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随时随地学习
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1、选择关联词填空
既……又…… 虽然……但是……
无论……都…… 一边……一边……
刚……就……
（1）（ ）天气怎样，他（ ）坚持上学。
（2）他（ ）吃饭，（ ）讲话，别人都看他。
（3）她（ ）说得很好，（ ）从没做到过。
（4）上课铃（ ）响起，老师（ ）来了。
（5）学习（ ）要刻苦努力，（ ）要勤学好问。
2、下列句子中哪句话运用了比喻的修辞手法？（ ）
A. 小水沟里的水像一股从地底下涌出来的清泉。
B. 这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
C. 这只山雀像死了似的一动不动。
D. 小狗冲着主人“汪汪”叫着，好像在说：“你今天怎么回来这么晚？”
3、我是小小播音员。下面词语中加点的字读音完全正确的一组为( )
剃头 锃亮 哧哧笑 一绺头发 跳蚤 规矩
A.tī zèng cī jiū zāo jiù B.tì zèng chī liǔ zǎo jǔ
C.tì chéng chī liǔ zǎo jù D.tì chéng chī liǔ zao jù
4、“迎客松（ ）饱经风霜，（ ）仍然郁郁苍苍，充满生机。”这一句中应填入什么关联词？（ ）
A. 虽然 但 B. 虽然 却 C. 即使 却 D. 即使 但
5、辨字组词
笼______ 慢______ 啄______ 卷______ 班______
拢______ 漫______ 琢______ 倦______ 斑______
6、猜下面是什么字？
（1）断一半 接一半（ ） （2）记一半 忘一半（ ）
（3）喝一半 流一半（ ） （4）粗一半 细一半（ ）
（5）软一半 硬一半（ ） （6）给一半 留一半（ ）
（7）阴一半 晴一半（ ） （8）伸一半 缩一半（ ）
（9）真一半 假一半（ ） （10）你一半 我一半（ ）
7、日积月累。
（1）文房四宝：_________________雅人四好：_________________
花中四君子：_________________
中医四诊： _________________
（2）栏板上雕刻着________________图案:有的刻着_____________相互缠绕的龙，嘴里吐出_____________________；有的刻着_____________，前爪相互抵着，各自____________，还有的刻着_________________。
8、看拼音，写词语，注意书写要美观。
qiān xū xīn shǎng wēi wǔ chèn shān
xiū jiàn jì xù zhì huì xùn sù
9、课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】选段中用“_____”这个四字词语来形容吹出来的肥皂泡。
【2】“那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”写出了肥皂泡的特点，从中可以体会到作者对肥皂泡的____之情。
【3】“我们”想象着肥皂泡去了哪些地方？用“ ”在文中画出来。
【4】肥皂泡还会去哪些地方？试着写一写。
____________________
【5】目送着肥皂泡，“我”（ ）
A．十分留恋和不舍。
B．十分伤心难过。
C．心里充满快乐、骄傲与希望。
10、课外阅读
燕子过海
海有多大？天连水，水连天，望也望不到边。
一个风平浪静的日子，我们的船在蓝色的大平洋上航行，我看见一群过海的燕子。它们要从寒冷的北方回到温暖的南方去，在海上不分昼夜地飞呀飞。
燕子一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一样地落下来，伏在甲板上休息。过了一会儿，有的燕子又展翅起飞了，有的却在甲板上停止了呼吸，再也飞不起来了。水手们用崇敬的目光，望着那些越飞越远的燕子，又怀着沉重的心情，把这些躺在甲板上的燕子，轻轻地放到大海的怀里。
当你看见燕子飞来的时候，请不要伤害它们！你可知道，在到达目的地以前，它们飞过大海，是多么辛苦、艰难！
【1】写出下列词语的反义词。
寒冷——___________ 轻松——___________
【2】联系上下文理解词语的意思。
不分昼夜：____________________________。
【3】文中画“____”的一句话运用了__________修辞手法，将____________比作___________
【4】文章第一自然段写出了大海的__________________特点。
【5】读了这个故事 ，你有什么感想？
______________________________________。
11、课内阅读
《火烧云》片段
①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
