1、给加线字注音。
老骥( ) 伏枥( ) 养怡( )
2、填空题。
(1)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“__________,____________,__________。”为__________,就比泰山还重;替__________,替__________的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(2)__________,任尔东西南北风。
(3)树欲静而风不止,__________。
(4)王云经常浪费东西,请你引用学过的名句劝勉她:_________。
3、辨析形近字并组词。
韭( ) 拔( ) 割( ) 穗 ( )
非( ) 拨 ( ) 豁( ) 惠 ( )
4、借助注释,说说诗句的意思。
“何当金络脑,快走踏清秋。”
______________________________________________________________________
5、补全下列成语
失声(_______) 完好(_______) (_______)细流 (_______)俱到
风声(_______) 含情(_______) (_______)奈何 (_______)成城
按图(_______) 了如(_______) (_______)不安 (_______)吊胆
不容(_______) 不计(_______) (_______)一动 (_______)无声
聊胜(_______) 喜出(_______) (_______)成竹 (_______)逐日
6、阅读下面这两首诗,回答问题。
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
山行
杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是( )
A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。
B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。
C.在《山行》中,诗人以“枫叶”自比,表达了珍惜生命,老而弥坚的人生态度。
D.杜牧笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。
【2】对两首诗赏析不当的一项是( )
A.有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用,因为“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”这是很有见地的。
B.《山行》用一“生”字,形象地写出了白云初现,萦绕山梁的情景,化静为动,增加了画面的层次感。
C.《江南春》以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。
D.两首诗都是写景抒怀之作,所写之景虽然不同,却都显得格调清新,充满诗情画意。
7、春草
(宋)刘敞
春草绵绵不可名,水边原上乱抽柴。
似嫌车马繁华地,才入城门便不生。
【1】请在田字格内用正楷或行楷抄写本诗的第三句
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【2】“水边原上乱抽柴”中“乱”字写出了春草什么特点?
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【3】第三、四两句诗人运用了什么手法?抒发了怎样的思想感情?
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8、对比读古诗,回答问题。
从军行
青海长云暗雪山, 。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
凉州词
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ,春风不度玉门关。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下面加点的字。
春风不度玉门关:_________ 不破楼兰终不还:________。
【3】“黄沙百战穿金甲”中“穿金甲”的意思是________,从中可以体会到_________________________________。
【4】说一说你从《凉州词》中体会到诗人怎样的思想感情。
__________________
【5】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“从军行”和“凉州词”都是乐府曲名。( )
(2)这两首诗都是边塞诗,描写了边塞苍凉壮阔的景色。( )
(3)“春风/不度玉门/关”一句朗读节奏划分正确。( )
(4)《凉州词》中前两句诗描写了“黄河”“白云”“孤城”“山”等景物。( )
9、点亮心烛
第二次世界大战期间,一个多云黯然的午后。
英国小说家洗雪尔-罗伯斯照例来到郊外的一个墓地,拜祭一位英年早逝的文友。就在他转身准备离去时,竟意外地看到文友的墓碑旁有一块新立的墓碑,上面写着这样一句话:
全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉!
炭火般的语言,立刻温暖了罗伯特阴郁的心,令他既激动又振奋。罗伯特迅速地从衣兜里掏出钢笔,记下了这句话。他以为这句话一定是引用了哪位名家的“名言”。为了尽早查到这句话的出处,他匆匆地赶回公寓,认真德逐册逐页翻阅书籍。可是,找了很久,也未必找到这句“名言”的来源。
于是,第二天一早他又重回到墓地。从墓地管理员那里得知:长眠于那个墓碑之下的是一名年仅10岁的少年,前几天,德军空袭伦敦时,不幸被炸死。少年的母亲怀着悲痛,为自己的儿子做了一个墓,并立下了那块墓碑。
这个感人的故事令罗布斯久久不能释怀,一股澎湃的激情促使他提笔疾书。很快,一篇感人至深的文章从他的笔尖流淌出来。
几天后,文章发表了。故事转瞬便流传开来,如希望的火种,鼓舞着人们为胜利而执著前行的脚步。
许多年后,一个偶然的机会,还在读大学的布雷克也读到了这篇文章,并从中读了那句话的隽永与深刻。他大学毕业后,放弃了几家大企业的高薪聘请,毅然决定随一个科技普及小组去非洲扶贫。
“非洲那里闹传染病,怎么办,”
“那里一旦发生战争,怎么办,”
面对亲友们那异口同声地劝说,他很坚定地说:“如果黑暗笼罩了我,我决不害怕,我会点亮自己的蜡烛!”
