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1、选择合适的关联词填空。
不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……
（1）非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
（2）望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。
2、“就下令说：‘江上雾很大……不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。’”从这句话中，我感受到诸葛亮 ，曹操 。（ ）
A．足智多谋 爱惜士兵
B．勇敢机智 小心谨慎
C．神机妙算 谨慎多疑
3、那天早晨，巨人听见的是（ ）。
A. 乐器的演奏声 B. 风儿吹的声音C.小朱顶雀的声音D.树叶的沙沙声
4、给下列划线的字注音，再写出它的另一个读音并组词。
溪头卧剥_________莲蓬 _________ （________）
为_________设果，果有杨梅。 _________ （_________）
5、阅读全文，回答问题。
（1）本文选自________，作者________是元末明初小说家。
（2）周瑜要杀孔明的原因是________，使用了________计谋。
6、看拼音，写汉字。
7、我会组词。（4分）
颜（ ） 锦（ ） 背（ ） 堵（ ）
颇（ ） 绵（ ） 脊（ ） 赌（ ）
8、给下列多音字注音并组词。
哗______（________） ______（________）
澄______（________） ______（________）
9、阅读表格，完成练习。
【1】这座图书馆共有______层楼，每天开放时间最长的处室是________。
【2】判断。对的打“√”，错的打“×”。
(1)除报刊阅览室和自学室以外，其他处室中午均不开放。（____）
(2)电子阅览室对成年人开放的时间比较短，对未成年人开放的时间比较长。（____）
【3】兰兰决定去这座图书馆办个借书证。请你告诉她什么时间去比较合适。
____________________________________________
10、文段一：“凤辣子”初见林黛玉（节选）
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
文段二：范进中举（节选）
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
【1】文段一中画“﹏﹏”句子具体而细腻地刻画了王熙凤的____，极力描写王熙凤集珍珠宝玉于一身的装扮，可以体会到王熙凤是一个____的人。
【2】文段一中画“____”句子是王熙凤的____描写，从“丹凤眼”“吊梢眉”“身量苗条，体格风骚”可以看出王熙凤外表____；从“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”可以看出她美丽的外表下隐藏着____和____。
【3】文段二是通过语言、动作、外貌等描写，刻画了范进中举发疯的丑态。请选出关键的词句填在下面相应的横线上。
（1）语言： ___________________
（2）动作： _____________________________________
（3）外貌： __________________________________
【4】文段二描写范进发疯的过程，作者巧妙地运用了侧面烘托的手法，人物性格特征各不相同：老太太是_____；胡氏是______；众邻居是_____
A．不知所措 B．劝说帮助 C．悲叹命苦、担忧
【5】文段一主要采用____的方法，刻画出一个雍容华贵的少妇形象；文段二采用____的表现手法，对范进中举后喜极发疯的丑态进行辛辣的讽刺。
A．比喻 B．反复 C．夸张 D．拟人
11、课内阅读。
长大后，南丁格尔想当一名护士。那个时代，做护士的往往都是一些没有文化、地位十分低下的妇女，没有哪个有身份的人愿意当护士。因此，她的想法遭到了全家人的反对。妈妈气急败坏地骂她：“你真是要丢尽全家人的脸！”姐姐急得对南丁格尔喊道：“妹妹，你疯了！我们这种有地位的人，怎么能去当护士呢！”
可是，南丁格尔有一个坚定的信念。她认为，一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的奉福。最后，她不顾家人的反对，不顾人们的歧视，毅然决然地放弃了优裕的生活，到医院当了一名护士。
【1】写出下列词语的近义词。
低下（ ）减轻（ ）
歧视（ ）优裕（ ）
【2】长大后南丁格尔想当一名护士，家里人是怎样反对的？
__________________________________
【3】南丁格尔认为人生最大的快乐是什么？
___________________________________
【4】“毅然决然”表现了南丁格尔什么精神？
_____________________________________
12、阅读
一语未了（liǎo ē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同（ ）：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”
【1】请在括号里给本文的多音字选择正确的读音。
【2】请为加点的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。
【3】我会找出文中的几个四字词语。
________、________、________
【4】请找出描写王熙凤衣着的句子。
________________________
【5】《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著________，文段通过________和________两个方面的描写。
13、课内阅读。
沧 海 日 出(节选)
我转身向西边望去,只见西面的山峰、树木、庙宇、楼房,也全都罩上了一片金晃晃的红光。还有那从渔村里飘起来的乳白色的炊烟和在山林中飘荡着的薄纱似的晨雾,也都变成了金晃晃红彤彤的颜色,像一缕缕色彩鲜艳的缎子,在山林和楼房之间轻轻地飘拂着、飘拂着。于是,那山峰、树木、庙宇、楼房,就在这袅袅的炊烟和晨雾之中,时隐时现,似真似幻。眼前的这幅带有神奇色彩的优美画面,多么像那虚幻缥缈的仙境!