【1】第①段写出了火烧云_____的变化，第②段描写火烧云_____的变化。
【2】第①段中表示颜色的词语有很多，请仿照课文再写两个表示颜色的词语。
_______________、____________
【3】作者通过对火烧云的描写，表达了人们看到火烧云时_______的心情。
12、阅读文章，回答问题。
海贝项链
来到北戴河的鹰角崖下，我看见一个穿花布衫的十多岁的小姑娘，她手里提着一串用海贝穿成的项链。小海贝一颗颗匀净光滑，显得可爱极了。我喜出望外，立刻从小姑娘手里买下一串。这时，伙伴们在催促我去登鹰角崖了，我连忙付了钱，急急忙忙去追赶走远了的伙伴们。
在鹰角崖上，正当我欣赏迷人的风光时，忽然感到有人在拉我的衣角，回头一看，却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。
“阿姨，您刚才买的项链儿，拿错了。”她说话很急。“什么，我拿错你的东西了？”我没听明白她说的话，真有些丈二和尚——摸不着头脑。她擦了擦额前汗湿的头发，露出一对小虎牙，天真地笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石头上磕坏了两串项链儿。还没等我收起来，就让您挑走一串儿。我想起这事儿，就急忙追您，找您。”
我从衣袋里掏出刚才买下的那串项链，仔细看了看，果然有几个小海贝已经掉了角，裂了缝，样子不那么可爱了。小姑娘举起另一串海贝项链，诚恳地说：“阿姨，给您换一串吧，我仔细看了，每个海贝都很好！”我望着这个小姑娘，一颗颗细密的汗珠从她秀气的鼻尖上渗出来，那红扑扑的脸颊上，还带着一丝抱歉的笑意。我的心被深深地感动了。我想，我得到的，不单单是一串海贝项链，还有一个海滨小姑娘淳朴的美好品质，它比任何东西都更美丽！
【1】第一自然段中“我喜出望外”是因为（ ）。
A．来到北戴河的鹰角崖下
B．在鹰角崖欣赏迷人的风光
C．海贝项链匀净光滑，很可爱
D．卖海贝项链的小姑娘很可爱
【2】卖海贝项链的小姑娘急着追上“我”，是因为（ ）。
A．“我”付钱太匆忙
B．她拿错了“我”的东西
C．“我”多拿了她的东西
D．“我”买的项链是磕坏了的
【3】认真读文中画“______”的句子，联系上下文想一想，再填空。
（1）从“细密的汗珠渗出来”可以看出小姑娘______
（2）从“带着一丝抱歉的笑意”可以看出小姑娘______
【4】短文最后一句说：“它比任何东西都更美丽！”这里的“它”指的是______
13、快乐阅读吧。
成长的“足”迹
兰心如
成长，是年龄、身体上的成长，更代表心灵上的成长。从生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我们的成长。
5岁时洗脚
记得我5岁时，特别爱洗脚。小脚在盆里，像两条欢快的小鱼，从来不会安静下来。等妈妈靠近我时，屋里就像安装了“喷泉”，水花四溅。看到地上、妈妈身上溅满了水，我淘气地笑了起来。
每当妈妈把我哄睡了，她才静悄悄地把地擦干。
10岁时洗脚
10岁时，我安安分分地洗脚，默不做声地在那里看着动画片。
妈妈常跟我开玩笑：“我最愿让你洗脚了。除了睡觉时安静，就属这会儿最安静了。”洗完脚，我端起水向外走。“咣当——”门重重地撞在了门框上。妈妈又风趣地说：“要是有个心脏病人在咱家住着，早被你吓死了！”
现在洗脚
已经上六年级了，我逐渐意识到，我长大了。
很多次，我学习到很晚才睡觉。因此洗脚的时候，父母都睡了。
于是，我做任何一个动作都小心翼翼的，生怕影响他们休息。妈妈欣慰地说：“你晚上像小猫似的。”
我终于长大了！我懂得了别人的爱，也懂得了爱别人、体谅别人。
（摘自《红领巾》2011.5）
【1】“咣”字我们不认识，应该用____查字法，先查___部，再查__画。
【2】联系上下文理解词语。
安安份份：____________________
小心翼翼：_______________________
【3】在原文画出一个比喻句，并说说这样写的好处。
【4】小作者在短文中通过写___时、___时、___洗脚，写出了“我”在_____。
【5】请你试着说一下题目的含义：______________________________
14、阅读检测台
一罐果酱
记得有一年，我丢了工作。在那之前，父亲所在的工厂倒闭了。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。
有一次妈妈病了几周，没法干活。因为没钱付电费，家里被电力公司停了电，然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司，我家就会连水也没有了。家里的食品柜空空如也，幸亏我家有个小菜园，我们只好在后院生起柴火煮菜充饥。
一天，妹妹放学回家，兴冲冲地说：“我们明天要带些东西到学校去，捐给穷人，帮助他们渡过难关。”
妈妈正要冲口而出：“我不知道还有比我们更穷的人！”当时外婆正和我们住在一起，她赶紧拉住妈妈的手臂，皱皱眉，示意她不要这么说。
