1、看拼音,写词语。
shàn zi(_____) màn zǒu(_____) xiānɡ yù(_____) bái tù(_____)
ān quán(_____) shù ɡēn(_____) tònɡ kǔ(_____) zuì hòu(_____)
2、先填表格,再做题。
生字 | 笔画 | 生字 | 笔画 |
又 | 第二笔是(______) | 双 | 第二笔是(______) |
土 | 第三笔是(______) | 地 | 第三笔是(______) |
车 | 第三笔是(______) | 辆 | 第三笔是(______) |
牛 | 第三笔是(______) | 特 | 第三笔是(______) |
像这样作偏旁时,笔画或笔顺会发生变化的字还有____、____等。
3、比一比,再组词。
吐(_______) 未(_________) 密(______) 哄(_________) 浇(_______)
杜(_______) 末(_______) 蜜(______) 拱(_________) 绕(__________)
4、填量词。
一(_____)米糕 一(_____)枝条 一(_____)小马
一(_____)大伞 一(_____)城堡 一(_____)美梦
5、 在括号里填上合适的词语。
一( )响亮的口哨 一( )宠物商店
一( )丰盛的佳肴 一( )山村的小学
一( )真诚的爱心 一( )毛茸茸的小狗
6、看拼音,写词语。
shén xiān kū qì mì fēng chǎng suǒ
( ) ( ) ( ) ( )
shuǐ zhū yóu yǒng róng yì jīng xǐng
( ) ( ) ( ) ( )
yì lùn yuán yě wū yā jiāng lái
( ) ( ) ( ) ( )
7、根据课文《太空生活趣事多》内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】在宇宙飞船里,航天员与我们一样躺在床上睡觉。______
【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______
【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______
【4】因为水在太空中失去了重量,所以不会往下流。_______
8、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。
1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。(______)
2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。(________)
3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。(________)
9、找一找,哪个音节有错,并改正。
hūi chén yù
灰 晨 遇
10、长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )
11、阅读理解。
《羿射九日》(节选)
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐( )起来,花草树木渐渐( )起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
【1】从文中找出下面词语的反义词。
东——______ 落下——______
【2】选择合适的词语,将序号填在文中括号内。
A.繁茂 B.滋润
【3】从哪句话看出大地现出了勃勃生机?用“ ”画出来。
【4】人们过上幸福安定的生活后,会对后羿说些什么呢?
________________________________
12、阅读。
土地老了
很久以前,在远离山村的地方,有一片肥沃的土地,土地上生长着茂盛的野草和野花。山村里住着一个农夫,他家里很穷。
有一天,农夫发现了这片肥沃的土地。从此,一年四季,他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,全家人过上了幸福的生活。
后来,农夫老了,死了。农夫的独生子很懒,不愿去远离山村的土地上劳动,春天里播下种子,以后就再也不管了,只等着秋天去收获。
结果,一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少,家里也越来越贫穷。儿子有气无力地感叹道:“唉,土地老了!”他再也不到那片土地上去了。
小草知道农夫的儿子再也不会去那片土地上播种,便和伙伴们争先恐后地又回到原来的土地上,年年春风,年年生长,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃。过往的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊!”
【1】“土地老了”具体表现在( )。
A. 一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少。
B. 家里越来越贫穷。
【2】“土地老了”的原因是( )。
A. 农夫没有施肥。
B. 农夫的儿子很懒,不愿劳动。
C. 土地太贫瘠,长不出好庄稼。
【3】读句子,回答问题。
过往的人们看见了,都不禁赞叹道:“好一片肥沃的土地啊!”
(1)“不禁”的意思是_____________________________________________。
(2)“土地肥沃”具体表现在_______________________________________。
【4】这则寓言告诉我们一个什么道理?
