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随时随地学习
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1、我们要努力学习，长大为国效力才不辜负父母和老师对我们的（ ）
A.希望 B.期望 C.愿望 D.渴望
2、对下面的这句话理解有误的一项是（ ）
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
A.这句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。
B.这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C.这句话运用拟人和排比的手法，写出了乡村生活美如画。
D.这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。
3、下列句子的朗读停顿划分有误的一项是（ ）
A.儿童／急走／追黄蝶。
B.日／长篱落／无人过。
C.茅檐／低小，溪上／青青草。
D.最喜／小儿亡赖，溪头／卧剥莲蓬。
4、下列对本单元课文的写法说法不正确的一项是（ ）
A.《小英雄雨来》用小标题来标示每个部分。
B.《芦花鞋》用空行的方式来标示每个部分。
C.《我们家的男子汉》用小标题来标示每个部分。
D.把课文分成几个部分的写法，能帮助我们把握文章的主要内容。
5、下面各组句子中加点词语的意思相同的一项是（ ）
A.请把电脑桌面整理一下，文件太多了，电脑很卡顿。
有什么问题我们最好摆到桌面上来谈。
B.家园只有一个，地球不能克隆。
克隆技术能用于培育家畜的新品种。
C.我对海底充满了好奇，怀着忐忑不安的心情，去感受第一次潜水的滋味。
在我们班的微信群里，总是有一些家长一直处于潜水状态，从不发言。
D.这所学校的硬件设施很好，有利于开展教学活动。
企业在厂房建设等硬件方面投入了大量资金，改善了工人的工作环境。
6、下面的词语分别指哪一类人？说法不正确的一项是（ ）
A．领头羊——比喻在团队中起主导作用的人。
B．纸老虎——比喻外表看起来很强大，实际上能力很弱的人。
C．哈巴狗——比喻很负责任，忠于岗位的人。
7、下列带点字的注音和其它三项不同的是（ ）。
A.荷花 B.负荷 C.重荷 D.荷枪实弹
8、我会认真拼读，准确书写。（5分）
9、阅读词，完成练习。
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】本词的词牌名是“________”，题目是“________”。我还知道“渔歌子”“________”“________”等也是词牌名。（词牌名规定了这首词的字数、句数和曲调。）
【2】下列对这首词的理解不正确的一项是（ ）
A.词中“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子
B.“最喜”一词体现出了作者对小儿的喜爱之情
C.词的上阕描写了江南乡村的景色，下阕描写了两代人的生活画面
D.全词表达了作者对乡村幸福和谐、安居乐业的生活的喜爱之情
【3】词的上阕中，“________________，_______________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕描写了三个儿子的特点，其中大儿的特点是________，中儿的特点是________。小儿最有特点，一个“卧”字生动形象地写出了小儿__________的特点。根据这些特点可以判断下图的人物是________。
【4】作者经历连年战乱，当看到词中描写的乡村生活场景时，他可能会想：_______________
10、读句子，完成练习。
正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。
【1】作者用_______和_________来比喻昆明湖的静和绿。
【2】从__________可以看出游船、画舫行驶得很慢，这样写更能衬托出昆明湖_______________的特点。
【3】按照课文内容填一填，再模仿着画线部分写一写。
①正前面，昆明湖静得像______________，绿得像_________________。
②听他这么一说，小姑娘忽然笑起来，笑得像____________________。
③路旁的哨兵站立着，站得像______________________________。
④____________________________________________________________。
11、课内阅读。
二十分钟到了，轮船沉没了。
船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结了。
在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
【1】“犹如铁铸，纹丝不动”既表现了船长________________的精神，又反映了他看到大家得救后内心的____________________________。
【2】哈尔威船长为什么“一个手势也没有做，一句话也没有说”就沉入了海底？
_______________________________________
【3】画“ ”的句子通过_______描写，进一步突出了哈尔威船长的_____和人们对他的赞美之情。
【4】哈尔威船长为什么要随着轮船一起沉没而不想办法逃出来？
__________________________________________
【5】哈尔威船长在海难发生时履行了怎样的“做人之道”？
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12、 小雨点和白云
大地严重地干旱了。庄稼在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。
这一天，天空响起了一声春雷。无数小雨点儿听到雷声，仿佛战士听到出征的号角，从四面八方来集合，准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上被二朵遨游天空的白云拦住了。
白云悠闲地问 小雨点儿 你急急忙忙去干啥
去下雨 小雨点儿说
别干傻事啦 白云伸出胳膊挽住了小雨点儿 还是跟我在一起吧 永远留在天空多自在 “不，”小雨点挣脱开身子说，“大地上干旱，盼着我们去解救，不能先考虑自在不自在!’’
