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1、如图所示的三张图片分别反映了飞机以三种不同速度在空中（不考虑空气的流动）水平飞行时产生声波的情况，图中一系列圆表示声波的传播情况，A点表示飞机的位置。已知声波在空气中的速度为340m/s。则（ ）
A．甲图中的飞机速度最大，乙图中的飞机速度大于340m/s
B．乙图中的飞机速度最大，丙图中的飞机速度小于340m/s
C．丙图中的飞机速度最大，乙图中的飞机速度等于340m/s
D．不能判断哪个图中的飞机速度最大，也不能比较各图中的飞机速度与声速的大小
2、如图所示，一实验小组进行“鸡蛋接地球”实验，把一质量为
的鸡蛋用海绵紧紧包裹，使其从
的高处自由落下，与水平而发生一次碰撞后速度减为0，碰撞时间为
，碰撞过程视为匀减速直线运动，不考思物体和地而的形变，忽略空气阻力，重力加速度
取
。下列说法正确的是（ ）
A．物体做自由下落运动的时间为
B．物体在自由下落过程中重力的冲量大小为
C．匀减速直线运动过程中海棉对物体的平均作用力大小为
D．物体做匀减速直线运动过程的动量变化量方向竖直向下
3、我国“28nm”和“14nm”芯片的发展攻克了许多技术难题，其中“28nm”“14nm”表示芯片内单个晶体管的栅极宽度，如图甲所示为芯片内单个晶体管的示意图，下列说法正确的是（ ）
A．在形状相同的芯片内，“28nm”工艺要比“14nm”工艺集成的晶体管数量少
B．一宽度大于28nm的平行紫光照射宽度为28nm的缝隙后，紫光的宽度变为28nm
C．用相同材料制成的如图乙所示的方形导体，保持d不变，L减小，导体的电阻减小
D．波长为14nm的电磁波，可以用于城市电视、广播等信号的无线远距离传输
4、铯原子基态的两个超精细能级之间跃迁发射的光子具有稳定的频率，铯原子钟利用的两能级的能量差量级为10-5eV，跃迁发射的光子的频率量级为（普朗克常量
，元电荷
）（ ）
A．103Hz
B．106Hz
C．109Hz
D．1012Hz
5、理论上利用三颗赤道上空位置适当的人造卫星，可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯。已知地球的半径为
，地球表面重力加速度为，现用三颗卫星来实现上述目的，则卫星绕地球转动线速度的最大值为（ ）
A．
B．
C．
D．
6、下列关于物理学实验中研究方法的叙述正确的是（ ）
A．利用光电门测速度，运用了理想模型法
B．验证平行四边形定则的实验，运用了等效替代法
C．伽利略对自由落体运动的研究，运用了控制变量法
D．利用插有细玻璃管的水瓶观察微小形变，运用了微元法
7、一列简谐横波沿x轴传播，t=0时刻的波形图如图甲所示。图乙为介质中质点A的振动图像。下列说法中正确的是（ ）
A．该简谐波沿x轴负方向
B．波速为v=0.1 m/s
C．经过一个周期，质点A沿传播方向移动了10cm
D．x=10cm处的质点再经过0.45s一定在波谷
8、汽车以15m/s的速度在水平路面上匀速前进，紧急制动后做匀减速直线运动，加速度大小为3m/s2，则刹车后6s时汽车的速度为（ ）
A．
B．
C．
D．0
9、请阅读下述文字，完成下列小题。
纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景。某辆电动汽车从静止开始加速，10s末速度达到20m/s，若将该过程视为匀加速直线运动。
(1)这段时间内此电动汽车加速度的大小为（ ）
A．
B．
C．
D．
(2)此电动汽车在启动后两秒末的速度为（ ）
A．2m/s
B．4m/s
C．10m/s
D．20m/s
(3)根据题目所提供的信息，可以推断出此电动汽车所受的合力（ ）
A．越来越大
B．方向与运动方向相同
C．越来越小
D．方向与运动方向相反
