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衢州2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按要求写词语。

    1.形容生气:______________________________

    2.形容高兴:______________________________

  • 2、请你看看下面这套书的封面,回答问题。

    (1)第一本书的封面上三个孩子正在___________

    (2)最后一本书从封面上可以看出主人公是______________________

    (3)我知道第二本书和第三本书的作者分别是______________________

  • 3、照课文内容填空。

    植物名称

    植物妈妈给孩子准备了什么

    靠什么传播种子

    _____

    __________

    __________

    _____

    __________

    __________

    _____

    __________

    __________

  • 4、根据拼音选择合适的字组成词语。

    jiāo tái yí

    _________________水 阿______

    _______ 钱 讲________ ______

  • 5、看拼音,写词语。

    róng yì wū yún   hú shuǐ yǒng yuǎn

    ____  ____  ____  ____

    tè bié   léi yǔ yù tǒng   xǐ zǎo

    ____  ____  ____  ____

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、你从生活中积累了哪些字词?看图写一写。

                                                                                     

                                                                       

                                                                                           

                                                                             

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、读一读下面加点字的注音,正确的打“√”,错误的在后面的括号内改正。

    zēng)经______   méng)蒙______   fěng______

    )常______   yǎng)员______   )起______

  • 8、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】《羿射九日》是一则神话故事,体现了古代人类征服自然的美好愿望。(______

    【2】《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后卖出了泥塘。(______

    【3】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。(______

    【4】贝壳珍贵、漂亮,可随身携带且不容易损坏,所以古人把它当作饰品和钱币。

    ______

    【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。(______

    【6】小毛虫抽丝纺织,把自己编进茧屋里,最后变成了一只美丽的蛾子。(______

  • 9、判断对错。

    【1】《蜘蛛开店》里,蜘蛛老板经常换商品是因为他的编织水平不高。( )

    【2】“遇”的第八画是竖。( )

    【3】《青蛙卖泥塘》里,青蛙不再卖池塘是因为他把烂泥塘改造成了美丽家园。( )

    【4】《小毛虫》的作者就是世界著名的画家达·芬奇。( )

  • 10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1“背”的第二笔不是横,是点。____

    2“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。____

    3“味”的右边是“未”,不是“末”。____

    4“具”字里面是三横,是文具的具。____

    5“匹”是半包围结构,最后一笔是竖弯钩。____

    6“恋”字是上下结构,下面的“心”,是斜钩。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读。

    (甲)雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

    渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

    天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

    雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

    (乙)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黃的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    1(甲)文按_______顺序主要写了______________景色的变化。(乙)文是围绕哪句话写的?用   在选段中画出来。

    2(甲)文描写的雨后的景物有______________ ______________ ______________ 。(乙)文中写了秋天里的银杏叶、______________ ______________ 、_______ 这些景物。

    3(乙)文中画“_______”的句子把_______当作人来写,这样的句子叫_______句。我能把(甲)文中的画线句改成这样的句子: ______________

    4照样子,把句子补充完整。

    例:黄黄的叶子像一把把小扇子。

    1)红红的枫叶像_______   2)田野像_______

    3)洁白柔软的云朵像______________

  • 12、我会读短文,完成练习。

    植树还要爱树

    植树的好处可多啦。树长大了,树叶不仅可以给人遮阴,可以使空气清新,还可以减弱噪音。树干可以用来盖房子,做家具和造纸。在街道、宅旁植树,还可以洁净空气和美化环境。

    但是,植树还要爱树,才能保证种一棵活一棵。刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土地非常干,那么每天都要浇水,一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易折断,树根吸收不到水分,树就会枯死。树怕剥皮,就是因为树皮里有许多输送营养的小管,如果把树皮剥了,树得不到养料就会死的。树皮破了,细菌侵入树身,树也会得病。另外,新栽的小树比较“娇气”,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看,也不能成材。

    【1】第三自然段讲了“一要”“三不要”各是什么?

