2024-2025学年（下）期末惠州一年级质量检测语文

1、下列各项中说法正确的是（       ）

A．“色”和“笑”都是上大下小的字。

B．“晚”的结构是左窄右宽。

C．“再”的第四笔是横。

2、汉字加一加。（   ）

（  ）+寸=时  云+（  ）=动

A．日 刀

B．目 力

C．日 力

3、十五个吊桶打水——( )

A. 七上八下   B. 一清二白

4、词语中，加点字的读音不正确的一项是（       ）。

A．阴天（yīng）

B．雷电（léi diàn）

C．冰冻（bīng dòng）

D．阵雨（zhèn）

5、在括号里填上合适的词语，可以用拼音代替。

一______车 _________的雪莲 ________影子

一______马 _________的季节 ________梦

一______树 _________的小路 ________故事

6、给下列句子加标点。

（1）小鸟飞得真低呀___

（2）你写完作业了吗___

（3）天安门前的人非常多____

（4）爸爸看到我来了____高兴地笑了____

7、照样子填一填。

例：写作业 ______故事 ______桌子 ______书

一朵花 一______瓜地 一______鱼 一______眼睛

弯弯的小路 ______的铅笔 ______的校园 ______的孩子

走来走去 ______来______去 ______来______去

8、数一数，填一填。

1．“以”字共有_____画，第一笔是_____。

2．“北”字共有_____画，第五笔是_____。

3．“门”字共有_____画，第一笔是_____。

4．“伙”字共有_____画，第五笔是_____。

9、比一比，组词语。

太________ 金________ 因________ 为________ 秋________

大________ 全________ 回________ 办________ 伙________

10、我会查字典。  

11、写出带下列部首的字。

  口__________________________   纟_________________________

  勹__________________________  氵__________________________

12、填空。

1．“低”字共有（____）笔，最后一笔是（____）。

2．“游”字右下边是（____），部首是（____）。

3．“喊”字的部首是（_____）， （____）结构。

4．“池”字的部首是（_____），共 （____）画。

13、我的书写最漂亮。

14、读拼音，写字词。

①

②

③

④

15、拼一拼，连一连。

吹    落     飘     降     雷     阴     阵    电

jiàng    piāo    luò    chuī    yīn   léi    diàn    zhèn

16、判断对（√）错（×）。

【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_______）

【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_______）

【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画的字。 （_______）

【4】“记、该、阳、给、服”都是左右结构的字。（_______）

【5】“我爱学习”是一个完整的句子。（_______）

17、我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （________）

（2）《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （________）

（3）《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （________）

18、请在比喻句后面的括号里画上“√”。

①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。(　　)

②松树的尾巴好像一把伞。(　　)

③字典就像一个不开口的老师。(　　)

④我长得很像妈妈。(　　)

⑤河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。（  ）

⑥我明明看见了哥哥，可他像没看见我一样。（  ）

19、阅读检阅台。 

夏天到了，柳树长得很茂盛，柳条随风飘荡。

小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩儿了起来。小芳看见了，急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”

小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱折花木了。”

【1】这篇短文有________个自然段。

【2】本文写了发生在________和________之间的事情。

【3】________折柳枝，________劝说他。________惭愧地说：“________。”

【4】公园里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出来的，我们要________它。

20、阅读短文，回答问题。

百鸟朝凤

很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝毫不像传说中的那般光彩夺目。但它有一个优点：它很勤劳，不像别的鸟那样吃饱了就知道玩，而是从早到晚忙个不停， 将别的鸟扔掉的果实都（一颗一颗  一棵一棵）地捡起来，收藏在洞里。     

这有什么意思呀  这不是财迷精  大傻瓜吗  可别小看了这种贮藏食物的行为  到了一定的时候  它可发挥大用处了         

果然，有一年，森林大旱。鸟儿们觅不到食物，都饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时，凤凰急忙打开山洞，把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。     

旱灾过后，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛（拔  拨）下来，制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰，并一致推举它为鸟王。    

以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺， 这就是“百鸟朝凤”。

【1】这段话一共_____个自然段，第1自然段有____句话。

【2】写出下列词语的近义词。

急忙——（_________） 用处——（__________）

【3】用“√”在文中括号里选择合适的词语。

【4】给文中第2段加上标点。

【5】根据故事内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）凤凰是一只勤劳善良的小鸟。（______）

（2）旱灾时，凤凰用自己种的粮食救了其它小鸟。（______）

（3）因为凤凰救了其他小鸟，所以小鸟们一致推举凤凰做鸟王。（____）

21、   “小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。

【1】读一读，填一填。

（1）这段文字共有（ ）句话，写了讨人喜欢的（   ）。

（2）短文写了“小花鹿” 的（   ）、（   ）、（   ）、（ ）、（ ）、（ ）。

【2】读一读，记一记。

（   ）的脑袋   （   ）的眼睛   （   ）的眼眶  

（   ）的小耳朵  （ ）的大眼珠 （   ）的尾巴

【3】读一读，画一画。

 用“ ”画出描写“小花鹿”颜色的词。

22、看图写话。

提示：1.图中画的是什么天气？

  2.图中都有谁？他们在哪里做什么？