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随时随地学习
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1、《十二兄弟》中森林中的老婆婆告诉公主如果要让自己的哥哥们从乌鸦变回人，公主就必须做几年哑巴？（ ）
A.七年 B.五年 C.六年
2、[词语积累]下列选项中，不属于操场上的活动的是（ ）
A．拔河
B．练字
C．跳绳
D．打球
3、下列加点字读音正确的一项是( )
A．粽子(zhòng)
B．窗外(chuāng)
C．床前(cuáng)
D．只有(zhī)
4、《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢这幅画的原因是（ ）
A.小手经常干活 B.画得很漂亮 C.小手好看
5、（题文）仿写词语。
例：叽叽喳喳 （ ）
（ ） （ ）
6、填上合适的词语
一( )雨伞 一( )小朋友
一( )男孩 一( )雨衣
7、我会写。
一棵（小树）
一只（ ） 一朵（ ） 一条（ ）
一个（ ） 一片（ ） 一道（ ）
8、将古诗补充完整。
寻隐者不遇
( )下问童子，
言师( )药去。
( )在此山中，
( )深不知处。
9、给下面的多音字组词。
dīng（ ） lè （ ） níng（ ）
钉 乐 宁
dìng（ ） yuè（ ） nìng（ ）
10、把下面的四字词语补充完整
________回大地 柳绿________红 百________齐放
冰________融化 ________水叮咚 百________争鸣
11、写出下列汉字的音序。（填大写字母）
河（______） 跟（______） 孤（______）
单（______） 招（______） 呼（______）
怎（______） 绳（______） 种（______）
12、仿照例子写句子。（12分）
（1）春风轻轻地吹。
（2）今天我又得了一百分。
__________轻轻地__________。 __________又__________ 。
13、拼一拼，写一写。
gǔ wén liáng fēng xī yáng niǎo yǔ huā xiāng
14、我会写
15、泥融飞燕子 对影成三人
返景入深林 复照青苔上
举杯邀明月 只是近黄昏
夕阳无限好 沙暖睡鸳鸯
16、我是小小法官会断案（对的画“√”，错的画“×”）。
【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。（_____）
【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。（_____）
【3】“人之初，性本善”选自《弟子规》。（_____）
【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。（_____）
17、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
① 小壁虎借到了尾巴。 （________）
② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。 （________）
③ 啄木鸟捉树干里的害虫。 （________）
④ 咕咚是一个大怪物。 （________）
18、判断对错。
【1】“北”用音序查字法查字典时，应该先查b，再查bei。（___）
【2】“当”的笔顺是：
。（___）
【3】《赠汪伦》是唐朝诗人李白写的。（___）
19、阅读短文，完成文后练习。
一放学回到家，小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。
“您是________吗？”
“是啊。”
“我是________。（你 您）是不是跟我奶奶的年纪差不多大？”
“我不认识你奶奶，你奶奶多少岁了？”
“嗯……我也不清楚，我要问问她才能告诉（你 您）。”
“好，我等着（你 您）（再 在）打电话来。”
【1】结合短文选择合适的内容填在文中横线上。（只写序号）
①小个子猫 ②猫 ③驼鹿 ④驼鹿奶奶
【2】用“√”在文中括号里选择合适的词语。
【3】用“____”画出驼鹿奶奶说的话。
【4】要在字典中查到“驼”字，应该先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母________，再找到音节________。
【5】仿写。
例：一放学回到家，小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。
仿：一________，________就________。
20、课外阅读。
春雨，落下来啦！
甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来——
土粒儿湿啦，油黑油黑的；
草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；
花瓣儿湿啦，火红火红的。
春雨是什么颜色呢？
土粒说，是黑色的；
草叶说，是绿色的；
花瓣说，是红色的。
咦？春雨到底是什么颜色呢？
【1】文中还有一个与“甜津津”类似的词语，请找出来。
_______________________
【2】照样子，写句子。
咦？春雨到底是什么颜色呢？
咦？___________________
【3】春雨落在__________、__________、__________身上。
【4】我觉得春雨是__________色的，因为____________
21、小 闹 钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”
小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
【2】短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语：_________、_________ ……
【3】小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用“ ”画出来。
【4】你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？
______________________________________________________________________________
22、看图写话。
仔细观察图片，把图中发生的事写下来吧！（不会写的字可以用拼音代替，要注意标点符号哦。）
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