一周后,他怀揣着希望去了欧洲。在那里,经过他和伙伴们的不懈努力,用他们那点点烛光,终于照亮了一片天空,因此被联合国授予“扶贫大使”得称号。
蜡烛虽纤弱,却有熠熠的光芒围绕着它。
其实,我们每一个人都是一支这样的蜡烛。当一个人在气馁、失败,甚至感到有些绝望时,不妨激活自己,点亮心烛。黑暗消失了,留下来的却是一个令人惊叹的奇迹。
【1】给下列加点字注音。
黯然( )聘请( )怀揣( )纤弱( )
【2】写出下列词语的近义词。
毅然——( )释怀——( )绝望——( )惊叹——( )
【3】在全文起中心作用的一句话是:______________。
【4】蜡烛虽纤弱,却有熠熠的光芒围绕的它。”请结合文章内容,说说这句话的含义。
__________________
【5】接着这句话仿写:点亮心烛,黑暗就会消失,奇迹就会出现;
点亮心烛,____________;_______________
10、阅读。
老鼠买鱼
一天,老鼠倾果出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问 你们不愁吃喝 买那么多鱼干啥 虽不愁吃喝 可要平安无事总得破费些钱财呀 老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:"头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”老鼠头领说:“笨蛋,咱们( )不愁吃,( )有老猫就过不了安稳的日子。猫爱吃鱼.咱们送些角,不就和猫化敌为友了吗?哈……说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。
()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过.从此每天都有老鼠给猫送鱼.猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友"了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我”。
()赚了钱,()上了老鼠的当。”
【1】给下列加点的字选择正确的解释。(只填序号)
(1)费:A.费用B.花费C.复杂,不容易
费事_____破费__________费工夫______
(2)头:
A.脑袋,人身体最上部分或动物身体最前面的部分B.物品的残余部分 C.头目D.第一E.量词
一头羊_______头领__________梳头__________铅笔头_____
【2】选择合适的关联词填入知文中的括号里。
因为……所以…… 虽然……却…… 虽然……但是……
【3】给文章第二自然段加上标点,合适的一项是( )
A., , ? , !
B., ,?“ ” , !”
C.:“ , !” “ ,。”
D.:“ , ?” “ , !”
【4】猫和老鼠“化敌为友”的原因是( )
A.它们都讨厌人类。
B.猫喜欢聪明的老鼠。
C.老鼠每天给猫送鱼。
D.猫不喜欢吃老鼠。
【5】这则寓言故事告诉我们的道理是( )
A.反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。
B.老鼠成灾,给社会造成危害。
C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的五陋现象。
D.老鼠买鱼送给猫。
11、 巴西咖啡的浓香举世闻名,可是它意想不到地跟非洲的杀人蜂有关,而杀人蜂的毒刺令所有人闻风丧胆。
在南美洲的巴西,1956年,科学家从非洲引进了几十只杀人蜂,这些蜂被人不慎从蜂箱里放了出来。如同打开了潘多拉的魔盒,一场灾难降临到整个巴西。
蜂群飞进巴西的丛林,与当地的蜜蜂交配,繁殖出比非洲杀人蜂更凶猛的新一代蜂种,并迅速繁衍到十亿只。几十年来,杀人蜂制造了无数灾难。蜂群常常①自天而降,②深入到城市街道袭击行人,至今已有③上千人因被这种蜂刺螫而死亡。
巴西政府和人民曾采取各种方法消灭杀人蜂,但收效甚微。
