2024-2025学年（下）期末鸡西一年级质量检测语文

1、小老虎力力交了两次坏朋友，他们是（       ）

A．阿黄和幽灵猫

B．幽灵猫和六匹狼

C．眼镜儿和胖野猪

2、下列生字的读音完全正确的一组是（ ）

A．捉（zuō）夹（jiā）互（fù）

B．吴（wú）蜻（qīn）玉（yì）

C．然（rán）甩（shuǎi）椅（yǐ）

D．掰（bāi）扔（lēng）暖（luǎn）

3、乡亲们之所以想念毛主席，是因为(        )

A．毛主席是伟大的领袖。

B．毛主席关心百姓的疾苦，为乡亲们解决了吃水难的问题。

4、一边是绿，一边是红，一边喜雨，一边喜风。谜底（ ）

A．日

B．秋

C．告

D．器

5、读一读句子，在横线上选填词语。

要求  不要 主要

（1）每次写字，邓小平爷爷都能按先生的 去做。

（2）下雨时， 站在大树下。

（3）当时，写毛笔字是小学生的 功课。

6、我会查字典填空。 

7、用适当的量词填空

一（     ）钢琴  

一（     ）鸡  

一（     ）毛驴

一（ ）话 

一（     ）脚印  

一（     ）汗

一（ ）歌

一（ ）礼物

8、加部首变成新字，再组词。

乎____（_________）   元____（_________）   井____（_________）   古____（_________）

斤____（_________）   可____（_________）   也____（_________）   午____（_________）

9、比一比，再组词。

头（________）   目（________）   低（________）

大（________）   耳（________）   底（________）

10、我会给下列句子加上正确的标点符号。

（1）公园里的花真美啊（______）

（2）我怎么没有问清楚呢（______）

（3）夏夜（______）公园里静悄悄的（______）

11、按课文内容填空。（16分）

（1）雨点在小溪里__________，在__________里跳跃。

（2）一声春雷，唤醒了春笋。它们_________泥土，掀翻__________，一个一个从地里冒出来。

（3）因为______敢和_______比，所以得到了妈妈奖给的蘑菇。

（4）爸爸说：“充电，就是_______________呀。”

（5）我知道夏天的水果有__________和___________。

（6）老师用“众人一条心，___________________。”教育我们要团结；用“____________________，不知义。”教育我们要好好学习。

（7）通过这段时间的学习，我认识了_________的骑手，_________的爸爸，

感受到了梅花山一到休息日便成了___________________________。

12、照样子，写一写。

例：碧绿碧绿的（叶子）   （阵）大风   （踢）足球

雪白雪白的（_______）   一（______）儿歌   （______）皮球

火红火红的（_______）   一（______）小虫   （______）音乐

13、看拼音，写词语。

qíng tiān dī tóu yì qì fēi jī

gāo xìng xī yáng fēi cháng gēn zhe

14、读拼音，写字词。

chūn天来了，tài   yánɡ暖洋洋的，草儿 qīnɡ，huā儿hóng，

鸟儿 fēi,鱼儿游，小 huǒ   bàn们手拉手，山间田野dào处 zǒu。

15、连成词语。

多   颜   道 有   接 做   壮 告   非 主

色   趣   彩 路   诉 近   梦 观   常 席

16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“走”是6笔写成的。（______）

【2】“门”和“广”两个字都先写“、”。（______）

【3】带有“足字旁”的字，大多和脚有关。（______）

【4】小青蛙说：“荷叶是我的摇篮。”从这句话中可以看出：小青蛙特别喜欢荷叶。（______）

17、判断下列说法的正误。

（1）太阳每天从东边升起，东边落下。 （ ）

（2）阳光对人类有很大的益处。 （ ）

18、想一想，分对错。

【1】“过”和“阳”两个字中都有一个相同的笔画“ ”。 （________）

【2】按照音序查字法查字，应先查大写字母，再找出音节。  （________）

【3】“因”的笔顺是：竖，横折，横，撇，点，横。  （________）

19、阅读短文，完成练习。

                  动物气象员

动物气象站贴出广告，招聘气象预报员。

蜜蜂说“我晚出早归，就表示要下雨。”

乌龟说：“我背上出汗，就表示要下雨。”

蚂蚁说“我往高处搬家，就表示要下雨。

大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下了！”

【1】短文一共有_______个自然段。

【2】动物气象站收下了__________、__________、________当气象预报员。

①大象       ②蜜蜂       ③乌龟       ④蚂蚁

【3】他们是怎样预报下雨天的呢？连一连。

蜜蜂                  乌龟                 蚂蚁

往高处搬家       背上出汗        晚出早归

【4】我还知道___________________也表示要下雨。

20、阅读短文，并回答问题。

壁虎为什么能在墙上爬来爬去

细心的小朋友会发现壁虎有个绝招：它能在光滑的墙壁和房顶上自由自在地爬来爬去，却不会落下来。这是为什么呢？

我们看看它的四肢的每个趾，就明白了。原来，壁虎的每个趾上都长着一条条深沟，这些深沟不仅能增加趾与光滑表面之间的摩擦，还能让身体吸附在光滑的表面上，这样就使它无论怎么活动，也不至于掉下来。壁虎的这种特殊结构与它的生活方式十分适应。

【1】这篇文章共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话

【2】在文中找出合适的词语写在下面的括号里。

细心的（________）   光滑的（________）   自由自在地（______）

【3】用“  ”在文中画出小壁虎为什么能在墙上爬来爬去的句子。

21、课外阅读，仔细阅读短文，然后回答问题。

找春天

春天来了!春天来了!我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧?

春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

1、把你找到的春天用“   ”画出来。

2.小草像春天的   ，树木像春天的   ，解冻的小溪丁丁冬冬像春天的       。

3.读了最后一段，我还发现春天在   。

22、看图写话。

请你仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？雨伞该给谁？再用几句话写一写吧！