玉溪2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、日积月累。

（1）秋处露秋寒霜降，__________________。

（2）__________________，农夫犹饿死。

（3）__________________，门泊东吴万里船。

（4）__________________，万条垂下绿丝绦。

（5）唯德学，__________________，__________________，当__________________砺。

2、比一比，再组词。

渴(  ) 去(  ) 浪(  ) 补(  )

喝(  ) 丢(  ) 狼(  ) 扑(  )

3、按原文填空。

( )( )说，那( )( )( )( )是我们( )( )的摇篮。

( )( )( )( )，这该是多大的摇篮哪！那( ) ( ) 的树荫，( ) ( ) ( ) ( ) ，遮住了( ) ( ) 。

4、照样子，写词语。

又（细）又（长）的枝条

又（____）又（____）的草地 又（____）又（____）的花朵

（葱葱绿绿）的田野

（_________）的教室 （________）的小路

5、把词语补充完整。

多多（____）善  （____）上（____）下  勤奋（____）学   战（____）不胜

贪小（____）大  （____）题大（____） 颠（____）倒（____） 轻（____）倒置

读书（____）遍  （____）新（____）异  其义 （____）见 好学（____）倦

同心（____）力  （____）干（____）净 博（____）众（____） （____）风舞动

6、看拼音写词语。

dī chuí kǎo yā pí láo gān tián mín zú

jīng líng yí mǔ bāng zhù fǎn fù liú shén

7、我会判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“秋处露秋”是指“立秋、处暑、寒露、秋分”四个节气。 ____

【2】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。 ____

【3】“纸、务、乎、池”的读音都是整体认读音节。 ____

【4】中秋节是春节之后的第一个重要的传统节日，可以看花灯，猜字谜，可热闹了。 ____

【5】《亡羊补牢》和《揠苗助长》都是童话故事。 ____

【6】大象最后明白了做自己就是最好的，每个人都有自己的特别之处。 ____

8、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】沟渠里的积雪，化得快的是南边，化得慢的是北边。（____）

【2】一年之中，我们先过端午节，再过中秋节。（____）

【3】《小马过河》告诉我们，不能光听别人说，要自己尝试。（____）

【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们，出了问题以后，要及时想办法补救，就不算晚。（____）

【5】“祖先的摇篮”指的是原始森林。（____）

【6】《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。（____）

9、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。（______）

【2】“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思，“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。（______）

【3】“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。（______）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“妆”的第一笔是竖。（______）

【2】“忙趁东风放纸鸢”一句中，“东风”指的是春风。（______）

【3】由“醉春烟”可知，诗人喝醉了酒，看到的景象很美。（______）

【4】本课的两首古诗都写了柳树，描写的都是早春的景象。（______）

11、我会读短文，回答问题。

手影戏

    宁宁在街灯下玩手影戏。

    他双手一屈(qū)一伸(shēn)，在灯光前一照，墙壁上马上映(yìnɡ)出个黑影来：走路一顿(dùn)一顿(dùn)，尖嘴巴一张一合，这是一只找鸡妈妈的小鸡。

    忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一_______长耳朵，一_______短尾巴，正在跳过来。哎呀，不能再跳了，再跳要压着小鸡了。可是               挺霸(bà)道的，还在跳过来。宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。

    哼，谁怕你？宁宁手一变，墙上出现一_______猫，喵，喵，向兔子扑去。

    那个男孩吓了一跳，赶紧变成了一_______狗。汪汪汪，狗咬猫。

    呜哇，呜哇，猫变成了大熊。

    啊呜，啊呜，老虎要吃熊。

    比老虎厉害的还有什么？宁宁想不起来，他差点儿哭了。

    嗯，干嘛要跟人吵架？还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来：尖尖的嘴，长长的翅膀，扑棱(lēnɡ)棱，鸽子飞了起来。

    那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎(wēi)在一起，就像一对好朋友。

【1】在第二自然段里找出两对反义词，写出来。 

________——________        ________——________

【2】在文中的横线上填上合适的数量词，并说说长耳朵短尾巴的动物是什么，写在文中的横线上。

【3】宁宁先后变出了哪些小动物？(   )

A. 小鸡  小猫  老虎  鸽子 B. 小鸡  小猫  小狗  老虎  鸽子

C. 小鸡  小猫  大熊  鸽子 D. 小鸡  小狗  老虎  大熊  鸽子

【4】鸽子有着________的嘴，________的翅膀。

【5】人与人之间，不应该吵架，应该________

12、课内阅读。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

【1】段落节选自《______》。

【2】根据解释从段落中找出对应的词语。

（1）表示下文是最终出现的情况。   （____）

（2）形容精神和身体极度疲劳。   （____）

【3】他把禾苗一棵一棵拔高后，最后结果会怎样？

_______________________

13、课外阅读。

小池塘

春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘，明亮的大眼睛，映出一个五彩的世界。

【1】从文中找出合适的词语填空。

________的眼睛     ________的小船

________的世界     ________的珍珠

【2】倒映在池塘里的有________、________、________、________。

【3】仿写文中画线句子。

池塘边的________，像________。

【4】你喜欢小池塘吗？说说你喜欢的理由。

________________________

14、阅读园地。

我是一只小虫子（节选）

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮光的。如果能小心地跳到狗的身上□我们就可以到很远的地方去旅行□这可是免费的特快列车呀□

【1】在文中的方框里填上恰当的标点符号。

【2】在下列括号里填上恰当的动词。

______懒腰 ______干净 ______得亮亮的 ______得很快

【3】文中的“摇摇晃晃”一词是“AABB”式叠词，这样的词语我还知道：____________、_________、_______。

【4】用文中加点的关联词语写句子。

如果……就……

_________________

【5】“这可是免费的特快列车”中的“特快列车”指的是______。

15、阅读乐园。

快乐在哪里

一群蜜蜂在花间忙碌（ lù），小鸭子歪（wāi）着头问：“小蜜蜂，你们快乐吗？”蜜蜂回答：“我们在采集（jí）花蜜，储（chǔ）备（bèi）粮食，很快乐。”

两只喜鹊在树上搭窝，她们不停地来回叼（diāo）干树枝，小鸭子昂（ánɡ）头问：“喜鹊姐姐，你们快乐吗？”喜鹊说：“我们马上就有自己的家了，很快乐。

小鸭子问山羊爷爷：“山羊爷爷，大家都很快乐，快乐是什么呢？”

山羊爷爷说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源（yuán）于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

【1】按要求从文中找词语填空。    

近义词：寻觅—— ( )      反义词：难过—— ( )

【2】短文共有( )个自然段。小鸭子找快乐， 先请教( )，再请教( )，最后请教( )。

【3】读了短文，我知道“昂头”的意思是：__________________________。

【4】读了这篇短文，你觉得怎样才能获得快乐？

______________________

16、仿写句子。

（1）屋外长着一棵高大的松树。

蓝天上_________________

（2）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

____________，就像________________。

17、生活中的语文。

下课了，齐齐开着水龙头玩水。你会怎么劝阻他呢？

_________________

18、照样子写句子。

（1）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

要是______________，______________。

（2）你见过什么样的雨？当时是怎样的情景？

毛毛雨     阵雨     雷雨     暴雨

________________________________________

19、用加点的词仿写句子。

1．大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。

___________________________________

2．这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

______________________________________

3．卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

_____________________________________

20、写话与表达。

小朋友，你喜欢动物吗？如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由。

（词语提示）十分　活泼可爱　滴溜溜　细长　白白的　蓝宝石　温顺　趴在　一动不动　竖起来　有趣