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随时随地学习
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1、我会选，在合适的下面画上“ ”。
1、大象长(chánɡ zhǎnɡ)着长(chánɡ zhǎnɡ)长的鼻子。
2、小妹妹一听到音乐(yuè lè)就乐(yuè lè)了。
3、今天的天气很闷(mēn mèn)热。
2、汉字五彩盘（给相同偏旁的字涂上相同的颜色）。
3、“近”的反义词是（ ）
A．高
B．远
C．上
D．右
4、在《小老虎历险记》中绿野农庄的小动物们叫力力答应（ ）
A.不吃老鼠 B.不喝牛奶 C.不吃蔬菜
5、照样子，写词语
很小很小：_____ _____ _____
讲了又讲：_____了又_____ _____了又_____
6、课内精彩回顾。
1.（_______）不琢，不成器，（_______）不学，不（_______）（_______）。
2.桃对（_______），柳对杨。莺歌对（_______）（_______），（_______）（_______）对花香。
3.小鱼要用尾巴（_______）（_______），老牛要用尾巴（_______）（_______）（_______），燕子要用尾巴（_______）（_______）（_______）（_______）。
4.平生不敢轻言语，一叫（_______）（_______）（_______）（_______）开。
5.我画了个（_______）（_______）的太阳，挂在夏天的天空。我画了个（_______）（_______）的太阳，送给秋天。
7、根据课文内容填空。
1. ， , 。我栽的小树， 。
2.我 捧着 ， ， 。
3.我仿佛 ， ， 。
4.小鸟 ， 。再 ，跳来跳去 。
8、给下列生字各组两个词。
体（_____）（_____） 香（_____）（_____） 习（_____）（_____）
9、比一比，组词。
具( ) 牛( ) 过( )
真( ) 午( ) 这( )
10、看拼音，写词语。
wán jiǎng xǔ duō yīn yuè hěn hǎo
好（ ） （ ）话 （ ） （ ） （ ）
11、填上合适的量词。
一（片）树叶 一（______）鸟 一（______）鱼 一（______）果园
一（______）花 一（______）书 一（______）人 一（______）红旗
12、写出下列字的反义词。
外---（_____） 减---（_____） 弯---（_____）
尾---（_____） 收---（_____） 丑---（_____）
有---（_____） 朝---（_____） 伤心--（________）
13、读拼音，写词语。
14、我的积累最丰富。
1．我知道中国的姓氏有
、、
等。
2．不琢，不器，人不，不知。
3．小荷才露 ，早有蜻蜓 。
4．学了《棉花姑娘》一课，我知道了啄木鸟会捉里的害虫，燕子会捉的害虫。
15、连一连。
cháng kē jiǎn dài pàn táng
糖 常 盼 颗 捡 袋
16、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。（____）
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。（____）
【3】小燕子飞过田野。（____）
【4】天安门前的人非常。（____）
【5】啊， 多美的夏夜呀！（____）
17、喜鹊和树后来感到快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。( )
18、根据课文内容判（pàn）断（duàn）下面说法，对的打√，错的打×。
【1】“我”画了个绿色的太阳送给秋天。（______）
【2】青蛙可以保护禾苗吃害虫。（______）
【3】新疆有雄伟的天安门。（______）
【4】荷叶是蜻蜓的停机坪。（______）
19、课外阅读。
爱护树木
一天下午，天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩，他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了，它弯着腰，低着头，苦着脸，非常难过。小丽说：“我们一起把小树恢复成原来的样子吧！”小亮和小明马上端来水，给小树浇水，小树咧着嘴笑了。小丽看着明媚的太阳，非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了，想帮他们实现这个愿望。
时间一天过去了，两天过去了，愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的，树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌，上面写着：“请爱护树木！”
【1】文中爱护树木的小朋友有________、_______和________。
【2】是__________帮他们实现了愿望。
【3】小树原来的样子是：_______________________________。
【4】如果让你写一个牌子，爱护树木，你会写：_________________________
20、快乐阅读。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的（ ）。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给（ ）。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给（ ）。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
【1】我会在括号里写字。
【2】这段话有______句话。
【3】春天为什么要画个彩色的太阳？
_________________________
21、阅读短文。
阳光
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田野里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
【1】这篇短文一共（________）小节。
【2】因为有了阳光，（_____________）更绿了，（_____________）更高了，（_____________）像长长的锦缎，更（____________）了。
【3】在文中合适的词填在对应的括号里。
（____________）遍田野 （____________）着阳光
（____________）开窗帘 （____________）进了我的家
【4】想一想，也可以查资料，在下面的括号里填上正确的颜色。
因为有了阳光，桃花更（______________）了，梨花更（______________）了，油菜花更（______________）了。因为有了阳光，菊花有的（______________），有的（______________），有的是淡绿的，还有的是紫红的，五颜六色，好看极了。
【5】照样子，写句子。
① 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。（仿写拟人句）
______________________
②阳光像金子，阳光比金子更宝贵。（仿写比喻句）
______________________________
22、习作：
题目：《我的小花狗》
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