“伊瓦，”外婆说，“( )你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’，她一辈子( )会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助，这样的人怎么能振作起来，怎么能当上‘富人’呢？咱们不是还有一罐自家做的果酱吗？让她拿去。一个人( )还有力量帮助别人，他( )是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带，把我家最后一罐果酱精心包好。第二天，妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人”了。
直到今天，拥有三家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里，还是在社区里，一看到有人需要帮助，妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。
【1】在括号里填上恰当的关联词语。
【2】妹妹为什么会兴冲冲地说要捐东西给穷人？
_______________________________________________________
【3】仔细阅读第五自然段，我们会发现妹妹带着礼物去帮助 “穷人”时的心情是__________________，这说明了妹妹是一个__________________的人。
【4】外婆拿出仅有的果酱让妹妹送给穷人，是为了让 “我们”懂得( )
A. 这世界上有很多比“我们”还要穷的人。
B. 一个人只要有力量帮助别人，他就是富有的。
C. 穷人应该等待别人的帮助。
【5】外婆的做法对妹妹的未来产生了什么影响？
_______________________________________________________
15、课内阅读，回答问题。（10分）
一个小村庄的故事（节选）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luǒ lù（ ）的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天lí míng( ),雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
(1)在文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ）
(2)根据拼音在括号里写出相应的词语。（2分）
(3)像“一张张”这样的词语，我能在文中找出三个，它们是 、 、
。 我自己还能写三个： 、 、 。 “大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞方法，意思是
。（2分）
16、把下面词语补充完整。
高楼大（ ） （ ）含深情 逃之（ ）（ ） （ ）林深处
得意（ ）（ ） 可怜（ ）（ ）（ ）气未脱 活（ ）伶（ ）
17、简答题。
《奇妙的数王国》里有哪些小故事？你最喜欢哪一个？为什么？
___________________________________
18、按要求写句子。
1．围绕中心写句子。
早晨的集市真热闹：_________________
2．赵州桥是古代建筑。（扩句）
_________________
3．这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。（用加点的关联词语造句）
_________________
4．在《清明上河图》上使我们看到了八九百年以前的古都风貌。（修改病句）
_________________
19、修改病句。
（1）独角仙，在甲虫里可能也许算是最大的。
_______________________________________
（2）花园里开着五颜六色的红花，真美呀！
______________________
20、我会修改病句。
1.太阳偏西了，赶海的人们三三两两地离去走开了。
____________________________
2.人们怀着崇高的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。
________________________
3.午后二时许，健步登上礼台。
_________________________
4. 看了《这不仅仅是个人修养》这篇课文后，受到了深刻的教育。
____________________________
5.语文对我发生了浓厚的兴趣。
___________________________
6. 段落修改。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。”（标点1处，关联词语1处，词语2处）
_____________________________________
21、作文
我学会了
1、把题目补充完整，如：游泳、骑自行车、洗衣服、做饭……
2、回忆你学本领过程中发生的事，有什么体会，要表达出自己的真情实感。300字左右。
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