1、听录音,判读图片和句子是(T)否(F)一致,每个句子读两遍。
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
2、听录音,根据所听选出空缺的部分。
(_____) 1. Put your schoolbag __________.
A. in the blackboard B. on the chair
(_____) 2. What’s __________ the door?
A. behind B. near
(_____) 3. Where is the __________?
A. blue pencil B. green pencil
(_____) 4. Can I have __________, please?
A. your doll B. your chair
(_____) 5. I can see __________.
A. a book under my chair B. a book on my desk
3、听录音,选出你所听到的图片或意思。
(_______) 1. A. B.
(_______) 2. A. B.
(_______) 3. A. B.
(_______) 4. A. B.
(_______) 5. A. B.
(_______) 6. A. B.
(_______) 7. A. B.
(_______) 8. A. 给你。 B. 谢谢。
(_______) 9. A. B.
4、Look and choose: ( )
A.she B.he C.hat
5、bed( )
A.床 B.桌子
6、—May I have some water? ( )
—_________
A.Sure, here you are.
B.No.
C.Yes, you are.
7、 ( ) — are they? — They are tigers!
A. Who B. Where C. What
8、你有一个很好吃的冰激凌,想和你的同学分享,你应该说: ( )
A.Touch the ice cream.
B.Taste the ice cream.
9、( )There are brown monkeys.
A. a B. one C. three
10、英译中
(______)1. cool A. 酷!太棒了 B. 黄色的 C. 让我们 D. 书
(______)2. count A.(表示突然的疼痛)哎呦!B. 酷!太棒了 C. 数数 D. 黄色的
(______)3. five A. 四 B. 数数 C. 玻璃球 D. 五
(______)4. pencil A. 铅笔 B. 直尺 C. 几个,多少 D. 书
(______)5. marble A. 让我们 B. 玻璃球 C.(表示突然的疼痛)哎呦!D. 没关系
(______)6. ouch! A.(表示突然的疼痛)哎呦! B. 数数 C. 书 D. 橡皮
(______)7. ruler A.(表示突然的疼痛)哎呦! B. 数数 C. 直尺 D. 橡皮
(______)8. three A. 三 B. 没关系 C. 二 D. 书
(______)9. yellow A. 二 B. 数数 C. 黄色的 D. 让我们
11、Let’s __________ the pictures . ( )
A. look at B. to look at C. looking D. looks
12、找出不同类的一项:( )
A.is B.are C.it
13、找出不同类的一项:( )
A.your B.my C.I
14、把单词重新排列成完整通顺的句子
1.look/ great/ !/ You
____________________________
2.shirt/ ?/this / about/ How
____________________________
3.it‘s / pretty/ ./Oh /,/
____________________________
15、将字母重新排列成正确的单词
(1)_______(2)_______(3)________(4)_______
(5)_____(6)_______(7)________ (8)______
16、看图连线。
dogs
ducks
pigs
chickens
17、她是一名护士,该怎么说?
A. She is an nurse.
B. She is a nurse.
18、对别人说对不起时,该怎么说?
A. Sorry.
B. Sit down.
19、早上见到Ms Smart时,应说
A. Good morning,Ms Smart. B.Good morning,I’m Ms Smart.
20、判断句子与图片是(T)否(F)一致:He can ride the bicycle. _____