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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
shū jí( )是人类进步的阶梯，读书可以拓宽视野。读《北京的春节》让我们了解到老北京人过春节吃cù( )泡là( )八suàn( )的习俗。《匆匆》告诉我们，不能在这个世界上chì luǒ luǒ( )走一趟，应力求上进。“纵观千百年来科学技术发展史，那些在科学lǐng yù( )有所jiàn shù( )的人，都善于从细微的、sī kōng jiàn guàn( )的现象中发现问题，然后追根究底，找到真理的。”这是《真理诞生于一百个问号之后》给人们的启示。
2、省略号练习题
1.她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”（____）
2.“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”（______）
3.辞典可以告诉我们许多词语，包括人名、地名、制度、成语、典故……的含义。（___）
3、读句子，根据拼音写词语。
盼望着，盼望着，新年的脚步近了。家家户户忙着贴chūn lián________、贴nián huà_______，处处zhāng dēng jié căi_______，好一派喜庆祥和的气氛。孩子们准备了各种玩意儿——fēng zheng_______、kōng zhú_______等。大人们忙着置办年货，生意再冷清的diàn pù________，这几天都会变得生意红火……在噼里啪啦的biān pào________声中，新年的钟声敲响了。
4、按要求填空。
1．“慕”用部首查字法，应先查_______部，再查_______画，这个字的第九笔是_____。“慕”的意思有：①羡慕，仰慕；②依恋，思念。“慕”在“慕名”中应选意思（________），在“爱慕”中应选意思（_________）。
2．___________，_________；插柳之恩，终身难忘。
3．六年的小学生活一晃而过，真是________、_________。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_____________”（填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。
4．永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。（仿写排比句）
______________________________
5．您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。（缩句）
__________________________
6．我跨进校门，穿过走廊，来到教室。（仿写句子，用上三个连续性的动词）
_________________________
5、把下列词语补充完整。
卧（____）尝（____） （____）人（____）天 三顾（____）（_____）
（____）鸡起（____） （____）梅（____）渴 完（____）归（____）
6、阅读理解。
独在异乡为异客， 。 ，遍插茱萸少一人。
【1】把诗句补充完整。这首诗的题目是 ，作者是 代诗人 。
【2】“独”的意思是_________，“倍”的意思是_________。
【3】“佳节”泛指亲人团聚的节日，在诗中指的是______，是农历_______这天。诗中提到的习俗有__________和 __________。
【4】这首诗表达了作者怎样的思想感情？ （ ）
A.喜欢秋天。 B.思念亲人。
7、诗歌阅读。
毕业
我们从这里起航/走向遥远的地方/当我们走向明天/又怎能把昨日遗忘
回首昨日/那郁郁葱葱的日子/有过青涩也有过芬芳/更有的是/相遇相识相知/那瑰丽的宝藏
今天，我们流泪了/那可不是忧伤——是歌唱/今天，我们分别了/那可不是遗失——是珍藏
【1】给下面加点的字注音。
宝藏（______） 珍藏（______）
【2】根据词语意思在文段中找出相应的词语。
（1）形容草木苍翠茂盛。也形容美好蓬勃。（__________）
（2）形容异常美丽。（________）
【3】诗中“歌唱”的是（_______），“珍藏”的是（________）
A．青春的回忆 B．青春的激情
【4】诗中的“昨日”指的是______；“今天”指的是______；“明天”指的是____。
【5】“起航”原指________ ，这里比喻________________。
【6】你认为毕业意味着什么呢？
___________________________
8、阅读下面这首词，回答问题。
长相思
清·纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【1】“山一程，水一程”表示征途______；“风一更，雪一更”表示征途_______。
【2】“身向榆关那畔行”点明了________。“千帐灯”点明了军帐______，此行队伍_____。“故园无此声”把将士的内心世界袒露无余，使__________自然酣畅地流淌出来。
【3】找出词中表达主旨的句子是____________。
【4】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。
B.众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们救救不能入睡，苦不堪言。
C.一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情遍油然而生。
D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。
9、读句子，回答问题。
（1）父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
从这个句子，可以体会到这是一位 的父亲。
（2）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以看出 ，“平静而慈祥”说明 。
（3）他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。
“一种伟大的力量”指的是 。