(4)下列能够表示此电动汽车加速过程的图像是（ ）
A．
B．
C．
D．
10、如图所示的实验装置中，极板A接地，平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接。若电容器的电容
、两极板间的电压
，电容器两极板间的场强
，下列说法正确的是（ ）
A．将A极板向上移动，变大，变小，变小
B．将A极板向下移动，变小，变大，不变
C．将A极板向左移动，变小，变大，不变
D．将A极板向右移动，变大，变小，变小
11、如图所示，质量为M的斜面体静置于水平面，斜面体上表面光滑。小球被轻质细绳系住放在斜面上。小球质量m，斜面倾角
，悬线与竖直方向夹角
，则下列说法正确的是（ ）
A．地面对斜面的支持力是
B．地面对斜面的摩擦力是
C．若增大悬线与竖直方向夹角
，斜面对小球的弹力增大
D．若增大悬线与竖直方向夹角，绳子对小球的拉力先增大后减小
12、由速度公式v=
可知（ ）
A．v与
成正比
B．物体的速度由决定
C．v的方向与的方向相同
D．v与
成反比
13、一质点做匀加速直线运动时，速度变化Δv时发生位移x1，紧接着速度变化同样的Δv时发生位移x2，则该质点的加速度为（ ）
A．
B．
C．
D．
14、如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的
图像。下面说法正确的是（ ）
A．甲、乙两物体的出发点相距x0
B．甲物体做加速直线运动，乙物体做减速直线运动
C．甲物体比乙物体晚出发的时间为t1
D．甲、乙两物体向同方向运动
15、如图所示，在粗糙的水平桌面上静止放着一盏台灯，该台灯可通过前后调节支架将灯头进行前后调节。关于台灯的受力情况，下列说法正确的是（ ）
A．支架对灯头的支持力方向沿着支架斜向左上方
B．台灯的重力和桌面对台灯的支持力是一对相互作用力
C．台灯对桌面的压力和桌面对台灯的支持力是一对相互作用力
D．若将灯头向前调节一点（台灯未倒），则桌面对台灯的支持力将变大
16、阿联酋迪拜哈利法塔，原名迪拜塔，塔高828m，也被称为世界第一高楼。楼层总数162层，配备56部电梯，最高速可达
。游客乘坐观光电梯大约1min就可以到达观光平台。若电梯简化成只受重力与绳索拉力，已知电梯在t=0时由静止开始下降，其加速度a与时间t的关系如图所示。下列相关说法正确的是（ ）
A．
时， 电梯处于失重状态
B．
时间内，绳索拉力等于零
C．
时，电梯处于失重状态
D．
时，电梯速度最大
17、要使小球A能击中离地面H高的小球P，设计了甲、乙、丙、丁四条内外侧均光滑轨道，如图所示。甲为高度小于H的倾斜平直轨道，乙丙丁均为圆轨道，圆心O如图所示。小球从地面出发，初速度大小都为
，在甲轨道中初速度方向沿斜面，在乙、丙、丁轨道中初速度方向均沿轨道的切线方向，则小球A经过哪种轨道后有可能恰好击中P球（ ）
A．轨道甲
B．轨道乙
C．轨道丙
D．轨道丁
18、如图所示，A、B为不同轨道地球卫星，轨道半径
，质量
，A、B运行周期分别为TA和TB，受到地球万有引力大小分别为
和
，下列关系正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
19、一根长度为L、质量为m、粗细可忽略的导体棒A紧靠在一个足够长的绝缘半圆柱体底端静止，半圆柱体固定在水平面上，导体棒A与半圆柱体表面间的动摩擦因数为μ，其截面如图所示。空间中加有沿半圆柱体半径向内的辐向磁场，半圆柱体表面处磁感应强度大小相等且均为B，在导体棒A中通入方向垂直纸面向外的变化电流，使导体棒A沿半圆柱体从底端缓慢向上滑动，导体棒A与圆心的连线与水平方向的夹角为θ，在导体棒A从底端运动到顶端的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．当