【1】选文通过哪些景物写出了日出后的美丽?
_____________________________________________________
【2】选文描写的景色总体特点是什么?
______________________________________________________
【3】选文表现了作者怎样的思想感情?
_______________________________________________________
14、阅读芳草地。
晏子巧救烛邹
春秋时期，齐景公放荡无度，喜欢玩鸟打猎，派烛邹看管捉来的鸟。一天，鸟全都飞走了，齐景公大怒，下令要杀烛邹。这时，大臣晏子闻讯赶到，他看到齐景公正在气头上，怒不可遏，便请求齐景公允许他在众人面前尽数烛邹的罪状，好让他死个明白，以服众人。齐景公答应了。
于是，晏子便对烛邹怒目而视，大声斥责道：“烛邹，你为君王看管鸟，却把鸟弄丢了，这是你的第一大罪状；你使君王为了几只鸟而杀人，这是你的第二大罪状；你使诸侯听了这件事，责备大王重鸟轻人，这是你的第三大罪状。以此三罪，你是死有余辜。”
说罢，晏子请求齐景公把烛邹杀掉。此时齐景公早已听明白了晏子话中的意思，转怒为愧，挥手说：“不杀！不杀！我已明白你的指教了！”
【1】联系上下文可知，“怒不可遏”指___________________
【2】晏子为什么要在众人面前尽数烛邹的罪状呢？请结合当时的情况分析一下。
__________________________
【3】晏子斥责烛邹的三大罪状分别是什么？他想婉转地表达什么呢？照样子，填一填。
【4】齐景公为什么不杀烛邹了呢？下列说法有误的一项是（ ）
A.齐景公明白了，烛邹的过失还不至于让他被处死
B.齐景公害怕晏子继续指出烛邹的错误，让烛邹在大臣面前丢脸
C.齐景公意识到了自己的错误，不想小题大做
D.齐景公采纳了晏子的谏言，知道要以大局为重
【5】联系全文，写一写人物的性格特点。
15、能力展示(阅读理解)
记忆中，贫穷落后的家乡有一座小山，人们都称它白头山。小时候并没有怎么在意?现在想来，真是名副其实。我从懂事时就记得，一年四季，无论春夏秋冬，它的山顶总是光秃秃的，尽是白石头。也许这就是它所以得名的原因吧！
30年过去了，我终于回到了久别的故乡。如果要问有什么感受，我只能用“天翻地覆”来形容了：过去连自行车都难得一见，如今摩托车在路上穿梭往来。有几家的门前还停着锃亮的“桑塔纳”呢!低矮的石房小屋也不见了，代之而起的是漂亮的幢幢小楼……大概游子总爱追寻儿时的记忆吧!在家乡转了儿圈之后，我突然发现，白头山不见了。我好纳闷，忍不住和一位老乡谈起这件事。老乡哈哈一笑，说：“白头山还在呀! 可是它早就不叫白头山了。”“那它现在叫什么山?”“翠云山!”老乡用手往前一指说，“山还是原来的山，名却不是原来的名了。”我顺着他手指的方向，展目望去，只见眼前的这座小山上一片碧绿，有如翠云密布。松树、柏树以及其它一些叫不出名儿的树木，挺拔直立，茁壮成长，显得生机勃勃。我恍然大悟，禁不住赞道：“好名字!真是好名字!”
