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随时随地学习
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1、组词练习
话（ ）（ ）（ ）
朋（ ）（ ）（ ）
友（ ）（ ）（ ）
2、文字加减法。（6分）
3、读拼音，写词语。
bǎi fàng tú huà qiǎng dá
( ) ( ) ( )
yuàn yì diū diào tū rán
( ) ( ) ( )
jīng pí lì jìn wáng yáng bǔ láo
( ) ( )
4、照样子仿写词语。
1．五颜六色（含有数字的） ______________ ______________
2．慢悠悠（ABB式） ______________ ______________
5、读拼音，写词语。
（1）各mín zú（_____________）情yì（_________） 浓齐fèn（_____________）发共繁荣。
（2）古人把bèi ké（______________）当作qián bì（______________） 。
（3）中午，妈妈做了kǎo yā（_______________）和dàn chǎo fàn（______________）。
6、写字。
7、判断下列说法的正误。
①诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。（_____）
②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。（______）
③这两首古诗的作者都是唐代诗人。（_____）
8、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。
1．“盏”字的读音是“zǎn”，（ ）“zhǎn”。（ ）
2．“积”字的读音是“jī”，（ ）“jí”。（ ）
3．“确”字的第六笔是“＇”，（ ）“乙”。（ ）
4．“闯”字的部首是“门”，（ ）“马”。（ ）
9、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
【1】“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子。 （_______）
【2】看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法相同。 （_______）
【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看，会有不同的结果。 （_______）
10、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
1．螳螂不会像虫子一样跳。（______）
2．我好像听到有人在叫我。（______）
3．天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。（______）
4．我的彩色铅笔像大森林的精灵。（_______）
11、仔细观察宣传画的示意图，并回答问题。
【1】“每次使用一次性木筷（kuài），就是在吃掉一片森林。”这句话的意思是（ ）
A．我们每次都用一次性筷子吃饭，饭量很大。
B．因为一次性筷子是由树做成的所以我们应该减少对它的使用，保护森林。
C．我们用一次性筷子吃饭，对身体不好。
【2】这幅宣传画最适合挂在（ ）
A．停车场
B．餐厅
C．菜市场
12、开心阅读。
雷锋的故事
雷锋是个孤儿，很小就失去了父母。在他9岁的时候就给地主放牛，每天吃不饱，还要干（gàn gān）很多活，挨了地主很多打。
新中国成立后，他受到了党的亲切关怀，并成长（zhǎng chǎng）为一名优秀的解放军战士。他时时关心别人。在平凡的岗位上，他就像一颗永不生锈（xiù）的螺（luó）丝钉。他被人们亲切地称为“人民的勤务员”。
他用无私奉献的精神为我们树立了光辉的榜样。
【1】给短文中加点的字选择正确的读音，画上“√”。
【2】短文共有______个自然段，第二自然段有_______句话。
【3】根据短文内容连一连。
优秀的 平凡的 光辉的 无私奉献的
岗位 战士 精神 榜样
【4】“他就像一颗永不生锈的螺丝钉”中“他”指的是（ ）
A.雷锋 B.人民群众
13、阅读下面的短文，完成练习。
春天
春姑娘那沙沙的脚步声近了。小河岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻轻舞动。草地在阳光下像一块绿色的绒毯（róng tǎn）。孩子们在上面坐着、躺着，有的还打着滚儿。
河两岸，一排排垂柳长出嫩绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆婉（wǎn）转的歌。垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好像要洗去冬日的寒气。微风吹过，水面上漾（yàng）起了一道道波纹，映在水面上的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢（jù lǒng），一会儿散开，像是调皮的鱼儿在那里游动。
【1】根据短文内容，在括号里填上合适的量词。
一（______）绿色的绒毯 一（______）垂柳 一（______）波纹
【2】孩子们在阳光下的草地上面____________、____________、____________。我觉得孩子们还可以在上面_____________（做什么）。
【3】用“﹏﹏”在文中画出一个你觉得最生动有趣的句子。
【4】请你用一句话或两句古诗来描写或赞美春天。
______________________________
14、阅读短文。
有趣的信
贪玩的小松鼠好不容易热过了冬天。在春天里，他尽情地玩着，唱歌、跳舞、捉迷藏……
夏天来了，他还是尽情地玩着。有一天，小白免托人给他捎（shāo）来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看，信封里除了一片秋天的枯叶外，什么也没有。他仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“？”。
小松鼠的脸红了，一直红到脖子根。他不由得想起了去年秋天和冬天他四处借粮的狼狈情景……
小松鼠撕下了带问号的半片枯叶，并把它贴在屋里的墙上。在另外半片枯叶上，他画了一个“！”放进了信封里，又让人捎给小白兔。
第二天一早，小松鼠____________。
【1】“贪贫玩的小公鼠好不容易熬过了冬天”，从“熬”字可以看出小松鼠冬天过得很（ ）（请你选择正确答案的序号填在括号里）
A.快乐 B.困难、痛苦
【2】小松鼠脸红的原因是什么？请你用“_____”在文中画出来。
【3】想一想，填一填。
“？”是小白兔在问小松鼠：“__________________？”
“！”是小松鼠在告诉小白兔：“________________！”
【4】第二天一早，小松鼠会做什么呢？在文中的横线上写一写。
15、阅读短文，完成练习。
淘气的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，“呼呼呼”，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】选择正确的词或读音，用“√”表示。
【2】按短文内容填空。
太阳娃娃喜欢吹白云，她把白云吹成了 、 、 和 。
【3】找出短文中写小白兔样子的句子，用“ ”画出来。
【4】想一想，填一填。
我想：太阳娃娃还会把这朵白云吹成了 ，把那朵白云吹成了 ，呀，真是一个 的太阳娃娃。
16、照样子，填一填，写一写。
谁 长什么样 我们经常做的事
例：张池
①他掉了一颗门牙。
②他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。
③我们天天一起上学，一起回家。
④我们经常一起打乒乓球。
仿写：我的好朋友
①__________________________
②_________________________
③________________________
④___________________________
我的好朋友名字叫沈星，她长得很可爱：___________我们经常______________
17、用加点的词语写句子。
（1）我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛……
_______________________________________________________________
（2）如果你在夜晚听见草地里的歌声，就一定能找到我。
_______________________________________________________________
（3）它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
_______________________________________________________________
18、把下列排列错乱的词语整理成句子，并写下来。
（1）很 中国 的 有趣 汉字
___________________________________
（2）身体 保护 用 一些 自己 的 贝壳 生活 的 水里 动物 在
___________________________________
19、照样子写句子。
①例：这是多么大的摇篮啊！
_____________________________
②例：那原始森林是我们祖先的摇篮。
____________________________
20、看图写话。
下图画了哪些文具？仔细观察他们的表情，发挥想象，写一个小故事。不会写的字可以用拼音代替。
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