“你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，先把自己的生命毁灭了，多可怕呀!而且救灾也不在乎你一个小雨点儿!”
“我想的跟你不一样。我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗？”小雨点儿说完，头也不回地走了。
隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤，前仆后继地从天空投卜身去。幅员辽阔的大地落了一场及时雨。
【1】给文中缺标点符号的部分加上标点符号。
【2】按“盼雨"、“争论"、“下雨’’的顺序给课文分3段，用“∥’’表示。
【3】给第2段选择一个正确的段意，在括号中打“√”。
A.一个小雨点在去集合的路上被一朵白云拦住了。（ ）
B.在去集合的路上，一个小雨点和一朵白云发生了争论，小雨点坚决要去为大地服务。（ ）
C．小雨点决心把自己的一切献给大地。（ ）
【4】用横线画出短文中的一个反问句，然后把它改成陈述句。
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13、阅读。
美国海军的宠儿
胥士詹
在美国海军夏威夷水下作战中心的深水作业部队里，有两条服现役的“鲸兵”——摩尔根和阿赫布。摩尔根体重有540多千克，它能接受教练员的指令深潜海底，在声波定位装置的引导下，向发生器游去，搜索目标，完成任务后会自动返回。阿赫布是头虎鲸，体重2．5吨，它比摩尔根游得更快，潜得更深。
这两头鲸是美国海军的宠儿。它们具有深潜、导航、搜索目标的特异功能，常被派遣执行导航和深水排雷任务，被称为“水下工兵”。
“鲸工兵”的排雷技术很巧妙。教练员在它们的嘴里安上一个带有攫爪的充氨气的自动装置，当它们在海底搜索到水雷、攫爪挂上水雷时，附带的气球就会自动充氨，气球充足了氨气就带着水雷浮出水面。摩尔根和阿赫布经常深潜到500米深的海底排除水雷。
由于鲸受到人类大量捕杀，数量日益减少，大量驯化鲸来当水下“工兵”不太现实，但是，驯化少量的鲸作为海上“特种兵”，用于关键时刻执行深海特种任务是可行的。
◆ “美国海军的宠儿”指的是 ，它们被用来执行
和 任务。
◆想一想“驯化”是什么意思，在文中画出鲸鱼被“驯化”的句子。
14、阅读。
《最贵的项链》
店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说：“我想买给我姐姐。你能包装得漂亮一点吗？”店主狐疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”
小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
小女孩说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，再用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问到：“这条项链是在这里买的吗？多少钱？”
“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条蓝宝石项链却货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘说：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切。”
【1】理解文中带点的词语。
百无聊赖：_______________________
货真价实：________________
【2】读了文中画“﹏﹏﹏”的句子我知道了小女孩买项链的原因，我还会抓住话中的要点转述给别人听：_________________
【3】阅读下面的句子，选择序号填空。
A．神态描写 B．动作描写 C．语言描写 D．外貌描写
（1）店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。( )
（2）店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，再用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。( )
（3）一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地盯着那条蓝宝石项链看。( )
（4）她说：“我想买给我姐姐。你能包装得漂亮一点吗？”( )
【4】这篇短文以“项链”为线索叙述了四件事，请你照样子给其他三件事添加小标题。
（1）小女孩看项链 （2）__________________
（3）_________________ （4）_________________
【5】读了短文以后，我认为这条项链“贵”的原因有两点：一是________；二是________。
15、按要求写句子。
1．蓝色的天上飘着红绸似的浮云。（缩句，缩到最简）
___________________________
2．小人鱼不禁想起她第一次浮现在海面上的情景。（改为反问句）
___________________________
3．火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来（用加点字仿写句子）
___________________________
4．老师多次反复教育我们，要学好语文一定要大量阅读文学作品。（修改语病）
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16、修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
3.装满奶桶的船只在舒缓平稳。
17、要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。
请用修改符号修改上面的病句。（有两处错误）
18、修改下面一段话。
《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。
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19、习作。
动物是人类的好朋友，你喜欢像老舍先生笔下的猫、母鸡这样的小动物吗？这次习作就写一写你自己喜欢的小动物吧！
要求：（1）可以从外形特点、生活习性（吃东西、睡觉、玩耍……）、有趣的事情等方面去写；（2）要写出你对小动物的喜爱之情；（3）题目自拟，不少于400字。
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