纲目》
②东汉 B李时珍 ⑤活字印刷术
③明代 C毕舁 ⑥改进造纸术
26、启蒙运动的核心是________。
27、新民主主义革命的胜利
(1)原因
①国民党因其不能解决中国社会的________,不能应对中国社会的发展要求,不能代表广大民众的切身利益,从而失去了民众的支持,丧失了在中国大陆的统治权
②中国共产党能够始终顺应时代发展的潮流,代表了中国最广大人民的________,得到了广大民众的支持,故能领导人民取得中国革命的胜利。
(2)意义
①中国人民革命的胜利,是马克思主义普遍原理与________具体实践相结合的胜利,是毛泽东思想的胜利
②揭开了中国历史的________,一个新的中国就要诞生了
28、巩固政治统治
王国问题 | 颂布“________”,成功削弱了诸侯王的势力 |
加强皇权 | 削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的________ |
选官制度 | 确立以________制为代表的新的官吏选拔制度 |
监察问题 | 将全国划分为13个州部,分设________,负贵对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察 |
地方治理 | 任用酷吏治理地方,严厉镇压________、游侠等社会势力的不法行为 |
29、隋唐至两宋时期:考核制度:隋唐官员的考核由谁负责?简述隋唐两宋时期的考核概况。隋唐官员的考核归________负责;________朝九品以上官员每年要考核,地方官年终要到中央汇报工作,或由皇帝遣使到州县巡行考察。唐朝考核官员,以________和________为标准,依据考核结果确定官员升降。宋朝也制定了严格的标准考核官员。(________朝考核称为“磨勘”,也称“考课”)
30、原因
(1)第二次世界大战后,__________________蓬勃发展,许多国家从殖民统治下相继获得独立。
(2)20世纪50年代中期开始,新独立的广大________国家要求摆脱美苏的控制和维护自身的独立。
31、过程:________年,身兼三镇节度使的________趁机在范阳起兵,和他的部将________一起发动叛乱,历时八年,后被唐平定。
32、________年,马丁·路德发表“九十五条论纲”,拉开了宗教改革的序幕。
33、文艺复兴影响:在一定程度上冲击了_______,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界。
34、老子创立的学派在政治上主张________________,人生观上比较消极,但在哲学上的_______思想是对我国古代哲学的一大贡献。
35、人文精神是一种普遍的人类自我关怀,是对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视。阅读下列材料:
材料一
从公元前5世纪开始,有一批人对于政治、伦理和辩论术之间的关系产生了很大的兴趣,当时人称他们为“雄辩家”或“智者”。
——马克垚《世界文明史》
材料二
法语“文艺复兴”一词的意思是“再生”,它指的是发生在14世纪到16世纪之间的一轮艺术和知识的创新,反映了西欧高度发展的城市社会的持续发展。
——杰里·本特利《新全球史》
请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中“智者”的代表人物及其思想主张。
(2)指出材料二中“再生”一词的实质,结合所学知识概括文艺复兴时期人文精神内涵。
(3)结合史实扼要评述人文主义思想的进步性。
36、宋朝加强中央集权的措施的推行,有哪些影响,请根据所学知识进行合理回答。
37、回答下列有关近代以来世界自然科学发展的问题:
(1)牛顿力学体系创立的标志是什么?
(2)相对论的创立者和量子论的提出者分别是谁?
(3)工业革命时期最伟大的发明是什么?随着它的问世,在交通运输业中出现了哪些重要发明?
38、第二次工业革命的条件、成就和特点是什么?
39、恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工
业革命和第二次工业革命的有关史实,回答下列问题:
(1)两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门?(各举两例)
(2)两次工业革命产生了哪些不同的后果?(生产力方面、社会关系方面、国际格局方面)
(3)两次工业革命分别给中国带来了什么影响?