1、下列词语中,不同类的一项是( )
A.咳嗽 嘀咕 唠叨
B.棉袄 帽子 裁缝
C.香蕉形 碗形 圆筒形
D.雨雪 冰雹 雾霾
2、说说下面句子使用了哪种说明方法。
①列数字 ②打比方 ③作比较 ④举例子
(1)太阳很大,130万个地球才能抵得上一个太阳。( )
(2)太阳表面温度有6000摄氏度。( )
(3)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。( )
(4)太阳会发光,会发热,是个大火球。( )
3、《燕子》出自哪位作家之手?( )
A. 郑振铎 B. 雨果
C. 林清玄 D. 柏吉尔
E. 袁鹰 F. 列夫•托尔斯泰
4、下列不属于知错就改的名句是( )。
A. 见善则迁,有过则改。
B. 人谁无过?过而能改,善莫大焉。
C. 改过不吝,从善如流。
D. 己所不欲,勿施于人。
5、写出下列词语的近义词。
赞美—(______) 短处—(______)
模型—(______) 审视—(______)
端详—(______) 欣然—(______)
宛如—(______) 身躯—(______)
6、每年除夕夜,听着窗外此起彼伏的爆竹声,张大爷会不禁地吟诵起王安石《元日》的诗句:______。
7、给下面的字换个偏旁组成新字再组词。
8、看拼音,写词语。
chuī fú gǎn jí lüè guò
ǒu ěr fēi juàn shuǐ hén
9、句子练习。
(1)水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
仿写:杜鹃花是________________________。
(2)小蚂蚁不是发现了食物就兴高采烈地呼朋引伴吗?(改陈述句)
____________________________________________________
(3)丢羊人把羊圈修好了。(改“被”字句)
____________________________________________________
(4)华北油田的春天是个美丽的地方。(改病句)
___________________________________________________
(5)用上恰当的关联词把两句话合成一句话。
我们年年植树种花。 我们能使麻城变成绿色的花园城市。
____________________________________________________
10、 青蛙上天
有一只青蛙,在池塘里住得厌烦了,想到天上去逛逛。于是,它请求大雁把它带到天上去。
青蛙伏在大雁的背上,在蓝天上漫游,穿过了一片片白云。
“咦,天空中还有波浪哩!”青蛙看到云层稀奇地叫了起来。
“你说什么?”大雁莫名其妙地问道,“这是云,天上哪来的波浪呀!”
“云?对,我知道,你们把它叫作云,可我们把它叫作波浪。反正一样。”青蛙很自信自己的见解。也许是因为客气吧,大雁没有再和它争论下去。
天色晚了,一轮明月升上了天空。
大雁望着那清辉皎洁的月亮,对青蛙说:“你看,天上的月儿多么美呀!有了它,黑夜就变成了银色世界。”
“你说月亮,那有什么稀罕的。我们池塘也有。”青蛙不以为然地说。
“不对!”大雁纠正它的说法,“池塘里只是月亮的影子。”
“影子?我敢打赌,池塘也有月亮。那有什么了不起的,我一拳就能把它打碎!”青蛙不服气,固执地坚持自己的看法。说到最后一句,还做了一个手势,好像真要把月亮打碎似的。
大雁急了,不得不阻止它:“你别胡来,这不是在池塘里,当心自己摔死!”
“你真胆小。我不是吹牛,我一拳就能把它打碎。我还记得,有一天晚上,我一口气打碎了15个月亮。对,15个,一拳一个,一拳一个……”
青蛙这时候神气十足,越说越来劲,它终于站了起来,捏紧爪子,纵身向月亮扑去。可是,当它刚跃起的时候,就不能再控制自己,像流星一样,一溜烟地摔了下去……
【1】给下面的词语找个意思相近的词。
稀罕——(_________) 厌烦——(_________)
【2】文中加点词“不以为然”是说青蛙( )
A.认为大雁的话很突然。
B.不知道大雁的话对不对。
C.认为自己的池塘里经常能看到月亮,没什么稀罕的。
【3】用“—— ”画出文中的一个比喻句,这句话把 比作 。
【4】根据文章内容填空。
在天上,当看见云时,青蛙认为那是 ;当大雁夸赞月亮美丽时,青蛙认为自己能够 。青蛙之所以这样说是因为 。
【5】如果来得及,大雁会怎样劝告青蛙?