_____________________________________________________________________
13、快乐阅读。
爱写诗的小螃蟹
海边,有一只小螃蟹。
这只小螃蟹非常爱写诗。他在沙滩上写了一行又一行的诗,然后轻轻地吟诵着。
他问一阵吹来的风:“我的诗写得好吗?”风一使劲,把他的诗全吹跑了。
小螃蟹继续写他的诗。他问一只顽皮的海龟:“我的诗你喜欢吗?”海龟用肚子当橡皮擦,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。
小螃蟹还是坚持写他的诗。他问涌来的海浪:“你能读读我写的诗吗?”海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。
小螃蟹很伤心,他流下了伤心的泪。
有一天,一只白头翁飞过。白头翁嘴里唱着的,正是小螃蟹写的诗。原来白头翁每次飞过海滩时,总是认认真真地读完小螃蟹写下的诗,她还把这些诗记在心里,并告诉了很多朋友。
海滩上早就没有了这些诗稿,可它们都留在了白头翁和她朋友们的歌声里。
小螃蟹又哭了,不过这次他哭得很开心。
【1】文中小螃蟹一共哭了两次:第一次流的是____________的泪水;第二次流的是____________的泪水。
【2】小螃蟹写诗的时候,谁在认认真真地读他写的诗?( )。
A.风
B.海龟
C.海浪
D.白头翁
【3】“风一使劲,把他的诗全吹跑了”中的“他”是指( )。
A.小螃蟹
B.海龟
C.海浪
D.白头翁
【4】“这只小螃蟹非常爱写诗”中“非常”的意思是( )。
A.经常
B.时常
C.特别
D.别人
【5】当小螃蟹听到白头翁嘴里唱着的正是他写下的诗时,小螃蟹会对白头翁说些什么呢?请写一写。
____________________
14、读课文片段,完成练习。
我们几个孩子( )掉棉袄,( )出家门,( )向田野,去寻找春天。
春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在柳枝上( )秋千,在风筝尾巴上( )哇( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )……
【1】这段话共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。
【2】把下列字填入括号里。
荡 脱 听 看 冲 触 奔 闻 笑 摇 叫 摇
【3】第2题中的词语都是表示(______)的词语。
【4】我也能写出这样的词语:_________ _________ _________
【5】这段话中的“她”指__________________。
15、课内阅读:
称象(节选)
这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:象这么大,到底有多重呢?
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称呢?”有人说:“得(dé děi)造一杆(ɡān ɡǎn)大秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”可是立即有人反驳:“有了大秤也不成,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”又有人说:“把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,然后沿着水面,在船舷(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,一直装到船下沉至画线的地方。再称一称船上的石头,石头一共有多重,大象就有多重。”
【1】给文中划横线的字选择正确的读音,打“√”。
【2】写出下列词语的反义词。
下沉 —— (_____)
重—— (_____)
【3】文中画线的句子是描写大象的________。这句话把大象的身子比作________,把腿比作________。
【4】读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”,想一想,如果去掉这句话中带点的词“才”可以吗?为什么?
___________________________
【5】表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________、________。请你用这几个表示先后顺序的词语写一句话。
___________________________
【6】曹冲称象的办法有三步。第一步:________;第二步:________;第三步:________。
16、按要求写句子。
1.他坚持天天锻炼身体。(改成感叹句)
____________________________
2.美丽的草原让人陶醉。(改成感叹句)
_____________________________
3.秋天,树叶落了。(改成比喻句)
_______________________________
17、看谁读得准,读得熟。
18、用带点的词写句子。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
_______________________像__________________。
(2)这糕要很多人才能完成,一定特别大。
__________________特别 ______________。
19、照样子,写句子。
例: 他在田边转来转去。(焦急地)
他在田边焦急地转来转去。
1.同学们都参加晨练。(积极地)
2.云儿在空中飘舞。(慢悠悠地)
20、写话。
小朋友们,你们是不是有善于想象的头脑呢?今天,请你根据所给的几个词语“草地、大灰狼、雨伞、小白兔、水井”大胆想象,编写出一个好听的故事吧。记得想象要合情合理,表达要通顺,故事要完整,并给故事取一个合适的题目。快想一想,动笔写一写吧!