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随时随地学习
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1、下面笔画书写顺序有错的一组是（ ）
A．
B．
C．
D．
2、选择正确的读音，打“√”。
交（jiāo jiào） 通（tōng téng） 往（wǎn wǎng）
新（xīn xīng） 修（xiū xuī） 查（cá chá）
3、下列词语可以排成完整的一句话的是（ ）
地球 吸引力 有 很大的
A．地球有很大的吸引力。
B．地球吸引力的有很大。
C．有很大的地球吸引力。
4、动物们管红霞大山里的大樟树叫（ ）
A.绿叶大厦 B.红叶大厦 C.黄叶大厦
5、比一比，再组词。
主（_______） 直（________） 地（________） 快（________） 怕（_______）
住（______） 真（_______） 他（_______） 块（_______） 拍（_______）
6、根据偏旁写新字再组词。
日 ____ _________ 刂 ____ __________
氵_____ ___________ 王 ____ ____________
7、看拼音，写词语。
dà jiā zuǒ yòu tài yáng zhāo hu
（______） （______） （______） （______）
kuài lè shēng yīn yī shēng zhōng diǎn
（______） （______） （______） （______）
8、默写古诗。
（1）举____望____，____________。
（2）____此____，____深____知处。
9、读读课文《一分钟》写写。
①丁零零，nào zhōng________响了。元元打了个hā qiàn________，翻了个身。
②他tàn________了口气，说：“要是早一分钟就好了。
10、比一比，看谁课文记得牢。
1.“夜来风雨声，花落知多少。”这两句诗选自《________》。
2.三个人玩，很好！讲故事多个人听更（_____），你讲我们听，我讲（_____）。两个人甩绳子，你跳，我跳，（______）。
3.我知道了送别的诗句：________________________
4.我知道了思乡的诗句：________________________
11、给下列字加上偏旁，组成新字，再组词。
考：( )( ) 才：( )( )
采：( )( ) 青：( )( )
12、变换部首组成新字。
池－（_____）＋（_____）=（_____） 块－（_____）＋（_____）=（_____）
13、看拼音，写词语。
mí rén yú wăng shēn tǐ shuǐ chí
xiāng qì yùn dòng xī yáng shēng yīn
14、读拼音，写词语。
tīng shuō lín jū lún liú
lán qiú xiàng qí xǐ què
15、连一连。
眉毛 鼻子 嘴巴 手臂 肚子 小腿
16、判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”。
1、《静夜思》这首诗写了李白望着明月思念故乡。（_____）
2、《夜色》中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。（_____）
3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原，一到端午节就吃粽子。（_____）
4、雨停了，天上有一坐美丽的桥。（_____）
5、从此在黑在黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。（_____）
17、我会根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
1．“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）
2．美丽的天山在新疆。（____）
3．“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）
18、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。（ ）
（2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。（ ）
（3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（ ）
19、读短文，完成练习。
枣树
我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小 青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
【1】这篇短文一共有 ______ 句话。
【2】照样子，写词语：
又高又大 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
【3】文中“圆圆的小灯笼”指的是________________________。
【4】选一选，按季节写出枣树的变化。（填序号）
①红枣 ②枣花 ③小青枣
春天：（ ） 夏天：（ ） 秋天：（ ）
20、读儿歌，回答问题。
地球村，人人爱。你植树，我植树。大地绿起来；你栽花，我栽花，花开香万家；你种草，我种草，人人搞环保。
1.儿歌中说了 种爱护地球的办法。有 有 还有 。你还有什么好的办法？ 。
2.照样子，写一写。
你植树，我植树，大地绿起来。
你 ，我 ， 起来。
3、这首儿歌告诉我们 很重要。
21、阅读理解。
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看啊！小壁虎想去借一条尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说：“黄牛伯伯，您的尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我飞的时候，要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”
（1）给本文加个标题。
（2）燕子的尾巴有什么作用？
（3）小壁虎需要借尾巴吗？为什么？
22、看图写话。
[提示]仔细观察图画，想一想：图中都有哪些人物？他们分别在干什么？用几句话写出来。（不会写的字可以用拼音代替）
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