这样看来，小山“改名”也就不足为奇了o
【1】给短文加个题目，写在前面横线上。
【2】从文中摘录4个成语，并选…个造句。
【3】用“ ”画出描写白头山“名副其实”的词句。
【4】用“ ”画出文中具体说明“天翻地覆”的语句。
【5】“白头山”为什么后来改名为“翠云山”?
___________________________________________
【6】用一两句话写出你读了本文之后的感想_______________________________________
16、阅读短文，回答下面问题。（17分）
大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望，。雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊！
（1）照样子，写词语。（3分）
亮晶晶: ________ ________ ________
断断续续: ________ ________ ________
（2）找出文中描写颜色的词语，写在下面，你还能再写2个这样的词吗？（5分）
（文中的词) ____________________________
（你的词） ____________________________
（3）用波浪线画出一句打比方的句子，它是把（ ）比作了（ ）。（2分）
（4）用“——”画出文把河流当作人来写的句子。 你也能写一个拟人句吗？（3分）
________________________________________________________________
（5）用双横线画出文章的中心句。（2分）
（6）你能这篇文章加一个标题吗？（2分）_______________________
17、阅读文段，回答问题。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：
“雨来是个好孩子！死得可惜！”
“_______________。”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜鸣地哭了。
【1】在文段中的横线上填上合适的句子。
【2】照样子，写词语。
飘飘悠悠 _________ _________
呜呜地_________ _________
【3】照样子，写句子。
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
______________像____________________。
18、课内阅读。
牧场之国
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲到欣赏着这属于它们自己的王国。
【1】“成群的骏马”一词表明骏马_________。“没在什么能够阻挡”说明了低地的_______、________。
【2】文中说骏马是“这个自由王国的主人和公爵”是因为（ ）
A．这里是骏马的天地，它们在这里能无忧无虑的生活，自由驰骋。
B．作者对牧场和谐氛围的喜爱。
C．作者为了表明骏马在这里不受约束，夸大了说法。
【3】下面对“黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许”这句话的分析，正确的一项是（ ）
A．运用的动态描写，写出了猪群生活的自由自在。
B．运用了比喻的修辞手法，写出了猪群生活的自由自在。
C．突出了作者对荷兰的喜爱，借猪群之口来赞美荷兰的热闹。
【4】选文中作者两次说“这就是真正的荷兰”，体现了作者对荷兰的________和_______之情。请你用简单的语言概括一下文中所描述的荷兰的样子。
______________________________
19、课内语段精读。
二十条船靠岸的时候，周喻派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
【1】诸葛亮的神机妙算表现在：
（1）算好天气：____________
（2）算好受箭方法：________
（3）算好鲁肃：____________
（4）算好周瑜：____________
（5）算好曹操：____________
【2】画线的句子是文章最后一句话，它与课文开头有什么联系？
___________________________
【3】这个故事表面的结果是（_______），实际上是（_______）
A．诸葛亮神机妙算，周瑜自叹不如
B．诸葛亮如期交箭
20、不改变句意，修改下面的病句。
你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。
___________________________________________________________________________
21、我能按要求改写下面的句子。
【1】又软又烂的淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？(改成陈述句)
【2】诺贝尔把自己巨大的财富献给了在科学事业上做出巨大贡献的科学家。（缩写句子）
【3】在这棵高大的松树林上，有几只蜘蛛在爬来爬去.(修改病句)
22、按要求完成句子练习。
（1）学习如登山，需要踏实苦干和坚持不懈才能登上高峰，这是十分清楚的道理。（改为反问句）
________________________
（2）这位小姑娘天真美好的心灵，不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）
____________________
23、习作乐园。
题目： 和
提示：可以写人与人之间的故事，如我和我的好朋友，也可以以想象的形式写两个动物之间发生的故事，如狐狸和乌鸦……
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