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随时随地学习
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1、请写出下列诗句中的传统节日。
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 这个节日是_________
②爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 这个节日是_________
③五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰。 这个节日是_________
④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 这个节日是_________
2、写出文中下列词语的近义词。
时刻——( ) 想念——( ) 浑浊——( )
立刻——( ) 疑惑——( ) 激动——( )
3、比一比，再组词
体________ 岛________ 烧________ 记________
休________ 鸟________ 浇________ 纪________
4、我会填。
（____）（____）协力 众志（____）（____） 战（____）（____）胜
人外（____）（____） 博采（____）（____） （____）（____）益善
（____）（____）倒置 （____）（____）不倦 （_____）（____）大做
5、加偏旁，组成字。
贝（___）（___）（___） 火（___）（___）（___）
车（___）（___）（___）
6、看拼音，写汉字。
yīng gāi liú liàn jiào dǎo xià chuí
yuàn yì gōng néng qī wàng yù hài
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“妆”的第一笔是竖。（______）
【2】“忙趁东风放纸鸢”一句中，“东风”指的是春风。（______）
【3】由“醉春烟”可知，诗人喝醉了酒，看到的景象很美。（______）
【4】本课的两首古诗都写了柳树，描写的都是早春的景象。（______）
8、判断
【1】“的”是一个多音字，在“的的确确”一词中应该读“de”。__________
【2】“饲养员”是一种职业，工作内容以饲养和照顾动物为主。__________
【3】“匹”字的第二笔是“丿”，部首是“匚”。__________
9、根据所学内容判断正误，正确的打＂√”，错误的打“×”。
【1】老牛不想帮小马过河，所以才说水很深。（______）
【2】端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 （______）
【3】“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。（______）
【4】《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。 （______）
【5】《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。（______）
10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。
1．“盏”字的读音是“zǎn”，（ ）“zhǎn”。（ ）
2．“积”字的读音是“jī”，（ ）“jí”。（ ）
3．“确”字的第六笔是“＇”，（ ）“乙”。（ ）
4．“闯”字的部首是“门”，（ ）“马”。（ ）
11、阅读下面的语段，回答问题。
他双手一屈一伸，在灯光前一照，墙壁上马上映出一个黑影来：走赂一顿一顿，尖嘴巴一张一合，这是一只在找鸡妈妈的小鸡崽。
忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵，一个短尾巴，噗，噗，跳过来。哎呀，不能再跳过来，再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的，还在跳过来。噗！噗！宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。
【1】照样子吧反义词连起来。
长 合
屈 熟悉
张 短
陌生 伸
【2】下面那句话描写小鸡崽的？哪句话描写兔子的？请选一选。 （填序号）
小鸡崽：________ 兔子：________
①一对长耳朵，一个短尾巴，噗噗，跳起来。
②走路一顿一顿，尖嘴巴一张一合。
【3】这两段话写了两个男孩子在做手影变动物。___________（填人名）变了一只小鸡崽，陌生的男孩变了一只__________（填动物名）。
12、阅读短文并做题。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
【1】妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。
【2】小猴戴妈妈的眼镜感觉是_________，戴奶奶的眼镜感觉是_____。
【3】这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”，错的后面打“×”。
（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。 （___）
（2）小猴不能戴妈妈的眼镜。 （___）
（3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。 （___）
13、阅读课文片段，完成练习。
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
【1】小毛虫经历了哪些变化？选一选，填一填。
茧 蝴蝶 小毛虫
（______）→（______）→（______）
【2】这段话主要讲的是（ ）
A.蝴蝶的样子。 B.小毛虫变成蝴蝶的过程。
【3】它会飞到什么地方？会做些什么？请你发挥想象，写一写。
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14、课内阅读。
猴子躲雨(节选)
有三只猴子结伴下山,想看一看山下的景色。大概是贪看美景,他们竟没注意天阴下来,要下雨了。等他们想要回山上时,豆大的雨点已劈头盖脸地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子喜出望外,赶快跑过去躲雨。
第一只猴子一步跨到门口,却失望地咂咂嘴,转(zhuàn zhuǎn)身对两个伙伴说:“倒霉,门关着呢!”
第二只猴子绕着小屋转(zhuàn zhuǎn)了一圈,垂头丧气地告诉大家:“窗子也都关着呢!”
第三只猴子嚷道:“我们快来开个会,想想办法吧!”
【1】给选文中加点的字选择正确的读音。
【2】选文中表现十分高兴的四字词语是____,表现不高兴的四字词语是____。
【3】第一只猴子发现____是关着的,第二只猴子发现____是关着的。
【4】你想对第一只猴子说些什么?
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15、冰花
今天早晨我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶……各式各样．都很美丽。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎样结成的。爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的温度较低，屋里的热空气遇冷．就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成各种不同形状的冰花。听了爸爸的讲解，我明白了。
【1】用“——”画出描写冰花形状的句子。
【2】用“有的……有的……有的……”造一个句子。
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【3】你知道冰花是怎样结成的吗？用“——”画出来。
16、照样子，写句子．
（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。
蓝天上___________________________________。
（2）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
枫树_________________________，好像_________________________。
17、用下列加点的词语造句。
（1）虽然她的聪明和好学可以补上被落下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，是件非常难过的事情。
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（2）一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以使她不能与同学们自如地见面了。
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18、推荐阅读书目——《爱丽丝漫游仙境》。
【1】兔子派可怜的（ ）进屋对付变大了的爱丽丝。
A．小比尔
B．王后
C．国王
【2】爱丽丝听从了（ ）的建议，使自己变小了。
A．兔子
B．毛毛虫
C．国王
【3】王后喜欢什么（ ）的玫瑰。
A．黑色
B．红色
C．黄色
【4】是（ ）带着爱丽丝登上了那座小山。
A．红棋王后
B．白棋王后
C．王后
【5】爱丽丝在森林里遇到特威迪和特威达之后，他们唱了一首什么歌？（ ）
A．《春天在哪里》
B．《围着桑树跳舞》
C．《围着玫瑰花跳舞》
【6】你喜欢这本书吗？请你给这本书写一段推荐语。
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19、按要求完成句子练习。
1．他赶紧堵上那个窟窿。（改为“把”宇句）
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2．这是美好的礼物。（改为感叹向）
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3．那原始森林是我们祖先的摇篮。（换一种说法，句意不变）
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4．一条小毛虫趴在一片叶子上。一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（把两句话合成一句）
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20、写话
仔细观察这四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
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