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随时随地学习
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1、《一年级的小豆豆》：小豆豆做梦都想与她同桌的是又可爱又美丽的（ ）
A.黄美美 B.朱珠 C.何小米 D.周小曼
2、选一选，写一写。
“回”“白”的笔顺规则是（ ）
A.先外后内 B.先外后内再封口 C.从上到下
3、照样子，连一连，正确的一项是（ ）
弯弯的 天安门
遥远的 小路
雄伟的 新疆
A．
B．
4、《池上》中哪句话写出了小娃的天真顽皮（ ）
A．小娃撑小艇
B．偷采白莲回
C．不解藏踪迹
D．浮萍一道开
5、我会写，我会填。
经
“经”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
坐 “坐”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。
已 “已”字的笔顺是 。
6、数笔画填空。
“是”共____画，第2画是_____，组词_______。
“色”共____画，第5画是_____，组词_______。
“久”共____画，第3画是_____，组词_______。
“乎”共____画，最后1画是_____，组词_______。
7、根据课文填空。
（1）不知怎的，老爷爷_______，医生叫他躺在床上好好儿________几天。
（2）只有凳脚儿不_______，搬动时，碰到_______，发出“咚咚咚”的响声。宁宁想了想，找出一些_______，把凳脚儿一只一只_______。
（3）我家的凳脚儿也_______，像宁宁一样_______，一样_______。
（4）三颗心都_______着老爷爷呢！
8、课文回顾。
1．“年少的时候不学习，老了能有什么作为呢？”这是“____________，____________”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整：______不琢，不成器，人不学，____________。
2．小葱拌豆腐——____ A．一清二白 B．一场空
3．____——七上八下 A．芝麻开花 B．十五个吊桶打水
9、看拼音写词语。
tā men tā rén tā rì xiǎo hé jiāng hé hé shuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hé běi shuō míng bù shuō xiǎo shuō shuō shū yě shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
10、zhào yàng zi xiě cí yǔ
照 样 子 写 词 语。
例：一只（ 一只只 ） （ 一只只羊儿 ）
一片（ ） （ ）
一个（ ） （ ）
一声（ ） （ ）
例：开心（开开心心）
方正（ ）快乐（ ）
大小（ ）来去（ ）
11、写出带有下面偏旁的字。
又:________ ________ ________ ________ ________
忄:________ ________ ________ ________ ________
12、想一想，填一填。（6分）
我和爸爸爱看 ，
奶奶爱看 ，
妈妈爱看 。
13、背一背，填一填。
1.小
儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一很很的水。
2.泉眼无声惜细流，阴照水晴柔。
3.朝霞，晚霞行。
14、拼一拼，写一写。
yuè liang yǐ jīng chūn jié huā duǒ
shé tou yǔ wén gòng tóng guó wáng
15、我会连线。
踢 象棋 弯弯的 棉花
讲 大会 雪白的 荷叶
下 足球 圆圆的 星星
开 故事 闪闪的 小路
16、 错别字大会诊。圈出错字并在“______”上改正。
勺 画 ____________ 申 鱼 ____________
甩 品 ____________ 土 兵 ____________
勾 子 ____________ 刀 难 ____________
17、在正确的说法后面打上“√”。
1.《草》的作者是唐代的李白。（ ）
2.《草》的作者是唐代的白居易。（ ）
3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（ ）
4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（ ）
18、下列说法对的打“√”，错的打“×”
【1】下列词语中的加点字都读轻声：粽子、故事、他们、早晨、爸爸。（______）
【2】“门”，点在左上方，先写点；“书”，点在右上方，后写点。（______）
【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人白居易。（______）
【4】姓氏歌：木子李，弓长张，古月吴，口天胡……（______）
【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。（______）
19、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
【1】我会仿写。
丁零零：_________ __________
【2】当闹钟响了以后，元元是怎样做的？
______________
【3】想一想，你一分钟能干什么？
我一分钟能走（______）步。 我一分钟能写（______）个字。
20、阅读短文，完成练习。
汗在哪儿
小花猫看见人会出汗（hàn），觉得奇怪：“咦（yí），我怎么没汗呢？”它去问老（lǎo）牛。老牛指着自己汗淋（lín）淋的鼻（bí）子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸（mō）鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉（liáng）快的地方打滚（gǔn）。它指着自己的身体（tǐ）说：“汗？在身上。”小花猫舔（tiǎn）舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪（zhū）笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚（jiǎo）掌（zhǎng）翻（fān）开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏（cáng）在这里！”
【1】短文共有 ________ 个自然段。
【2】读了短文，我知道老牛的汗在 ，小马的汗在 ，小狗的汗在 ，小花猫和 的汗都在 。
【3】在文中找出恰当的动词填在下面括号里
（ ）鼻子 （ ）脚掌 （ ）舌头 （ ）全身
21、我会读，也会做。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。
【1】上面这段话有__________句话。
【2】为什么要画个彩色的？
___________________________________________________________________
【3】把下列的字变一变。
给“大”加一笔，能变成________ ________
22、看图写话。
星期天，爸爸，妈妈带我去植物园玩，看到下图的情景你有什么想法？
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