10、阅读《野性的土地》节选，回答问题。
一部由真实故事改编的《荒原猎人》，不仅让“小李子”莱昂纳多·迪卡普里奥斩获奥斯卡小金人，更展现了19世纪北美中西部的绝美景色和风土人情。在当时，那里是真正的荒野，冒险家的乐园。
毛皮猎人，开疆拓土
在《荒原猎人》故事发生的19世纪初，年轻的美利坚合众国从拿破仑手里购得了一块几乎未开发的法国殖民地——“路易斯安那”地区。这使合众国的领土一下子越过了密西西比河，将200多万平方公里的广阔土地收入囊中。为了解这片当时泛称为“西部”的新领土，杰斐逊总统派遣刘易斯、克拉克两名军官带领一支探险队前往考察，一直走到了太平洋海岸。他们发现这片地区人烟稀少，却生活着大量的毛皮兽，其中最具商业价值的是北美河狸——河狸毛皮是当时欧美上流社会的最爱，而欧亚河狸已因滥捕沦为濒危动物，货源紧缺。
消息传出，一批批富有冒险精神和发财欲望的猎人涌入西部荒野。他们或单干，或组队，或自己打猎，或从印第安人那里收购毛皮（西部大地并非“无人区”，印第安人早就居住于此）。随着猎人越来越多，沿着河流和谷地交通线，一座座贸易站、补给站建立起来，逐渐发展为村镇……在大批拖家带口的移民到来之前，这些散兵游勇的毛皮猎人居然成了北美西部的第一批白人“开拓者”。《荒野猎人》中的主角休·格拉斯，便是他们中的一员。
野牛，曾经的流动风景
影片中被同伴抛弃的格拉斯，拖着伤躯穿过原野，遇到成群的美洲野牛却无力捕猎。幸好碰到有印第安人朋友从狼口夺食，他才免遭饿死。在当时，漫山遍野的野牛群，堪称北美中西部荒野的一大景观，同时也是印第安人和毛皮猎人们的主要食物来源。若论祖籍，美洲野牛其实不是北美“土著”，它们的祖先在冰川期穿过白令陆桥，来到了新大陆。这里的温带大草原很适合它们繁衍，据估算在白人到来前，美洲野牛的数量曾达6000多万头！为追寻草场，美洲野牛也会像非洲的角马一样按季节迁移，而且规模要大得多。直到19世纪中期开通铁路后，火车也经常为了等野牛群通过，一等就是几个小时。
然而19世纪下半叶，北美野牛的命运急转直下。在白人眼里，野牛皮、野牛肉甚至是野牛骨都是资源，而活着的野牛只会给人带来麻烦。更重要的是，野牛是许多印第安部族的生存基础，消灭野牛就等于消灭了印第安人。于是，在白人的疯狂屠杀下，到19世纪末全北美的野牛只剩下不到1000头！失去猎物的各印第安部族，也失去了反抗能力，沦为少数保留地里的难民。
狂虐小李的大灰熊
影片中狂虐“小李子”的那头带崽母熊，则是大名鼎鼎的北美灰熊——自然纪录片里下河抓鲑鱼吃的大熊，一般都是它们。灰熊其实是北美各个棕熊亚种的统称，跟欧亚大陆的棕熊属于同一物种，毛色也一样以棕褐色为主。
灰熊是北美洲最大的食肉动物，其中阿拉斯加的大公熊曾有680公斤的体重纪录，美国西北部的成年母熊也能长到约200公斤重，站起身来有2米高。护崽的母熊格外凶猛，加上皮糙肉厚，对猎人非常危险。影片中，身经百战的格拉斯一时疏忽，就被母熊撕咬得遍体鳞伤……
（选自《博物》2016年第5期）
【1】《荒原野人》的故事发生在19世纪初美利坚合众国的新领土上，这片土地是怎么来的？
_______________________________
【2】选择正确的一项。
（1）影片中的主角休·格拉斯属于下面哪一种人？（___）
A.荒野主任印第安人 B.后来的大批移民
C.散兵游勇毛皮猎人 D.最先到的探险队
（2）选文中介绍了哪些北美珍惜的野生动物？（____）
A.灰熊和棕熊 B.美洲野牛、北美河狸、灰熊
C.鲑鱼、河狸、灰熊 D.欧亚河狸、灰熊、美洲野牛
（3）下面哪一项不是白人杀戮美洲野牛的原因？（____）
A.活着的野牛会给人带来不少麻烦 B.消灭了野牛就等于消灭了印第安人
C.野牛的全身都是白人获利的资源 D.野牛非北美“土著”而是外来物种
（4）你想用哪一个词评价这篇文章？（____）
A.想象奇特的 B.虚构夸张的
C.真实可信的 D.荒诞讽刺的
【3】读其中的《狂虐小李的大灰熊》，推测一下，影片中的休·格拉斯身经百战却为何被母熊撕咬得遍体鳞伤？
_______________________________
【4】读其中的《野牛，曾经的流动风景》，文中两处画线的句子末尾都用了“！”，分别表达了作者怎样强烈的思想感情？
_______________________________
11、再读《我和春联》片段，完成下面各题。
老师先称赞了我的好学好问，接着给我解释了对联的意思，而且还讲了对联的特点。他说的大意是：对联结构精妙，描写景物，抒发感情，寓意很深，给人启发教育；对联又很有文采，可以当作诗来欣赏。
【1】“好”字有两个读音：①hǎo，②hào。文中“好学好问”的意思是________两个“好”字都应该读________。而词语“________”、“________”中的“好”字读另一个读音。
【2】按照上面这段文字的讲解，请将下面左右两边的句子连线，组成对联。
又是一年春草绿 红桃开口贺新春
勤劳门第春光好 依然十里杏花红
春回大地千山秀 和睦人家幸福多
绿柳舒眉辞旧岁 日照神州百业兴
【3】第2题中的四副对联表达的是什么意思？请选择你最喜欢的一幅写一写。
_______________________________________________
【4】将第2题中的四幅对联分别抄写到下面文中恰当的位置。
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“________，________”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“________，________”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“________，________”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“________，________”。诵读着这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。
12、课内阅读。
那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错。一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。我想到底是让我盼来了。
起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。
【1】选文的主人公是( )。
A．“我”
B．母亲
