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1、“好人有难皆怜惜，奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名著《水浒传》,诗中“好人”是指_________，被人称为及时雨。
2、回忆《三国演义》，回答问题。
1．简述孙悟空三打白骨精这一故事情节？
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2．孙悟空在乌鸡国斗的是什么妖怪？用什么方法救活了死了三年的国王？
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3．红孩儿是谁的孩子？谁降服了他？收回后做了什么？给红孩儿套的是什么箍儿？
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4．简述黑河擒妖这一故事情节？师徒四人是如何过黑河的？
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5．车迟国的三位国师分别是哪三个妖怪变的？
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3、写出下列句子的修辞方法。
（1）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。（______）
（2）让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。（______）
（3）有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯……（______）
4、选择恰当的关联词填空，再读一读。
如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
不但……而且…… 只有……才…… 宁可……也不……
（1）普罗米修斯（ ）忍受各种痛苦，（ ）承认错误，归还火种。
（2）（ ）现在电子计算器已广泛地使用，（ ）算盘仍有它的重要作用。
（3）（ ）勤奋的人，（ ）有希望获取优异的成绩。
（4）（ ）番茄含有较多矿物质和很丰富的维生素，（ ）它的营养价值
很高。
（5）我国（ ）有960万平方公里的陆地国土，（ ）有约470多万平方公里的海洋国土。
（6）（ ）全国（3）9亿户家庭都在用电后拔下插头，每年（ ）可节电约20.3亿度。
5、“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是（_________）在浔阳楼写的反诗。
6、阅读短文，回答问题。
登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【1】对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（ ）
A.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
B.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
【2】“________________”突出强调了飞来峰的高峻。
【3】说说“不畏泘云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。
_________________________________
【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
_______________________________
7、阅读下面一首唐诗，完成小题。
春望(杜甫)
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
【1】下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是（ ）
A. "国破"句中，"国"指京城长安，"破"的意思是"沦陷"。
B. "城春"句中的"深"意思是茂盛。
C. 第二句的意思是花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心。
D. "浑欲"句意为，安史之乱不平定，诗人就不整理散乱的头发。
【2】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 第一句明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗定下了高昂的爱国基调。
B. "家书抵万金"一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鸣，因而千古传诵。
C. 诗的前四句写景，饱含感叹；后四句写心念亲人的境况，充溢离情。
D. 这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。
8、读《早春呈水部张十八员外》，完成练习。
1.诗的第一句用了什么修辞手法？请你也用相同的手法，以“春雨”为描写对象，写一句话。
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2.“最是一年春好处”一句诗，让人联想到“”的格言。（提示：《春》文中一句话）
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3.诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都”？
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4.“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”历来受到人们的赞赏。你怎样理解这句诗？
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5.赏析“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”诗句。
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6.全诗表达了诗人怎样的思想感情？
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7.体会“绝胜”二字在诗句中的作用。
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9、课内语段赏析。
雄伟壮观、气势磅礴的万里长城，像一条巨龙盘踞在我国北部辽阔的大地上。它顺着山头盘旋，那一字排开的城垛就像巨龙身上的背鳍，那一行行灰色的城砖是这巨龙的鳞片，那一座座突起的烽火台是这巨龙的利爪·····
【1】划横线的句子运用了 的修辞手法，把 比作 ，把 比作 ，把 比作 ，把 比作 。运用这修辞手法，突出了 、 的特点，表达了作者对
之情。
【2】文中的省略号起到了__________作用，你能继续续写吗？
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10、阅读理解。
