1、文学常识填空。
1.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《______》中的一个回目,“花和尚”指______,“豹子头”指____________。
2.____________是中国最早的一部诗歌总集,收集了西至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。
3.“李杜文章在,光芒万丈长”,这里的“李杜”指的是______和______,他们分别被尊称为______和______。
4.我国的第一位伟大的爱国主义诗人是______,他的代表作《______》为我国第一首长篇抒情诗。
2、按要求填空。
(1)“陋”字在字典里的解释有:①(住所)狭窄,不华美;②见识少,浅薄;③不文明的,不好的;④丑,难看;⑤粗劣,不精致。“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第_______种解释,在“孤陋寡闻”中应选第_______种解释。
(2)“强”字在“勉强”一词中读第_______声,在“倔强”一词中读_______(qiáng qiǎng jiàng)。“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第_______声,在“起哄”一词中读第_______声。
(3)“_______”一词和“徘徊”意思相近;“_______”一词和“懦弱”一词意思相反。
3、写同音字。
[pái] (_____)列 (_____)徊 [dāo] (_____)唠 (_____)剑
[bàn] (_____)倒 搅(_____) [jiǎo] 水(_____) (_____)尽脑汁
4、下面的赠言都是送给哪科的老师?写在后面的括号里。
1.简简单单的26个字母,让您带我攀上成功的阶梯;简简单单的26个字母,是您人生中最闪耀的光辉。(_________)
2.是您带我走进了一个美妙的世界,数字、字母、符号和图形,像一个个音符,碰撞着发出一串串清脆的叮咚之声,唤醒了未来的梦。(_________)
3.您常妙语连珠,舌灿莲花,仿佛一篇优美的散文诗,带领我们体会人间的真善美。(_________)
5、你站在它下面,花朵是________;但是香气却_________,________地从花枝上_________ 。它把影子投到墙上,__________,__________,可以引起我许多幻想。
6、课内阅读。
游园不值
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
【1】《游园不值》是一首赞美_______的诗,作者游园看花进不了门,本来是一件_______的事情,但他从_______想象出_______,感受到_______,心情由_______转为_______。
【2】这首小诗写诗人春日游园观花的_______,写得十分形象而又富有理趣。
【3】诗中“春色”和“红杏”都被_______,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”,宣告春天的来临。同样说明_______的道理。
7、课外阅读。
饮湖上初晴后雨
苏 轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【1】“湖”指的是__________。诗的前两句所描写的是__________的景象。
【2】诗中的“西子”原指__________,这里用来比喻__________,让人感受到__________。
【3】这首诗抒发了诗人怎样的情感?
__________
8、古诗阅读
十五夜望月寄杜郎中
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
【1】这首诗中写到了庭院、________、树、鸦、露珠和________等景物。
【2】下面赏析不正确的是( )
A.前两句诗描写的是赏月的环境。
B.诗句中没有“月”字,却暗含着月色,“地白”二字给人以澄静空明之感。
C.“冷露无声湿桂花”写出了中秋之夜的繁华热闹场景。
9、课内阅读。
没攀登过天游峰的人,不能算到过武夷山。
天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。
1.用“ ”画出文中打比方的部分,并说明把什么比作什么。
2.语段中 一词写出天游峰山路的细、窄, 一词写出了它的高峻, 写出了它的险。
3.“好不得意”的意思是 。作者“好不得意”的原因是 。
4.语段中的最后一句中“终于”的意思是什么?这一句有什么作用?
10、阅读短文,回答问题。
比长会
夏天的一个晚上,许多动物在草地上参加比长会。森林之王——老虎来当裁判。
比赛开始了,小兔说:“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音。”山羊说:“我的胡子最长,能当拖把拖地。”仙鹤说:“我的嘴巴和腿最长,能站在小河里捉鱼。”长劲鹿说:“我的脖子最长,能吃到大树上的树叶。”
老虎说:“很好,你们各有所长,各有各的本领,以后你们要充分利用各自的长处,为大家多做好事!”