【2】母亲答应带“我”出去的那天，选文中写可能是去动物园，也可能是别的什么地方，如此记忆深刻的一天却记不清楚去哪儿的原因是____________________。
【3】选文第1自然段的表达方式主要是( )。
A．记叙
B．议论
C．描写
D．抒情
【4】“起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。”这句话中的“那是个春天的早晨”指的是_________，“阳光明媚”衬托了母亲答应要带“我”出去玩，“我”______的心情。
13、 是阿富汗古老的冬日风俗。
A. 看电影 B. 斗风筝比赛 C. 诗歌比赛 D. 玩扑克
14、阅读短文，完成练习。
《山谷中的谜底》片段
1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的(shēn zī)_______。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹 ……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了(shēng jī) ________ 。 而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。
【1】在文中拼音处写上恰当的词。_____________________
【2】概括这段文字的主要内容。_____________________
【3】根据你对课文的理解，完成下面的填空。
（1）山谷中的“谜”是指____________________
（2）“雪松这个本领”是指____________________
（3）由“雪松”我想到了诗句_____________________
【4】“反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹”，这个句子中的语句可以调换位置吗？为什么？_____________________
【5】雪松这种“弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生命和更好地发展”的现象在我们生活中也常见。请你联系生活实际举一实例_____________________
15、把下列句子改为肯定句。
（1）它只有一只脚，停落时不得不靠扇动翅膀保持平衡。
_________________________
（2）我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
__________________________
（3）可是柔娜觉得非这样做不可。
________________________
（4）多得些知识绝不是坏事。
_______________________
（5）没有一个人不为姑娘们优美清新的唱腔赞叹不已。
_______________________
16、按要求写句子。
1. 你们的家庭踌躇不决地把你们奉献给国家。（改为被字句）
____________________________
2. 他羞得无地自容，但这有什么用呢？（改为陈述句）
____________________________
17、将下列句子换种说法，不改变原意。
1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）
_____________________________
2．我们为人民而死，就是死得其所。（改为反问句）
__________________________
3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。”（间接叙述）
_____________________________
18、乡亲们对唐东杰布说：“我们要感谢您为民造福。”（改为转述句）
________________________________________________________________________________
19、把下列句子改成陈述句。
1．大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
________________________________________
2．雷锋精神怎么会过时呢？
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3．冬天来了，春天还会远吗？
_________________________________________
4．这么重的东西，我怎么拎得动呢？
_____________________________________
20、句子训练营
①蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。（缩句）
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②睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。（改为“把字句”）
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③我被满面笑容的外公叫进房里。（改为“把”字句）
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④我累得不行了，不得不休息一会儿。（改为一般陈述句）
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⑤已经快晚上八点了，你怎么还不回家呢？（改为陈述句）
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21、习作天地。
六年时光匆匆流逝，忘不了，那一件件感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了，和蔼可亲的老师；忘不了，手足情深的同学；尤其忘不了——哺育我的美丽的母校！请从以下两个题目中任选一题，留下童年最美好的回忆。
1．《 ，我想对你说》 2．《难忘的小学生活》
要求：①语句通顺，条理清楚，不写错别字。
②内容具体，重点突出，有真情实感。
③书写工整，字数不少于400字。
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