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2024-2025学年(下)期末牡丹江二年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、将词语补充完整。

    云开_______)(______   微风_______)(_____ _____________

    ______)(_______交加   云雾_______)(______ 寒风_______)(_________

    ____)(_____大雪 ______)(_________

  • 2、把带点字的音节补充完整。(会认字)

    ____ì p____ s____时   容y____   ____ǔn

    zh________éig________ín

    j____饼   ____ǔ菜   b____d____

    m____ ____u   zh____ j____ j________à

    ____ēn出   清c____ m____羊 油____ì  硬b____

  • 3、我能把下面的句子补充完整。

    1.秋处露秋寒霜降,__________________

    2.唯德学,__________________,不如人,__________________

    3.与其__________________,不如__________________

    4.微微风____________________________________

  • 4、请你根据下面的方法在横线上填入词语的正确解释。

    词语

    方法

    解释

    温暖

    反义词推断:寒冷

    _________

    波纹

    语境理解:“湖面荡起一层层波纹。”

    _________

  • 5、我会辨字组词。

    ________________________

    ________________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我的书写最漂亮。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题。

    1“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程,需要经过很多人的劳动才能完成。_____

    2《我是一只小虫子》一课中,“我”不喜欢当一只小虫子。_____

    3《大象的耳朵》告诉我们,每个人都有自己和别人不一样的地方,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。_____

    4中午的时候,太阳在南方,地上的树影正指着北方。_____

    5《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。_____

    6《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙最后把泥塘卖出去了。_____

  • 8、下列各组中的两个句子意思相同吗?相同的打“√”,不相同的打“×”。

    1禾苗好像一点儿也没有长高。______

    禾苗一点儿也没有长高。

    2他在田边焦急地转来转去。______

    他在田边转来转去。

  • 9、下面说法正确的画“√”,错误的画“×”。

    【1】《揠苗助长》告诉我们通过拔苗的方法能让禾苗长得更快。____

    【2】《画杨桃》让“我”明白了同一事物从不同的角度去看,样子是不变的。____

    【3】《小马过河》告诉我们别人的经验都是对的,我们不用自己去尝试。____

    【4】《亡羊补牢》告诉我们犯了错误及时改正还不算太晚。____

  • 10、判断题,打“√”或打“×”。

    (1)带“火”的字多与“火”有关,如“烧、烤、灶、炒”等。  ________

    (2)“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关,如“货、贫”。  ________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、我会阅读短文,完成练习。

    春天

    春天来了,春风吹遍了大地。小草悄悄地从(   )泥土里露出了头,嫩绿嫩绿的,像给大地铺上了一层薄薄的绿色地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻了出来,顿时,柳树换上了一件(   )的春装。公园里的花开了。(   )桃花像怕羞似的,一朵挨着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕,散发出阵阵(   )清香,不知吸引了多少游人。还有许多叫不出名字的花草,也都尽情地开放着,五颜六色,非常漂亮。蜜蜂又忙碌起来,成群地飞来飞去,在花丛里传粉采蜜。活泼可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。人们看到一对对燕子从头顶飞过时,兴奋地说:“春天来了,春天多好啊!”

    1把文中空白处填上合适的词。

    浓郁的   松软的   粉红的   淡绿的

    2这段话写了______________________________四种植物,还写了________________两种小动物的活动。

  • 12、课内阅读

    乘着( )的春风,

    我们( )寻觅。

    啊,终于找到了——

    哪里需要献出( ),

    雷锋叔叔就出现在哪里。

    1按课文内容填空。

    2从文中找出下面词语的近义词。

    暖和——     到处——   寻找——  

    3对画   的句子理解正确的一项是( )

    A. 雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。

    B. 在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。

    4有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项

    A. 雷锋叔叔已经不在我们身边了,不用学习他了。

    B. 雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。

  • 13、课内阅读。

    1.文段介绍的传统节日有_____。(多选)

    A.春节     B.元宵节     C.中秋节

    D.清明节  E.重阳节  F.端午节

    2.下面的人物分别与哪个节日有关?选一选。

    A.春节  B.元宵节  C.清明节  D.端午节

    “年”兽____   屈原____   介子推____

    3.与端午节相关的一种美食是____

    A.汤圆     B.粽子     C.月饼    D.面条

    4.下列属于春节的习俗有_____。(多选)

    A.贴窗花    B.放鞭炮    C.拜年    D.插艾草

    5.我喜欢______节,因为__________________

  • 14、课外阅读

    种植春天

    从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

    这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

    少女在寒冷的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。

    农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!

    原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。

    原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。

    原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。

    原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。

    也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。

    【1】对待流浪的少女,国王的态度是__________;农夫的态度则是________。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王的性情________

    【2】这个故事告诉了我们(多选)(  )

    A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。

    B.待人不能冷酷无情,只要热情友善地对待他人,就能得到回报。

    C.这样静静等着我们的不仅仅是春天,还有生活。只要我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,那么幸福就会永远属于我们。

    【3】“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有些什么?

    ________

  • 15、   春雨的色彩

    春雨像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……

    田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

    小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋到柳树上,柳枝也绿了。”

    麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒到桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃也红了。”

    小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英也黄了。”

    春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……

    1短文共有______个自然段?

    2从文中找出表示颜色的词语,然后写下来。

    ___________________________________________

    3文中出现了几种小动物?它们在讨论什么问题呢?

    __________________________________________

    4画出文中的比喻句。

    ___________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、句子模仿秀。(用加点的词语写句子)

    1.大象有一对大耳朵,扇子似的,耷拉着。

    ______________________________

    2.有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,能把他们赶跑。

    ______________________________

    3.这个可怜的小毛虫,不会唱,不会跑,不会飞。

    ______________________________

  • 17、请你把动画片推荐单写完整。

    动画片推荐单

    动画片名称:《____________

    推荐理由:_______________

  • 18、照样子,写一写。

    (1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

    (2)大树,又粗又壮,_______________________________________

    (3)油菜花开了,______________________________________________

    (4)_____

  • 19、句子训练

    1.华佗引开了两只相斗的牛。(改为把字句)

    ______________________________________

    2.湖水像一面镜子。(仿写句子)

    太阳像__________________________________________________

    3.闪电越来越亮,雷声响。雨下大了。(用加横线的词语写一句话)

    _________________________________________________

    4.你怎么能乱丢垃圾呢?(改为陈述句)

    ______________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、快乐写话。

    请写一写你喜爱的小动物,它是什么样的?你为什么喜欢它?要把语句写通顺哦!

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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