1、书写“方”字时,我知道第三笔是( )
A.、 B. C.丿
2、写字时不是先外后内再封口的是( )
A.国
B.因
C.角
3、给多音字“结”选择正确的读音( )
玉米结( )得又大又多。
A.jié
B.jiē
4、下列几个字中,韵母不一样的是( )
A.塔
B.啦
C.呱
D.外
5、课文直通车。
①小公鸡________给小鸭子吃,小鸭子从________救起了小公鸡。
②________,只有一棵树和一只喜鹊,它们很________,________,它们有了________,变得________起来。
③唐代诗人________的《赠汪伦》里这样写道:“桃________潭________深________,不及汪伦________。”
④当你需要别人帮助时,要会使用礼貌用语,比如:________、________等。
6、根据语境写字词。
动物王国yào(_____) 开大会,狗熊一 lián(_____) 通知了五遍,hái shì(________)没讲清楚。原来通知要说清时间、dì diǎn(_____) 以及什么人做什么事情。
7、选择正确的汉字填在括号里。
①今天的天( )真好,爸爸开着( )车带我去公园 玩。(气、汽)
②我把今天的( )业都( )完了。(做、作)
8、补充下面的句子,再读一读。
1.小燕子_____________________________。
2._____________________________在写字。
3.爷爷_____________________________。
4.________________和________________。
9、依照示例,组新字并组词,帮聪聪准备好羽毛球。
(玩笑)(玩伴)
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )( )
10、把词语补充完整。
_____的水果 _____的季节 _____的阳光
_____的蝴蝶 _____的灯笼 _____的月亮
11、形近字组词。
文(_________) 吹(_________) 办(_________)
又(_________) 次(_________) 为(_________)
苹(_________) 钟(_________) 元(_________)
平(_________) 种(_________) 园(_________)
12、照样子写词语。
安安静静:________ ________ ________ ________
13、读拼音,写词语。
āi ya yì biān hǎo ma yì zhí
hǎo ba jiā kuài rén ne cháo shī
14、我是小小书法家。请将下面的汉字正确、工整地抄到田字格里,标点符号占一格。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。
15、国学经典诵读连线。
巧言令色 入竹万竿斜
过江千尺浪 小人长戚戚
君子坦荡荡 鲜矣仁
小娃撑小艇 笑问客从何处来
儿童相见不相识 偷采白莲回
16、判断题
【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。(____)
【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。(____)
【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。(_____)
【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面,勇敢地逆风飞行。(____)
【5】小花朵儿被力力吃掉了。(____)
17、课文内容我知道。(对的画“√”,错的画“×”)
1.《小池》的作者是杨万里,这首诗描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。 (______)
2.《荷叶圆圆》中,荷叶成了大家的乐园:小水珠把荷叶当作摇篮,小蜻蜓把荷叶当作停机坪,小青蛙把荷叶当作歌台,小鱼儿把荷叶当作凉伞。 (______)
3.《要下雨了》一文告诉我们很多动物在下雨前的表现。 (______)
18、下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。(______)
2.“觉”中一共有四个点。(______)
3. 本文中“唉,要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。(______)
19、课内阅读。
小猴子捧个几个大桃子,走到一片西瓜地,他看见满地西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
【1】照样子,写一写。
例:又大又圆,___________ ___________ __________
【2】根据短文填空。
小猴子摘着几个________,走到一片________,看见西瓜________,就扔了__________,去摘________。
20、阅读理解。
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了,惭愧地低下头了。
【1】在每个自然段的前面标上序号。
【2】读短文,填一填。
小松树长在________,大松树长在_________。
【3】照样子写一写。
例:很(远)很(远)的地方
很(_____)很(_____)的小河 很(_____)很(_____)的(_____________)
【4】小松树为什么惭愧地低下了头,在正确的答案后面打对“√”。
(1)被风伯伯吹的低下了头。( )
(2)知道自己长的不高很难过。( )
(3)知道自己错了,感到难为情。( )
21、阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
荷花
水面上,探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。
我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘。
【1】短文有______个自然段,第二自然段有________句话。
【2】根据短文内容填上合适的词语。
______的荷花 ______的世界
______的夏天 ______的小姑娘
【3】短文中的“小姑娘”是指________________。
【4】为什么不能把“小姑娘”带回家呢?
因为_________________。
22、看图写话。
提示:图上都有谁?发生了什么状况?他们会怎么处理呢?