    ___________________________________________________________

    【2】填上合适的关联词。

    (  )把小树的主干弄断了,小树(  )会死的。

    (  )把小树的主干弄断了,(  )小树会死的。

    (  )给小树多浇水,小树(  )会长得好。

    (  )给小树多浇水,小树(  )会长得好。

    (  )植树很重要,(  )爱护树木才是关键。

    【3】写出树木对人类的用途。

    ____________________________________________

  • 13、很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球,在月球上踏出了第一步,实现了人类的这个梦想。

    【1】填空。

                    日,人类第一次登上月球。

      两位美国宇航员乘着“                  号”宇宙飞船登上了月球。

    【2】文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?

     

  • 14、阅读短交,按后面的要求做。

    可爱的小象

    毛毛是一只经过驯(xùn)养的可爱的小象,它常常帮助主人做一些家务活儿,可能干啦!

    有一天,主人让毛毛把一只漏水的铜壶送到铜匠(jiàng)铺去修理。没过多久,毛毛的长鼻子上就挂着修过的铜壶慢慢悠(yōu)悠地回来了。主人见了,连忙往铜壶里灌上水,发现壶还是滴滴答答地漏水,就让毛毛送回去。

    路上,毛毛一边走一边想:怎么才能让铜匠看到壶漏水的地方呢?有办法啦!毛毛先用鼻子吸了一些水,然后往铜壶里灌水,最后小心地把壶往鼻子上一挂,扑踏扑踏地向      走去。

    毛毛来到铜匠面前,用长长的鼻子把铜壶高高地举起。钢匠看见铜壶还在漏水,立刻就明白了。他用手拍拍毛毛的头,说:“你真聪(cōng)明!”于是他取下铜壶仔仔细细地把壶重(chóng)新修好了。

    小象毛毛用长鼻子挂着修好的铜壶,高高兴兴地往回走,它把铜壶举得高高的,好像在告诉路上的行人:“你们瞧,我多有办法呀!”

    【1】短文共有(______)个自然段,第(______)自然段写了小象帮助主人取回漏水的壶后,主人发现壶没修好,又让它送回去。

    【2】照样子,从文中摘抄词语。

    例:慢慢悠悠 _________________ _________________

    【3】第③自然段中小象用什么办法让铜匠看到壶漏水的地方?请你用“    ”画出有关的句子。

    【4】根据短文内容,判断对错,对的在(   )里画“√”错的画“×”。

    (1)小象只去了一次铜匠铺,铜壶就修好了。(______

    (2)“驯养”在短文中的意思是:动物经过训练(liàn),能听从人的指挥,帮助人们做事。(______

    (3)短文第④,⑤自然段都写了小象把铜壶举得高高的,它是想告诉铜匠壶还在漏水。(______

    (4)许多事情都需要我们动脑筋,想办法才能完成。(______

  • 15、阅读乐园。

    ____________

    在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。

    螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。

    螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”

    可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”

    螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,为什么要想那么久以后的事呢!”

    快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空下着绵绵的雪花,到处都是雪。螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生那样在夏天里贮存食物该多好啊!”

    【1】短文有_____个自然段。第6自然段共有_____句话。

    【2】请在文中找出描写冬天的句子,用“____”画出来。

    【3】请给短文写一个题目,写在文章前边横线处。

    【4】读了这个小故事,你有什么话要说?请写在下面的横线上。

    ________________________________________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、小强正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小强,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”

    (1)你听出了刘阿姨说话的意思是:_________________

    (2)如果你是小强,应该这样回答刘阿姨: ___________

  • 17、照样子,写一写。

    例:门前开着(一大片)(绚丽多彩)的鲜花。

    1.池塘里游着______________的小鱼。

    2.天空中飘着______________的云朵。

  • 18、你认为世界上最美的东西是什么?写一写好吗?

    ___________________________________________

  • 19、按要求完成练习。

    1.例:月亮挂在天空中。   月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

    苹果挂在树上。

    苹果像  

    2.连词成句,并加上标点符号。

    美食   有名的 一道   鱼香肉丝 是

     

    3.例:衣服被明明弄脏了。  明明把衣服弄脏了。

    小猫被妈妈送人了。

    4.妹妹一会儿   ,一会儿  

    5.连一连。

    春  节   去祭扫

    端午节   看花灯

    清明节   赛龙舟

    元宵节   放鞭炮

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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