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随时随地学习
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1、下面可以用来描绘春天的词语是（ ）
A．冰天雪地
B．狂风暴雨
C．春暖花开
D．秋高气爽
2、呼噜噜和金眉老太赌（ ）
A.苹果 B.草莓 C.桃子
3、给加点的字选择正确的读音。
xínɡ hánɡ
1、妈妈在银行（ ）工作。
2、过马路要走人行（ ）横道。
jiào jué
1、猫头鹰很辛苦，应该让它好好睡觉（ ）。
2、我觉（hánɡ xínɡ jiào jué ）得今天很热。
4、“脖、肚、臂、脚”这几个字都是月字旁，带有这个偏旁的字大都与（ ）有关。
A．人体
B．植物
C．昆虫
D．动物
5、看拼音，写词语。
nán jí hán lěng shì jiè dòng wù
（____________） （_____________） （_____________） （_____________）
qǐ é shēng jī jì mò bīng xuě
（____________） （____________） （_____________） （_________）
6、按课文内容填空。
1．夜来____________声，____________落知____________。
2．小荷才露____________，早有蜻蜓____________。
3．荷叶是____________的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是___的歌台，是________的凉伞。
4．我画了个__________的太阳，__________冬天。__________温暖着小朋友冻僵的手和__________。
5．这学期我们学习了几个有趣的动物故事，有《____________借尾巴》，有《____________下山》，有《咕咚》……在课外我也看了许多有趣的故事，如：《_____________》等。
7、选一选，把口诀补充完整，再完成表格。
① 音序 ② 字母 ③ 大写字母 ④ 音节
____查字要记牢，先把____找。____下面找音节，看看它在第几页。
生字 | 查大写字母 | 音节 | 组词 |
急 |
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球 |
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|
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踢 |
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|
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8、根据课文内容填空。
1.有一天，鲁班（______）船回家，看到老艄公用竹篙撑船（______） （_______） 吃力。等 把船撑到对岸，老艄公（_______） 经累得（______） （_______） （_______） （_______）了。
2.乌鸦看见（_______） （_______）有许多（_______） （_______） （_______），（_______） （_______）想出（_______） （_______）来了。它叼起小石子，一颗一颗地（_______） （_______）瓶子里。瓶子里的水（_______） （_______） （_______） （_______）了，乌鸦就（_______）着水了。
9、写反义词
快----（ ） 空----（ ）
10、阅读课文片段，再按要求填空。
花灯真漂亮。“金鱼”在风的吹动下，一摆一摆的，真像在水中游动。“蝴蝶”展开美丽的翅膀，像是要飞上蓝色的夜空。“玉龙”闪着圆圆的眼睛，点着头，甩着尾，像是在欢迎我们。
(1)这段话一共有_______句，是围绕_______这句话来写的。
(2)课文中写了_______种花灯，分别是_______、_______和_______。
(3)你最喜欢哪种花灯呢?请在短文中用“_______”画出来，并和同桌比一比谁读得好，背得快。
11、读读写写。
①tiān________空中飘着一朵朵雪bái________的云。
②我知道，冰shān shàng________盛kāi________着洁白的雪莲。
③那是gè________遥远的地fāng________。
12、加标点。
老鹰向头顶上指了指____孩子____你往上看____小鹰一抬头____只见白云上面____还有几只鹰在盘旋呢____
13、读拼音，写汉字。
yuè guāng zuǒ yóu huǒ bàn yīn wèi
kuài lè jū zhù gāo xìng gù xiāng
14、我能根据拼音写一写。
nǎi nɑi yé ye ā yí jì zhù dàn shì
15、认字，连一连。
cā 相 kuài 伙
líng 加 huǒ 伴
xiāng 擦 bàn 舌
jiā 铃 shé 块
16、判断下面句子，对的打“√”，错的打“×”。
【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______
【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______
【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______
【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______
17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“条”的上边是折文，下边是“木”。（______）
【2】“爬”是左下包围结构，“房”是左上包围结构，它们的笔顺规则都是先外后内。（______）
18、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。
【1】弯腰（wān yāo）（_____）
【2】山坡（shān bō）（_____）
【3】潮湿（cháo sī） （_____）
【4】消息（xiāo xi）（_____）
【5】阴沉沉（yīn chén chén）（_____）
【6】搬家（bān jiā）（_____）
19、阅读。
仙人掌妈妈
一天早晨，蟹爪兰开花了，粉红色的小花，金色的花蕊，美丽极了。主人走了过来，兴奋地夸奖：“瞧，这花开得多好，多漂亮！”蟹爪兰听后十分高兴，脸上露出了骄傲的笑容。
一天早晨，蟹爪兰开花了，粉红色的小花，金色的花蕊，美丽极了。主人走了过来，兴奋地夸奖：“瞧，这花开得多好，多漂亮！
蟹爪兰听后十分高兴，脸上露出了骄傲的笑容。 当它看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时，脸色不觉黯淡起来。“你怎么这么难看啊，主人怎么把我嫁接到你的身上了呢？”
仙人掌听后，说：“你别忘了，是我给你输送营养，没有我，你怎么会有美丽的花朵，哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊？”
“可是，可是，你丑的让我羞耻，让我不愿提到你。”
仙人掌说：“孩子，你看看你身旁的那盆仙人掌阿姨吧。”
那是一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌，碧绿的叶子，肥厚的叶片，还开着一朵朵美丽的小黄花。
蟹爪兰看后低下头说：“我错了，谢谢你，仙人掌妈妈，感谢你为我付出那么多。”
【1】从文中找出下面词语的近义词。
丑陋——________ 表扬——________
【2】短文共有_____个自然段，第_____自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。
【3】蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子？选一选。（多选）
【4】当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时，仙人掌是怎么回答她的？用横线画出来。
【5】读完这个故事，我觉得蟹爪兰是个（ ）的孩子。
A．目中无人
B．知错就改
20、阅读
原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。
1、蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”）
小河边（ ）
大树下（ ）
原野上（ ）
竹林（ ）
2、小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”）
小蜜蜂（ ）
小飞机（ ）
小燕子（ ）
小火箭（ ）
21、阅读
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“——”画出来。
2、选择正确的答案，在括号里面“√”。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：
（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（）
（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）
（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。（ ）
22、笔下生花。
从下面的词语中选择几个，展开想象写几句话（不会写的字用拼音代替）。
花朵 高兴 生气 阳光 害怕
难过 草地 歌唱 告诉 喜欢
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