从此以后,大森林更美丽了,处处充满了团结友爱的气氛。
【1】文章的题目中的“长”还有另外一个读音是________。
【2】照样子写词语。
很远很远:________ ________ ________
【3】对于这次比长会,判断老虎得出了什么结论?_____________________
【4】文中写了哪些可爱的小动物?他们的什么最长? _____________________
【5】你认为森林里更美丽的原因是什么? _____________________
11、阅读下面课外文段,完成后面的题目。
看京剧
晚7时15分,能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席,人头攒动。来自五大洲的各国游客,正翘首以待,等待着观赏今晚的剧目。
7时30分,开场的锣鼓骤然响起,观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中,身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦,显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中,偷眼向四周看,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时,记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的① ,用脚打起了拍子
《水漫金山》的演出开始了,剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人② 的花枪,还有一连串的毽子小翻,都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技,更是惊得“老外”们③ ,情绪高涨。
掌声,春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。观众席里,接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子④ 地跑到台口,不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转……
【1】为文中四个空格处选填恰当的词语。
A.轻歌曼舞 B.歌舞升平 C.眼花缭乱 D.目瞪口呆
E.瞠目结舌 F.情不自禁 G.不由自主 H.应接不暇
① _________② _________③ _________④ ______________
【2】在文中用横线画出表现剧场内观众很多的词句。
【3】本文是如何描绘这场演出的?请按原文找出相应的词语填在横线上。
乐曲声:_____________ 武打:____________
舞蹈:______________ 唱腔:_________
【4】“掌声,春雷般的掌声”一句所用的修辞方法有_____________,其作用是______________。
【5】作者是怎样描写观众观看京剧表演时的表现的?这些描写有什么作用?
_________________________________
12、阅读短文,回答问题。
稻草人看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。这声音里仿佛说:“我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下种子了。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你就要流干了眼泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖啊!”他靠着扇子的声音反复表示这个警告的意思;可是老妇人哪里懂得,她一步一步地走远了。他急得要命,还在使劲摇动扇子,直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效了。
【1】找出文中表现稻草人焦急心情的词语。
________
13、阅读下文,回答问题
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
【1】时间是________,人物有________。
【2】照样子写词语。
例:碧绿碧绿:________、________
例:层层波纹:________、________
例:葱葱绿绿:________、________
【3】写出下面词语的近义词。
拂过——________ 可爱——________
【4】用“一边……一边……”造句。
_______________________
14、阅读理解
我的小河
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的。可令我不安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。
期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然héxié( )相处。
期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mùyù( )在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!
【1】给下面加点字注音,读拼音写汉字。
污垢( ) 淤塞( ) hé xié( )相处 mù yù( )
【2】选词填空。
在A处该填的词语是_____ (1)柔弱 (2)软弱 (3)脆弱
在B处该填的词语是_____ (1)命运 (2)厄运 (3)幸运
【3】把下面句子改成反问句。
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。
改:______________________________________
【4】模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话。
期待那一天, , , 。
【5】你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?
_______________________________________________
【6】请你拟一条有关环保的广告标语。
例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
________________________________________
15、按要求改写句子。
(1)鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否定句)
_____________________________
(2)鲁滨孙和“星期五”救出了船长。(改成“被”字句)
_____________________________
(3)鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)
_____________________________
16、把下列反问句改写成陈述句。
1.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
_____________________________
2.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
_____________________________
3.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
_____________________________
4.这不是十分清楚的道理吗?
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5.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
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17、句子乐园。
1.对于盲人来说,难道他们不渴望见到红花绿草吗?(改为陈述句)
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2.一片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。(缩句)
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3.这是南沙群岛。(扩句。)
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4.春风一吹,满山的茶树都开了五颜六色的花,像火一样红。(修改病句)
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5.这是一张四十美元的罚单。(改为感叹句)
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6.老师对我说:“我教你怎么写。”(改为转述句)
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18、 按要求写句子。
(1)有谁不知道这种华美的蝶蛾?(改为陈述句)
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(2)我对儿子说:“把笼子放在那儿,跟我走。我们去看一样稀罕东西。”(改为第三人称转述句)
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19、读句子,按要求完成练习。
北京2022年冬奥会上,任子威、范可新、武大靖、曲春雨和张雨婷组成的中国队在短道速滑2000米混合团体接力赛中喜获金牌;苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台比赛中摘得桂冠;徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中拔得头筹;高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中勇夺第一。
用“ ”画出上面句子中意思相同的词语。像这样用不同的词语表达相同的意思的好处是
20、按要求写句子。
1.他惭愧地低下了头。(改为否定句,意思不变。)
2.能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。(在原句上修改病句)
3.笑声从远处传来。(改为比喻句)
4.天气太热了,简直叫人受不住。(改为夸张句)
5.人人都说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为双重否定句)
21、习作。
题目:这也是课堂
提示:生活中处处都是课堂。拥抱自然、关注热点、研学旅行、疫情期坚守在家、学做家务……这些多姿多彩的课堂,能开阔视野,增长才干,磨炼意志……请以“这也是课堂”为题,写一篇习作。
要求:(1)围绕题目选择恰当事例写下来;(2)内容具体,表达清楚,有真情实感;(3)书写工整,不写错别字。