《北京的春节》节选
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人除非万不得已必定赶回家来吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子没有什么人睡觉，都要守岁。
【1】文段第1句话与后面几句话是______ 关系。
【2】文段从多个角度描写了除夕的热闹，读句子选一选。
A．视觉 B．听觉 C．嗅觉
（1）家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。( )
（2）门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画。( )
（3）鞭炮声日夜不绝。( )
【3】读画横线的句子，注意加点的词语说说你从中体会到了什么。并用加点词仿写一个句子
________________________
用加点词仿写：_____________________________
【4】写出选文中除夕的习俗。
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11、阅读课外短文，完成练习。
儿童诗
我一直认定乡村老家六岁的女孩子毛豆是一位诗人。我记得是在秋天，毛妈妈在簸稻谷，妈妈簸啊簸啊，毛豆就在一边看。在掀动的簸箕里，好稻谷与秕稻谷立马分得一清二楚，好稻谷沉甸甸地往后聚集，秕稻谷则轻飘飘地从簸箕口落了下来，在那里形成一个秕稻谷的瀑布。毛豆凑得很近地看着，突然对她妈说；“妈，你簸一簸人吧，这样就能分得清 和 了。”
又一次，毛豆和我女儿陶舒天在外面玩了一整天，晚上我罚舒天在家做作业，毛豆在一边看。她没有做作业的概念，看着舒天姐姐痛苦的样子她也非常着急，盼望这个漫长的夜晚快快过去，见她妈妈在一边缝衣服，她这样说：“白天那么短，肯定是妈妈用剪刀剪的；晚上又那么长，是我妈妈 。”
毛豆发表这样的口头诗歌是经常的随意的。春天的午后，我们来到池塘畔，看到树上的桑葚红艳如血珠，毛豆悄悄告诉陶舒天：桑葚一颗颗（掉 滴 落）进池塘里，它要将塘鲤鱼喂成一个穿红肚兜的孩子；青桃子开始长毛，它也要变成个男孩子的脑袋；小蝌蚪是拼音字母，让青蛙日夜背诵。你看，只要分行排列，这不就是和顾城差不多的童话诗吗？
昨天我刚刚起床，毛就和陶舒天在开满繁花的桃树下跳起了花房子，这是我童年时最常玩的一种乡间游戏。她们用木块在地上画起了大方格子，乡下女孩子灵巧的脚就这样带着小木块在画满花朵的方格里（蹦跳 跳跃）。女儿在城市里从来没有玩过这种游戏，她就在一旁看毛都（熟练 熟悉）地安排。毛豆一边画一边自言自语：一格里画上桃花，一格里画上雪花，我们两个人，就用木块跳花房；你把木片踢到雪花上，我把木片踢到桃花上，你一脚跳出了冬天，我一脚跳进了 ——我就站在窗口听着，感受到（纯净 纯洁）的诗意像春风捎着桃花吹进来，一直吹上我心头。
【1】用“√”选择括号里恰当的字词，并解释其中一组选择的理由。
【2】短文第一句在文中的作用是____________ 。“____________ ”一词流露出作者对毛豆的赞许。
【3】结合上下文将文中空白处的部分补充完整，要保持语言中的天真和趣味。
【4】本文中表达的童年情趣是（ ）
A．儿童具有惊人的想象力，儿童眼中的世界充满诗意。
B．儿童对很多事一知半解，经常张冠李戴。
12、阅读下面文段，回答问题。
①水是宝贵的自然资源，是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球总水量约为14.1亿立方公里，但如此多的水中淡水只占3％，而且其中的87％被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来，全球人口增长了3倍，经济增长了20倍，用水量增长了10倍。同时，由于生产和生活废水急增，而且不经处理直接排入水体，更加重了水资源匮乏这一全球性危机。
②联合国教科文组织在97年把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源，即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”，而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的，在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。
③我国水资源总量约2.8万亿立方米，但人均占有量只排在世界第121位，是世界人均占有量的1／4。此外，我国水资源空间分布很不均匀，南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染，因此，水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。
【1】请简要列出全球水资源危机产生的若干原因。
答：________________________________
【2】文中对“水资源”有两种定义，请指出它们的主要相同点和不同点。
答：相同点：________________________________
不同点：________________________________
【3】请概括出目前我国水资源的三个特点。
答：________________________________
结合生活说说本文给你的启示。
答：________________________________
13、阅读理解
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白的这首脍炙人口的七绝，写的就是三峡风光。
三峡，是瞿塘峡峡，巫峡，西陵的合称，长江三峡的自然景色，概括起来说：瞿塘雄，巫峡奇，西陵险。
瞿塘峡在三峡的西头，西起白帝城，东起黛溪，长8公里。“岸似双屏合天如匹练。”峡西入口处，西岸悬岸壁力，直冲云霄；江上双峰欲合，如门半开，叫夔门，又叫瞿糖关。矗立在北岸的赤甲山，想一名披甲的士兵，山嘴尖尖，似一只鲜艳的蟠桃，所以又叫桃子山，南岸的山峰银光闪闪，名曰蓝山，它们唯物雄壮，把守着三峡西口。再看底下，“瞿塘嘈嘈急如弦，回流溯逆将覆船。”江水受束，湍流似箭，古代的一叶扁舟，碰到狮吼雷鸣般的旋涡，覆舟顷刻，怎不与人胆战心惊呢？
从大宁河口到湖北巴东县渡口42公里的峡谷是巫峡。巫峡的山体是石灰岩，由于水流的长期溶蚀冲刷，深壑陡崖，秀峰迭起，悬崖逼江。江水在千重闸中奔腾，七折八弯。山上林木葱郁，绿肥红瘦。江上水汽蒸腾，崖顶云霞变幻，景色权佳。
从香溪口到南津关，全长75公里。这就是三峡中最长的西峡陵。西陵峡中央有些宽谷，险滩多，西陵峡的特点。川江上的5个险滩，如控岭滩，青滩等，都集中在这里。有民谣说：“出了南津关，两眼泪不干，想要回四川，难于上青天。”
三峡风光如此奇异，难怪有人说：“泰山之雄，华山之险，黄河之壮，庐山之幻，它兼而有之。”游人在船上欣赏百里三峡画廊，激流似箭，闪金烁银，群峰飞驰，扑面而来，真叫人心旷神怡，拍案叫绝。
【1】给短文加个合适的题目，写在横线上。
【2】各用一个词概括一下瞿瑭峡、巫峡、西陵的特点。
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【3】文中画横线的句子说明了什么？
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【4】如果让你做一个导游，你将从哪些方面对三峡风光进行恰当的介绍，让更多的游客了解三峡？
