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随时随地学习
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1、《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。“热闹”的意思是( )
A. 使场面活跃,精神愉快。 B. (景象)繁盛活跃。
2、给诗句中的加点字词选择正确的解释。（填序号）
【1】迟日江山丽 （ ）
A. 迟到的太阳 B. 春天白天渐长
【2】小溪泛尽却山行 （ ）
A. 再，又 B. 后退
3、凡是有复眼的昆虫，视觉都很（ ）
A．灵活
B．灵敏
C．灵动
D．机灵
4、笨笨马饭店的老板是（ ）
A．河狸
B．河马
C．小猫
D．千里马
5、回忆所读《新语文读本》《全阅读课本》的内容，完成下列练习
1．《新语文读本》前五个单元中给你留下深刻印象的故事是：_______________________________。
2．《全阅读课本·中国古今寓言》给你留下深刻印象的两则寓言是____________和 ________________。
6、把下列词语补充完整，并选词填空。
光（____）（____）目 翩翩（____）（____） （____）蛇（____）足
杞人（____）（____） （____）（____）私语 善罢（____）（____）
（1）事情根本不会发生，大家不要（____）了。
（2）对于占有欲很强的他来说，如果不拿到他想要的东西，他是不会（____）的。
（3）你在这幅完整的画上添一只鸟，纯属（____）。
7、比一比，组成词语。
驶（ ) 异（ ) 谱（ )
史（ ) 导（ ) 普（ )
8、你能把字写得既正确又漂亮吗？
9、课内阅读。
“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。
“别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”
急性子顾客挺纳闷:“为什么?”
“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗?”裁缝说。
顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
裁缝说:“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”
这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。
【1】给多音字组词。
夹jiā（_____） jiá（_____）
【2】写出下列词语的近义词。
美观——（____）
承认——（____）
【3】慢性子裁缝是怎样说服急性子顾客在他的裁缝店里做衣服的？用“ ”在文中画出来。
10、阅读短文，完成后面的题目。
颠公十二岁就给很坏的地主当长工，经常因为完不成要做的活儿挨打挨饿。
清明过后，有一天，地主叫颠公去挖棉花地。早上出门前，地主说：“今天装两个红薯当午饭，挖一天一定要挖出一件衣服那么宽的地。”
颠公来到地里，脱下衣服铺在地上，用棍子画出衣服的轮廓，然后开始挖地，不一会儿就挖出形状像件衣服的一小块地。颠公放下锄头□就和伙伴们下河去钓鱼□到烂泥田里去挖泥鳅□到山上捡野果吃□他们玩得痛快极了□
傍晚，地主来到地里，看见挖得像件小孩衣服那么大的一块地，怒气冲冲地说：“懒鬼，一天才挖出猴子屁股那么宽的地，今晚你莫吃饭了。”颠公脱下衣服盖在新翻的地上，说：“你看，刚好挖得像一件衣服那么宽。”地主喷着唾沫星子，说：“我叫你挖出一块种出的棉花够织一件衣服那么宽的地。”颠公问道：“织一件衣服要多少棉花？”地主答不上来。颠公又问：“做一件衣服的棉花要种多宽的地？”地主结结巴巴也答不上来。颠公理直气壮地说：“我今天按你的要求挖了一件衣服那么宽的地了。”
地主自知理亏，边走边说：“你个小鬼，明天……明天……我要罚你……”颠公笑着说：“明天最好罚我再挖一条裤子那么宽的棉花地。”在场的小伙子都捧着肚子哈哈大笑。
【1】给第三自然段中“□”处加上标点。
【2】地主叫颠公干什么？在文中找出相关句子画上“_____”。
【3】颠公是怎么挖的？在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】颠公是个怎样的人？
___________________________
11、课外阅读。
后悔不及的大公鸡
一天，大公鸡在树林里散步，头上戴着红色的高帽子，脚上蹬着长筒靴子，身穿五颜六色的锦缎袍子，走起路来昂首挺胸，迈着方步，神气极了。
一只站在屋檐上的麻雀见了，说：“大公鸡，你真像威武的勇士，可惜你有翅膀飞不起来！”
大公鸡听了傲慢地说：“哼，我过去飞起来赛过飞机！现在主人为我准备好了吃的、喝的，我难道还要去飞吗？”
小麻雀又说：“大公鸡，你虽然也有两条腿，可惜跑得不快！”大公鸡不以为然地说：“这有什么？过去我跑起来赛过鸵鸟，现在安逸多了，不需要东奔西跑地去找食物，我何必不好好休息呢！”
这时，一只狡猾的狐狸走过来，渐渐逼近了。麻雀发现后，高声喊：“大公鸡快跑，狐狸来了！”
大公鸡一见狐狸来了，就拼命地扑腾着翅膀，可是飞不起来；它又拼命蹬着两条腿，可就是跑得不快！( )大公鸡将腿和翅膀全部动用起来，( )是一点不管用，很快就被狐狸抓住了。
直到这时，大公鸡才后悔不及。
【1】补充词语。
昂( )挺( ) 东奔( )( ) 五颜( )( )
【2】在短文最后一个自然段的括号里填上合适的关联词语。
【3】大公鸡为什么被狐狸抓住了？
_________________________________________________
【4】从短文中，你受到什么启示？
