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随时随地学习
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1、将下列字的音节补充完整。
慈__í 映y__ 垂ch__ 蝉__án 盏zh__ 稠__óu
2、你积累的词语很多，每组写出两个。
1．形容难过的：___________ ___________
2．形容高兴的：___________ ___________
3．形容生气的：___________ ___________
3、看拼音写词语或句子。
zhuǎn yǎn___ tuán yuán___ rè nào___ lóng zhōu___ qián bì___ qíng yì___
jiǎ gǔ wén zhōng de“bèi”zì，huà de jiù shì bèi lèi de liǎng shàn ké zhāng kāi de yàng zi。
________
4、选字组词。
________铅笔 元________节 云________ ________伴 ________本 ________土
5、给句子加上恰当的标点。
1．原来（___）那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣（___）
2．雨越下越大（___）往窗外望去（___）树啊（___）房子啊（___）都看不清了（___）
3．你看（___）在太空中生活是不是很有趣（___）
4．真有意思（___）这是多大的摇篮啊（___）
6、默写古诗。
宿新市徐公店（_____·___________）
篱落疏疏_____________，
_____________________。
_______________追黄蝶，
_______________________。
7、长颈鹿大叔寄给松鼠太太的是一包花籽。( )
8、根据所学的课文，判断下列说法的正误。
【1】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。( )
【2】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”，写出了柳条细长柔软的特点。( )
【3】“冒”字，上面是一个“曰”，下面是一个“目”。( )
【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话朗读是语气要强烈一些。( )
【5】“炒”字是左右结构，按音序查字法应查音序C。( )
9、根据课文《小马过河》内容判断对错。
（1）河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。 （____）
（2）小马向很多人请教是对的。 （____）
（3）别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。 （____）
（4）什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。 （____）
10、根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。
(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。（_____）
(2)一年是十二个月，有二十个节气。 （_____）
(3)遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。 （_____）
(4)只有靠勤劳的双手，才能创造美好的生活。 （_____）
11、名校真题阅读课外选文，完成练习。
有一种文字，它曲线优美；有一种文字，它生动形象；有一种文字，它如画一样美丽。它就是中国人的骄傲——甲骨（gū gǔ）文。我们的祖先早在几千年前就已经创造了甲骨文。这种文字十分形象。比如，甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
【1】给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。
【2】选文给我们介绍了___________________________。
【3】甲骨文的特点是什么？
_________________________________________
12、小热带鱼
小热带鱼可好看啦！
小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！
【1】第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。
【2】小热带鱼长着一张______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。
【3】你喜欢小热带鱼吗？为什么？
13、邪恶的巫师
从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
有一天，森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想把所有小动物都变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆。小精灵们听闻后，都想办法阻止这件事，他们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。
看到这一切，树神爷爷对小精灵们说：“凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师。”
这下，小精灵们知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了巫师。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
【1】这篇童话共有___个自然段。
【2】故事发生在 。一个法力高强而且邪恶的 想把 变得邪恶、孤立。
【3】想要打败巫师，树神爷爷是怎样对小精灵们说的？用“ ”画出来。
【4】最后，小精灵们终于打败了巫师。你想用下列哪句话来评价他们？（ ）
A．一根线容易断，万根线能拉船。
B．少壮不努力，老大徒伤悲。
14、阅读短文，回答问题。
我的家乡在号称“天府之国”的四川成都。
这里的美食品种非常多，有火锅、烤鱼、酸辣粉、“赖汤圆”等。其中，我最爱吃的要数“赖汤圆”了。
据说，从前在成都的一条很小的巷子里，有一位姓赖的老婆婆。她每天早上都要包很多汤圆去卖。她包的汤圆味道好，个儿大，还很便宜，大家都争着去买，所以她的汤圆出了名。
人们为了记住她的汤圆，就用她的姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。你要是有机会来我的家乡，一定要尝尝这有名的“赖汤圆”哟！
【1】填上恰当的量词。
一____小巷子 一____老婆婆 一____汤圆
【2】四川成都号称“____________”。
【3】用“——”画出“赖汤圆”出名的原因。
【4】文中提到的其他的四川美食有________、________、________。
15、课内阅读
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
【1】选文中描写天气晴朗的成语有：___________ ___________
【2】给下面句子加点的词换个说法。
83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（______）
【3】邓小平爷爷为什么引人注目？（ ）
A.邓小平爷爷是党和国家的领导人。 B.邓小平爷爷已经83岁高龄了。
16、仿照例句，用划线的词语写句子。
1．忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
_________________________
2．渐渐地，渐渐地，雷声小了，而声也小了。
_________________________
3．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
_____________________
4．即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
____________________________
17、连词成句，并加上标点。
1．大摇篮 是 我们 原始森林 祖先的
________________________
2．小鸟 是 大树 家 温暖 的
_________________________
3．爱听 同学们 讲 老师 故事
__________________________
4．给 小明 裁缝 阿姨 尺寸 量了
___________________________
18、仿写句子。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1、房子旁边____________________。
例：这是谁在我家门前种的花？真美啊！
2、___________________？___________________！
例：这是多么美好的礼物啊！
3、___________________多么___________________啊！
例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
4、___________________就像___________________。
19、按要求完成句子练习。
1．把句子补充完整。
中国的美食品种繁多，有香煎豆腐，有小鸡炖蘑菇，有______________，还有________________。
2．照样子，用ABB式词语把句子写具体。
例：我喜欢吃（软绵绵）的棉花糖。 地上长出了( )的小草。
20、把下面的对话补充完整。（8分）
平平：红红，你的作业写完了吗?
⑴红红：
平平:我们一起去打羽毛球吧！
⑴红红：
邮箱： 