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【5】写一句赞美三峡的古诗。
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14、课外类文阅读。
张思德的故事
一个冬天的早晨，张思德起床以后，看到哑巴炊事员老王担水上山很吃力。他到了伙房，搬过来一个榆木疙瘩，扶老王坐下，伸手就给他脱鞋。老王没拦住，鞋被脱下来了，那一双脚上裂了好几条大口子，渗着血。
张思德烧了一盆热水，替老王把脚洗干净，涂上一些猪油，又把自己的毛袜子给他穿上。第二天，张思德从老乡那里打听到一个土方：把土豆捣成糊糊涂在口子上，可以治冻疮。于是，他一连几天，给老王洗脚，涂土豆糊糊，直到口子完全好了为止。
（ ）粮食不足，（ ）战士们饭都吃不饱。通信班大都是年青人，经常走远路外出送信，饭量都比较大。为了让大家多吃一些，每次张思德吃到一半就不声不响撂下饭碗，提起水桶去打水。
一次、两次同志们没有注意，时间一长，张思德的这个秘密就被发现了。
一个星期天，张思德跑出去几十里地，从一个水坑里捞来一些小鱼。没有油，他就用火烤好，让大家会顿餐。大家吃得正香，他又要去打水，这回水桶让副班长先拿走了，他只好转身回来。自己碗里不知道谁给放了几个黑面馍馍，他明白了，这是同志们想让他多吃一些。他故意细嚼慢咽，好半天才吃了半个馍馍，剩下的放回盆里，刚要走开，被战士小韩一把拉住了。“班长，你别再瞒着我们了，我们都知道了。”“我吃饱了。”小韩把张思德拽回来，把那几个馍馍硬塞给他说：“班长，咱们有福同享，有难同当，你不要一个人饿着肚子，省下让我们吃。”张思德见实在推不开了，就把几个馍馍掰成12份，全班每人一份，才平息了这场“风波”。
【1】在括号内填上合适的关联词语。
【2】找出描写张思德为老王治冻疮的动作的词语，并写下来，你从中体会到了什么？
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【3】这篇短文写了张思德的几件事？分别是什么？从中可以看出张思德是个什么样的同志？
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15、把下列陈述句改写成反问句。
1．公园对外开放，谁都可以进去。
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2．对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
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3．别人能做到的事，我也能做到。
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4．读了这个故事，我被深深地打动了。
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16、反问句改为陈述句
（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？
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（2）江南风景如画，怎比得上我的家乡美丽？
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17、把下列反问句改写成陈述句。
1．您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
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2．李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
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3．难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
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4．这不是十分清楚的道理吗？
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5．看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
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18、按要求，写句子。
（1）他这一声吼叫，把大家的胆都吓破了。（注意划线处的写法，仿照句子，写一写你获奖时的心情）
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（2）听了“抗震救灾英模代表团”的报告，谁都佩服那些救死扶伤的白衣战士。（改为反问句）
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19、照样子写句子。
例：托米说：“我爸爸就和我的机器老师知道得一样多。”
托米说，他爸爸就和他的机器老师知道得一样多。
1．苏小明对班长说：“我要像你一样团结同学，热爱集体。”
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2．她深有感触地说：“我小时候总是羞羞答答的。”
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20、按要求写句子。（5分）
（1）橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改为陈述句）
（2）清澈的溪水流向远方。
改写成拟人句：
（3）楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想反让大夫取笑了。”（改为转述句）
（4）我最不中用。 我被派到这儿来了。（用关联词语合成一句话）
（5）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为肯定句）
21、作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承担往日无人的理睬；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，宁可忍受暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，宁愿接受生死的挑战。为了自己的梦想，不管它多么遥远，多么困难，只要相信自己就是奇迹，把梦想当做目标，从现在起，带着梦想出发，带着梦想启航，带着梦想飞跃，让梦想找到属于它的归宿……
请以“为了自己的梦想”为题目，写一篇文章。
要求：（1）要有真情实感；（2）自立题意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于500字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。
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