时，导体棒A所受的摩擦力有最大值
B．导体棒A所受的安培力一直减小
C．导体棒A所受重力与支持力的合力先增大后减小
D．导体棒A所受重力和安培力的合力与安培力方向的夹角不变
20、如图所示，弹簧下端固定，上端自由伸长到O点，将质量为m的物块从上方B处由静止释放，物块压缩弹簧至最低点A后恰能返回到O点，物块与斜面间动摩擦因数处处相同，则（ ）
A．物块从B到O加速，从O到A减速
B．物块从B到O加速度恒定，从O到A加速度先减小后增大
C．物块下滑过程中速度最大的位置比上滑过程中速度最大的位置更接近A点
D．物块最终可能静止在O点
21、如图所示，一轻弹簧一端固定，另一端连接一物块构成弹簧振子，该物块是由a、b两个小物块粘在一起组成的．物块在光滑水平面上左右振动，振幅为
，周期为
.当物块向右通过平衡位置时，a、b之间的粘胶脱开；以后小物块a振动的振幅和周期分别为
和
，则______ (填“＞”、“＜”或“＝”)，_______(填“＞”、“＜”或“＝”)．
22、(1)生活中，我们会遇到下面的现象：
现象一：如图所示，将两个相同的鸡蛋先后从同一高度静止释放，鸡蛋甲落到地板上，摔烂了；而鸡蛋乙落到一块海绵上，完好无损。此现象说明鸡蛋______受到的撞击力较小（填“甲”或“乙”）；
现象二：如图a所示，一根细线拴着一个重物，把重物拿到一定高度，然后释放，重物可以把细线拉断；如图b，如果在细线上端拴一段橡皮筋，再从同样的高度释放该重物，细线就不会被拉断。此现象说明细线中的拉力是图______中的较小。这就是典型的“软着陆”或“缓冲”现象。
①现象一中，鸡蛋甲从接触地板到摔烂的时间为t1，鸡蛋乙从接触海绵到抵达最低点的时间为t2，则t1______t2（填“<”、“=”或“>”）；
②现象二：图a中，细线从刚好拉直到它断开的时间为t3；图b中，细线从刚好拉直到物体下落到最低点的时间为t4，则t3______t4（填“<”“=”或“>”）；
(2)综上分析，导致上述现象中两个力变小的可能原因是______；
(3)为了进一步探究这种现象，兴趣小组的同学做了一个实验：先后三次让同一个同学骑同一辆自行车，从斜坡上的同一位置由静止开始滑下，每次到达坡底进入同一水平路面时用大小不同的力捏刹车，实验数据如下表所示：
由以上实验数据可以得出的结论是：在质量和速度相同的情况下，要使物体停下来作用______越长，作用力越______；
(4)生活中这样的例子是很多的，例如人从高处跳到地面上时，膝盖会无意识的弯一下，这是通过______而______地面对人的冲击力；
(5)下列现象中没有利用缓冲知识的是______。
A．自行车坐垫上装减震弹簧
B. 运动员跳远时跳到沙坑里
C.装修时用橡胶锤敲打地砖而不用铁锤
D.用撬棒撬石头
23、一个质量为0.5 kg的足球，守门员击打前速度8 m/s，击打后以12 m/s的速度反向击回，守门员对足球的冲量_________N·S，守门员对足球做功_____J。
24、如图所示，把电量为－5×10－9C的电荷，从电场中的A点移到B点，其电势能___（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若A点的电势UA＝15V，B点的电势UB＝10V，则此过程中电场力做的功为____J．
25、如图所示，木块所受重力
。放在倾角为
的斜面上，木块与斜面间的动摩擦因数为
，若木块受到一个平行于斜面的恒力
作用后，可使木块在斜面上做匀速直线运动，则力
的方向是____________。
26、为了测定元电荷的数值，某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置。
实验操作步骤如下；
①按图示装置安装好器材；
②调节实验仪器，使间距为d的平行金属板处于水平位置；