__________________________________________________
12、阅读课文片段，完成练习。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】照样子，写词语
荡来荡去 ________ _______
一突一突 _______ ________
【2】这段话写了两种不同状态的小虾：①_________；②________。
【3】这段话是围绕“________”这句话来写的，体现了小虾_______的特点。
【4】它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁，还有的________。（展开想象，补充语句）
【5】小虾生气时的样子是怎样的？用“一”画出相关的句子。
【6】从哪里可以看出小虾的搏斗十分激烈？用波浪线画出相关的句子。
13、课外阅读，完成练习。
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
【1】这段话是围绕哪一句来写的，用“ ”画出来。
【2】文中表示颜色的词语有：______、______、______、______。
【3】用“﹏﹏﹏”画出文段中的比喻句。
【4】这段话共有___句，主要写翠鸟的____。先写____，再写____、_____。
14、文段阅读。
黄山松千姿百态。它们或屹立（ ）或斜出（ ）或弯曲（ ）或仰（ ）或俯（ ）或卧（ ）有的状如黑虎（ ）有的形似孔雀（ ）它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。
【1】在括号里加上正确的标点。
【2】写出下列词语的近义词。
装点——（ ） 屹立——（ ）
神奇——（ ） 秀美——（ ）
【3】仿照划线句子，写一写。
有的 ，有的 。
15、现代文阅读
陈毅弈棋
无产阶级革命家、军事家陈毅同志，一生多才多艺，常常在战斗和工作之余，不是赋诗以抒情怀，就是弈棋以调节身心，驱除疲劳。∥
任新四军军长的陈毅，在苏中战斗打响后，住在苏北根据地的一个村子里。一次，他从战士那里得知村里的一位私塾先生很善下棋，便趁空闲时间只身徒步走到私塾拜访。老先生说：“我同本乡人下棋，从不动‘将’；今天你是客人，我得破例了。”于是两人对弈起来。最后，陈毅以一胜二平的比数获胜。
过了一段时间，陈毅带领部队来村子里休整，又去找那先生下棋。这次先生声明不动“将”，与陈毅厮杀起来，结果陈毅以零比三连输三局。陈毅诧异地问：“老先生，前次你动了‘将’，我赢了；这次你‘将’不动，我反而连输三局，不知何故?”老先生答道：“前次来，我知道你是首长，又在出征前夕，不可挫其锐气；这次，我知道你在战场上取了大胜，而我在‘战场’上要使你连败三局，让你冷静一下大脑。”∥
回忆起这件事，陈毅写了一首诗：“九牛一毫①莫自夸，骄傲自满必翻车。历览②古今多少事，成由谦虚败由奢③。”∥
（注释）①九牛一毫：（成绩）犹如牛身上的一根毫毛，比喻微不足道。②历览：纵观；经过以往许多次的观察研究。③奢：过高地估计自己，指骄傲。
【1】写出下列文中词语的近义词：
弈棋______空闲______诧异______
【2】“善”字查字典，音序查________，部首查________，在字典中有以下几种解释：①善良，品质好。②长于，能做好。③和好。文中“善下棋”，应选第________种解释。
【3】按文章内容填空。
“破例”的意思是____________________，文中“老先生破的例”是____________。
文中带引号的“战场”是指______________________。
【4】用“________”划出文中描写陈毅的“多才多艺”的句子。
【5】文章已分成三段，请概括第二段的意思。
________________________________________
【6】读读陈毅的诗句，并运用文后的注释写出这首诗的大概意思。
_______________________________
16、照样子，写句子。
（1）我看见你一会儿背着沉重的货船，一伙儿背着长串的木筏。
___________________________
（2）两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。
___________________________
17、学习新鲜的表达
例：尾巴它有一只猫。
喜欢睡觉的风。
我也会说：__________________________________
18、句子训练营。
（1）三班的女生组成了一支很有团队精神的排球队。
缩句：_________________
（2）一幅名扬中外的画是《清明上河图》。（修改病句）
_______________
（3）赵州桥雄伟、坚固、美观，是古代劳动人民智慧的结晶。改写成反问句：
__________________
（4）站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）
_____________
19、修改病句。
(1)预备铃一响，语文老师就涌现在教室门口。_________________
(2)我介绍给来宾们学校的情况。______________
(3)我估计这道题你肯定做错了。______________
20、修改病句
1、弯弯的一轮弯月仿佛是一条小船。
2、各种颜色的彩旗五颜六色，迎风招展。
21、习作。
正所谓“实践出真知”，我们只有实践了才能明白事物的真理。
请用笔记录下你做过的实验吧，将实验过程介绍清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。题目自拟，不少于300字。
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