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随时随地学习
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1、比较识字。
1．该 刻
（1）字音区分。
言字旁的“该”读（____）；立刀旁的“刻”读（____）。
（2）组词区分。
应（____） 立（____） （____）当 （____）刀
2．字谜区分。
团 圆
“才”字进框是（____）；“员”字进框是（____）。
2、给下面的形近字组词。
破（_____） 被（_____） 跟（_____） 根（_____）
寒（_____） 赛（_____） 梅（_____） 海（_____）
船（_____） 沿（_____）
3、写出三个形容“红色”的词语。
红色：火红、________、________、________
4、补全下列描写雨的词语。
（________）细雨 春雨（________） （_________）暴雨
（__________）大雨 大雨（________） （_________）骤雨
5、按课文内容填空。
（1）________锦上添花，________雪中送炭。
（2）若________，若饮食，________，勿生戚。
6、读拼音，写词语。
jué dìng shāng diàn mù wū zhōng yú
wéi jīn xīng qī qīng wā cǎo zǐ
7、请判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。______
【2】中国有56个民族。我知道汉族和回族是少数民族。______
【3】一年有24个节气。______
【4】“珠”的部首是“王”，带这个部首的字大多与“玉”有关。______
【5】《千人糕》这篇课文告诉我们要珍惜别人的劳动。______
8、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”
【1】野鸭没有买泥塘，是觉得泥塘里的水太少了。( )
【2】小毛虫先织茧，然后破茧而出变成了蝴蝶。( )
【3】大象听了小兔子的话后，把耳朵竖了起来。( )
【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )
9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“车”和“土”作偏旁时，最后一笔要变成提。（____）
【2】“扫地”“拖把”“倒垃圾”“擦桌子”都是表示清洁活动的词语。（____）
【3】《蜘蛛开店》中的蜘蛛给蜈蚣织了袜子。（____）
10、判断对错。(改编题 )
（1）元宵节，我国有吃月饼的习俗。 （_____）
（2）“买”的第一笔是“横钩”。 （_____）
（3） 课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。 （_____）
（4）“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。 （_____）
11、用心读课文，联系上下文想一想下面这些句子的意思。
◎沙柳一点儿也不害怕，树干上长出了许多不定根，像千万只小手牢牢地抓住流沙，又像无数根吸管从地里吸收水分。
◎沙柳将根深深地扎进地里，裹紧浑身的叶子，在大风沙中顽强地挺住了。
12、读一读、想一想、做一做。
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
（1）小岛把潭分成两半。潭的一边像（ ），叫“（ ）”，另一边像（ ），叫（ ）”。两潭湖水相连，像个（ ），小岛就像（ ）。
（2）在横线上填上合适的词。
（ ）的大湖 （ ）的树林 （ ）的玉盘 （ ）的月亮
13、读一读，完成练习。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成娃娃……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。他把那朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。
【1】“吹”字用部首查字法，先查_____部，再查_____画。用音序查字法，先查音序_____，再查音节。
【2】用“√”选择括号中正确的读音。
【3】“漂亮”的近义词是______________,反义词是_____________。
【4】白云吹成的小白兔长什么样子？用“”画出来。
【5】太阳娃娃把白云吹成了______、______、______和_______。
【6】太阳娃娃还会把白云吹成什么？展开想象写一写。
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14、课外阅读：可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着，一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道、黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
【1】这篇短文一共有( )个自然段。
【2】小花猫的尾巴是（ ），眼睛是（ ），胡子（ ）。
【3】写小花猫颜色的词语有：___________________________________。
【4】用横线画出小花猫白天爱做的事，用波浪线画出它晚上做的事。
15、课内阅读。
画杨桃（节选）
于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”
“不……像。”
“那么，像什么呢？”
“像……五……五角星。”
“好，下一个。”
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
【1】“和颜悦色”在这里指老师________________。
【2】老师共讲了_____句话。老师讲的最重要的话是第_____句。
【3】“我”把杨桃画成五角星的原因是什么？
_________________________
【4】读了这段话，你懂得了一个什么样的道理？
_________________________
16、综合展示厅。
本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事，写写你看了哪些课外的童话故事书，最喜欢哪个故事，并写写理由。
17、按要求写句子。
1. 青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。（仿写句子，用上加点词）
________________________________
2.小青蛙被小动物们说服了。（改为“把”字句）
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3.把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点符号。
（1） 地方 好的 为什么 呢 这么 卖掉
________________________________
（2） 泥塘 卖 可是 它的 还是 没有 出去
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18、我会读句子，与加点的词造句。
1．他自言自语地说：“我得想个办法帮它们长大。”
______________________________________________________________
2．他很后悔没有接受街坊的劝告。
______________________________________________________________
19、照样子，写句子。
1. 古人把贝壳当作钱币。
______________把_______当作___________。
2.转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
____________又是_________________。
3.人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵。
________很___________，很_____________。
20、小练笔
夏日炎炎的时候，你一定也感受到了太阳的温度，用几句话写写夏日的炎热吧。
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