③闭合电源开关，通过喷雾器把油滴（由于摩擦，油滴带负电）通过平行金属板的上极板中间的小孔喷入电场中；
④通过显微镜来观察，找到悬浮不动的油滴，根据观测数据算出油滴的质量为m；
⑤根据平行金属板上所加的已知电压U，算出油滴的电荷量。
（1）平行金属板之间的电场是___________；（填“匀强电场或非匀强电场”）
（2）平行金属板的下极板带___________；（填“正电或负电”）
27、某实验小组先测量两根相同的轻弹簧的劲度系数，并利用这两根相同的轻弹簧验证平行四边形定则。
(1)测量两根相同的轻弹簧的劲度系数的装置如图甲所示。竖直悬挂的轻弹簧下端有一水平指针。在弹簧下端不挂钩码的情况下，调节刻度尺、铁架台，使弹簧下端的指针紧贴刻度尺并与0刻度对齐。在弹簧下端挂上钩码且指针向下运动平衡后，可记录指针对应的位置。取重力加速度大小
。
①图乙为某次实验中指针所指的位置，其示数为______cm；
②根据多次实验得出钩码质量m与指针示数x的图像如图丙所示，由图丙可得弹簧的劲度系数为______N/m（结果保留三位有效数字）。
(2)通过实验验证力的平行四边形定则，如图丁所示。
①O点为橡皮筋被拉伸后下端的位置，两根相同弹箸拉橡皮筋时，拉力
和
的方向分别过
点和
点；只用一根弹簧拉橡皮筋时，拉力
的方向过
点，实验测得对应弹簧的伸长量x1=6.36 cm，对应弹簧的伸长量
，则
______N，
______N；
②通过作图法可得两个力和的合力
大小为______N（结果保留三位有效数字），只需比较与，就可以验证平行四边形定则。
28、算一算，多少个电子所带的电荷量之和是
？
29、如图1所示，有一质量
的物件在电机的牵引下从地面竖直向上经加速、匀速、匀减速至指定位置。当加速运动到总位移的
时开始计时，测得电机的牵引力随时间变化的
图线如图2所示，
末速度减为0时恰好到达指定位置。若不计绳索的质量和空气阻力，求物件：
(1)做匀减速运动的加速度大小和方向；
(2)匀速运动的速度大小；
(3)总位移的大小。
30、如图所示，粗糙水平地面与半径为R=0.5m的粗糙半圆轨道BCD相连接，且在同一竖直平面内，O是BCD的圆心，BOD在同一竖直线上。质量为m=1kg的小物块在水平恒力F=15N的作用下，从A点由静止开始做匀加速直线运动，当小物块运动到B点时撤去F，小物块沿半圆轨道运动恰好能通过D点，已知A、B间的距离为3m，小物块与地面间的动摩擦因数为0.3，重力加速度g取10m/s2。求：
（1）小物块到达D时的速度vD；
（2）小物块运动到B点时所受圆轨道支持力的大小；
（3）小物块由B点到D过程，摩擦力做的功。
31、如图所示，一竖直光滑绝缘的管内有一劲度系数为k的轻质绝缘弹簧，其下端固定于地面，上端与一质量为m、带电量为
+q的小球A相连，整个空间存在一竖直向上的匀强电场，小球A静止时弹簧恰为原长，另一质量也为m的不带电的绝缘小球B从管内距A高为x0处由静止开始下落，与A发生碰撞后一起向下运动。若全过程中小球A的电量不发生变化，重力加速度为g。
（1）若x0已知，试求B与A碰撞过程中损失的机械能
；
（2）若x0未知，且B与A一起向上运动在最高点时恰未分离，试求A、B运动到最高点时弹簧的形变量x；
（3）在满足第（2）问的情况下，试求A、B运动过程中的最大速度vm。
32、商场工作人员拉着质量m=20kg的木箱沿水平地面运动．若用F1=100的水平力拉木箱，木箱恰好做匀速直线运动；现改用F2=150N、与水平方向成
斜向上的拉力作用于静止的木箱上，如图所示．已知sin=0.8，cos=0.60，取重力加速度g=10m/s2．求：
（1）木箱与地面之间的动摩擦因数；
（2）F2作用在木箱上时，木箱运动的加速度大小；
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