大雁会对这只固执的青蛙说:“_________________________________”
11、课内阅读。
这一个个轻清脆丽的球儿,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把它们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】选文中哪些内容是作者想象出来的?请用“____”画出来
【2】目送着一个个球儿,“我们”为什么感到骄傲呢?
________________________
【3】你知道选文中的省略号省略了什么吗?想一想泡泡还能去哪里。
___________________________
12、课内阅读。
一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力地翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣地一幅图画呀!
【1】这篇课文按照________从燕子的______、_______、______方面描写了燕子的美。
【2】文中划线部分采用了______、______的修辞手法。
【3】第三段和第四段描写的是燕子_____的形态,分别从_______、_______、______三方面来描写。
【4】下列表述不准确的一项是( )
A. 表达了作者对燕子的喜爱之情。
B. 表达了作者对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
C. 这篇课文作者借燕子表达了对春天的喜爱之情。
13、课内阅读。(16分)
《卖木雕的少年》片段
我捧着象墩,仔细观察,爱不释手。正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”
“啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦次。
“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。
我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。
……
“这个小,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。
“太好了!”我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱。
少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱。中国人是我们的朋友。”
“我们是朋友!”我感动极了,连声说,“我们是朋友!”
他笑了,露出了两排洁白的牙齿。
(1)照样子写词语。(3分)
一模一样
(2)用“——”划出表现“我”喜欢象墩的句子。用“~~” 划出“我”犹豫的原因。(4分)
(3)少年在确认“我”是中国人后“眼睛里流露出一丝遗憾的神情”,他遗憾 ;“我”也遗憾 。(4分)
(4)我是这样理解“我们是朋友!”的: (2分)
(5)我要夸夸那个黑人少年: 。(3分)
14、课内阅读
暑假(jiǎ jià)里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛(fófú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁(jīn jìn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!
(节选自《剪枝的学问》)
【1】给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
【2】用“_____”画出文中的一个比喻句,并填空。
这句话是把________比作________。我还能照样子,另写一个比喻句:_________________________________________。
15、阅读《蜂鸟》回答问题
世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷
【1】短文写了蜂鸟的三个特点分别是________、________、_________。
【2】用横线画出文中打比方的句子,是把_________比作__________。
【3】“五光十色”形容颜色多,你能写出几个与“五光十色”意思相近的词吗?
__________、_________、__________、__________。
【4】你喜欢蜂鸟吗?为什么?
16、把下列句子改为转述句。
(1)妈妈说:“我今晚要加班,不用等我一起吃晚饭。”
____________
(2)老师说:“请把小明同学喊到我办公室来一趟。”
____________________
(3)孙膑对田忌说:“我不是挖苦你。”
____________________
17、按要求完成句子练习。
1.他把……再把纸浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用加点的词语造句)
_________________________________
2.造纸术是我国的四大发明。(修改病句)
_______________________________________
18、请围绕开头的句子,接着写一写。
姐姐特别心灵手巧。_______________________________________________
19、用修改符号修改下列病句。
(1)小虾有一幅钳子。
(2)早上,奶奶买回了母鸡一只。
(3)龙一鸣穿着一件蓝色的上衣黄色的帽子。
20、修改下面的一段话。(每句话有一处错误)
①铃响了上课。②我们每个同学都赶快走进教室。③已经笑容满面地站在教室里面李老师。④她虽然有病,可课还是上得那样好,每个同学都很专心地听讲。
_____________________
21、主题练笔。
我们奇妙的世界里有奇妙的火烧云,有景色奇异、物产丰富的海底世界,有奇妙的动物、植物。你还知道哪些奇妙的事物?请你写一写。题目自拟,语句通顺。