后来,人们发现杀人蜂在带来灾难的同时,也给巴西带来了巨大的经济效益。杀人蜂惊人的产蜜能力,使巴西的养蜂人因此摆脱了贫困,巴西也一跃成为世界四大产蜜国之一。
【1】“闻风丧胆”的“闻”用音序查字法应先查 ,用部首查字法查 字部。这个词在文中的意思是 。
【2】摘录描写杀人蜂给巴西带来灾难的句子。
【3】文中标出了三处加点的词句,请任意选择一处写批注。
【4】根据短文内容选择正确答案。
短文中“如同打开了潘多拉的魔盒”指的是( )
A. 从非洲引进杀人蜂。 B. 杀人蜂被人不慎从蜂箱里放了出来。
C. 杀人蜂与当地的蜜蜂交配。 D. 杀人蜂给巴西带来了巨大的经济效益。
【5】短文给我们的启示是( )
A. 我们要看到事物的两面性,趋利避害。
B. 不管什么物种,只要危害到人,就要坚决消灭。
C. 我们可以任意引进外来物种。
D. 只要有利益,我们可以不管事物坏的一面。
【6】从短文看,杀人蜂具有__________、毒性强、__________的特点。
12、课外阅读。
无奈刷墙,成绩辉煌
①星期六的早晨到了,夏天的世界,阳光明媚,空气新鲜,充满了生机。每个人的心中都荡漾着一首歌,有些年轻人情不自禁(jīn jìn)地唱出了这首歌。每个人的脸上都洋溢着欢乐,每个人的脚步都是那么轻盈(yéng yíng)。洋槐树正开着花,空气里弥(ní mí)漫着芬芳的花香。村庄外面高高的卡第夫山上覆盖着绿色的植被,这山离村子不远不近,就像一块“乐土”,宁静安详,充满梦幻,令人向往。
②汤姆出现在人行道上,一只手拎着一桶灰浆,另一只手拿着一把长柄刷子。他环顾栅栏,所有的快乐立刻烟消云散,心中充满了惆怅。栅栏可是三十码长,九英尺高啊。生活对他来说太乏味空洞了,活着仅是一种负担。他叹了一口气,用刷子蘸上灰浆,沿着最顶上一层木板刷起来。接着又刷了一下,两下。看看刚刷过的不起眼的那块,再和那远不着边际的栅栏相比,汤姆灰心丧气地在一块木箱子上坐下来。这时,吉姆手里提着一个锡皮桶,嘴中唱着“布法罗的女娃们”蹦蹦跳跳地从大门口跑出来。在汤姆眼中,到镇上从抽水机里拎水,一向是件令人厌烦的差事,现在他可不这样看了。他记得在那里有很多伴儿。有白人孩子,黑人孩子,还有混血孩子,男男女女都在那排队等着提水。大家在那儿休息,交换各自玩儿的东西,吵吵闹闹,争斗嬉戏。而且他还记得尽管他们家离拎水处只有一百五十码左右,可是吉姆从没有在一个小时里拎回一桶水来——有时甚至还得别人去催才行。汤姆说:“喂,吉姆,如果你来刷点儿墙,我就去提水。”
③吉姆摇摇头,说:“不行,汤姆少爷。老太太,她叫我去提水,不准在路上停下来和人家玩儿。她说她猜到汤姆少爷你会让我刷墙,所以她吩咐我只管干自己的活儿,莫管他人闲事——她说她要亲自来看看你刷墙。”
④“咳,吉姆,你别管她对你说的那一套,她总是这样说的。把水桶给我——我很快就回来,她不会知道的。”
⑤“哦,不,我可不敢,汤姆少爷。老太太她会把我的头给拧下来的,她真的会的!”
⑥“她吗?她从来没揍过任何人——她不过是用顶针在头上敲敲罢了——谁还在乎这个,我倒是想问问你。她不过是嘴上说得凶,可是说说又伤害不了你——只要她不大叫大嚷就没事。吉姆,我给你一个好玩意儿,给你一个白石头子儿!”
⑦吉姆开始动摇了。“白石头子儿,吉姆!这可是真正好玩的石头子儿啊。”“嘿,老实说,那是个挺不错的好玩意儿。可是汤姆少爷,我害怕老太太……”
⑧“还有,吉姆,只要你答应了的话,我还给你看我那只脚趾头,那只肿痛的脚趾头。”
⑨吉姆到底是个凡人,不是神仙——这诱惑对他太大了。他放下水桶,接过白石头子儿,还饶有兴趣地弯着腰看汤姆解开缠在脚上的布带子,看那只肿痛的脚趾。可是,一会儿之后,吉姆的屁股直痛,拎着水桶飞快地沿着街道跑掉了;汤姆( )继续用劲地刷墙,( )波莉阿姨此时从田地干活回来了。她手里提着一只拖鞋,眼里流露出满意的神色。
(选自《汤姆·索亚历险记》)
【1】画出第①段中加点字的正确读音,并在第⑨段括号中填入恰当的关联词语。
【2】第①段所描述的内容有:_________、_____________、________、__________展现了一个祥和美好的世界。
【3】汤姆以前觉得到镇上抽水是一件什么样的差事?今天他又是怎样看待这件差事的?为什么?
__________________________
【4】根据选文说一说你眼中的汤姆是一个怎样的孩子。
________________________________
13、再读课文2-4段,完成练习。
①我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
②去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
③在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除排徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭呢?
【1】“八千多日子已经从我手中溜去”这句话中的“溜”换成“跑”好不好?为什么?
_________
【2】“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”这句话运用了_______ 的修辞手法,把“八千多日子”比喻成_____,把时间比喻成_______。仿照这句话,写一个句子。__________
【3】“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”怎样理解这句话?_______
【4】“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。”这是一个______句,请你仿写一句。_______
【5】“他又从遮挽的手边过去”,“这算又溜走了一日”,“新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”这三个“又”子强调了什么?____
【6】“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?”这句话中的两个“赤裸裸”的含义相同吗?______
【7】文章第4段中一连串的问句,表达了作者的哪些感慨?______
【8】这几段文字写时光一去不复返,作者既______又_____,提醒人们要_________ 。
14、阅读平台。
当年在贫穷里挣扎的苦况,我是记得的。然而,令我印象同样深刻的,是父母亲面对困难时那种乐观豁达的心态。
饱读诗书的双亲,婚前婚后,都曾有过一长串璀璨瑰丽的日子,然而,当生命落入了难以预料的低谷时,他们并没有坐困愁城,怨天尤人;反之,他们不甘认命,力图冲出困境。在黑暗得几乎看不到任何曙光的那个时期,尽管父亲处处碰壁,整颗心都被焦灼和失望腐蚀得伤痕累累,可是,当他返回家门时,脸上总淡淡地露着令家人宽心的笑意。母亲呢,心境苦若黄连,然而,她从不曾把黄连化成脸色,迎接父亲的那张脸,总以笑来装点。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,终于,父亲凭着惊人的毅力和耐力,重新为自己挣得了满天华彩。
在这样的家庭里,我慢慢地长大成人。
在别人的眼中,我是个无忧的人;而我,也的的确确活得很快乐。
无忧,并不意味着我走过的道路是全然无砂无石的。
快乐,也不意味着我的人生是缀满了亮丽芬芳的玫瑰花的。
我曾绊倒,曾受伤;曾流血,曾流泪;然而,自小从双亲那儿受到了潜移默化的影响,我了解:再多的眼泪,也无法减轻我的伤势、化除我的痛楚。我也清楚地知道:帮助自己康复的不二法门是——在伤口还流着血的当儿,勇敢地、坚毅地站起来;然后,在泪里微笑。
漫漫长夜不会滞留屋内,萧瑟冬天也不会永留人间。船到桥头自然直啊!
这样的信念,帮助我渡过了人生一个又一个难关。
【1】联系上下文,解释下列词语。
怨天尤人:_______________
潜移默化:_______________
【2】当生命落入了难以预料的低谷时,父母对待生活的态度是怎样的?
____________________
【3】父母面对人生低谷的态度带给“我”怎样的影响?
_____________________
15、把下列句子改为反问句。
(1)老人的一番话,使我非常感动。
________________________
(2)画画也跟作诗一样,最要紧的是立意。
________________________
(3)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
_____________________
(4)奥运圣火唤起人们对奥林匹克运动的神往。
_____________________
16、改成肯定句
星期天,我们不得不去看排球赛。
____________________
17、扩写下面的句子。
(1)竹楼藏在竹林中。
(2)土楼显示了魅力。
18、不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)
19、请你用恰当的关联词语,将下面三个短句按照合理的顺序组成一个通顺的句子。
(1)挫折和失败可以磨炼人的意志,激发人的斗志。
(2)挫折和失败会给人带来痛苦。
(3)挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。
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20、将下列陈述句改成反问句
①我不会少你钱的。
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②终于把你盼来了。
__________________________
21、作文天地
生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验:有畅快、感动、盼望、归心似箭,还有恐惧、愤怒、难过、追悔莫及……你有过什么感受呢?是什么事情使你产生了这样的感受?从中选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。
要求:语句通顺,把事情的经过写具体,不少于500字。