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石嘴山2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。 

    qīnɡ       dào   chū  

    ________ ________  

    yīnɡ  ɡāi  bān     jiā 

    ________ ________

  • 2、比一比,再组词。

    ( )   ( )   ( )   ( )( )

    ( )   ( )   ( )   ( )( )

    ( )   ( )   ( )   ( )尿( )

    ( )   ( )   ( )   ( )( )

    ( )   ( )

    ( )   ( )

  • 3、根据课文内容,完成练习。

    1._________必寡信。

    2.______不立。

    3.小信成则___________

    4.当一只小虫子,走在外面要小心。别被________撞伤,别被_______吃掉,别被____顶一下。(填序号)

    A.螳螂   B.天牛 C.壳郎

  • 4、我来说 

    闪电越来越________  雷声越来越________ 池水越来越________

    空气越来越________  青蛙越来越________ 树木越来越________

  • 5、先补充词语,再完成练习。

    ____)(____柳绿  ____)(____满园   ____)(____古迹

    ____)(____争艳 四海____)(____   ____)(____闻名

    (1)形容非常有名的词语是_________

    (2)描写春天的景色的词语有_______________________

    (3)写两个带有数字的词语:__________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音,写词语。

    (1)mín zú团结一家亲,互相bānɡ zhù抗疫情。白衣天使不rónɡ yì,一线奋战众人敬。

    (2)心灵手巧的fǎnɡ zhī ɡū nianɡ,把湖水的bō wén 和bì   的小草绣得像真的一样。

    (3)fǎn fù丢羊的养羊人,jué dìnɡ听取邻居的quàn ɡào ,修补好羊圈。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、读懂句子判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。_____

    2.说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。_____

    3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。_____

    4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。_____

    5.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。_____

    6.“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。_____

  • 8、根据课文内容判断对错。

     

     

  • 9、判断下列说法的对错。

    【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )

    【2】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉,把柳叶比作丝带,非常形象。( )

  • 10、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)

    1绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事,还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。____

    2《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。____

    3《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、你还知道哪些成语故事?请你把感兴趣的成语故事找来读一读。

     

     

     

  • 12、阅读短文。

    猴子和牛

    从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上长(cháng zhǎng)满了枝叶,结满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。

    一天,猴子想到一个办法,就对牛说:牛大哥,你背(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。

    牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。到了河对面,猴子很快地爬到树上,采下果子____________________________________________________________________________________

    这就是互相帮助的好处。

    1为短文中的加点字选择正确的读音,并打上“√”

    2根据短文内容,横线处应填(    )(填字母)

    A. 自己高兴地吃起来。

    B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。

    3猴子想到一个办法,猴子想的办法是什么?用“——”画出短文中的相关语句。

    4短文主要讲了猴子和牛________________________的事,这个故事告诉我们________________________

  • 13、阅读课文片段,完成后面的练习。

    最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

    大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

    1这段话共______个自然段,第一自然段共______句话。

    2大象把他的耳朵放下来,是为了什么?

    __________________________________

    3说一说你对“人家是人家,我是我”的理解。

    _______________________________________

  • 14、课内阅读。

    小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

    早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

    树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

    解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

    【1】“叮叮咚咚”是形容声音的词语,我还知道这样的词语有________________

    【2】连一连。

    树木吐出嫩芽     春天的眉毛

    解冻的小溪    春天的眼睛

    从地下探出头的小草  春天的音符

    早开的野花    春天的琴声

  • 15、课内阅读。

    邓小平爷爷植树(节选)

    一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看( )觉得不是很直(  )连声说(  )(  )不行(  )不行(  )(  )他又走上前把树苗扶正(  )

    一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

    1在选文中“(  )”里加上恰当的标点符号。

    2从选文中找出下列词语的反义词。

    马虎——_______   弯曲——_______

    3用“ ”画出选文中的一个比喻句。

    4从选段中可以看出邓爷爷是个怎样的人?

    ______________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,用上加点的词语写句子。

    例:瞧,那花瓣上晶莹得的露珠,就是他洒下的汗滴。

    1.__________________________

    例:难道它的味道很特别吗?

    2.________________________

    例:我们一边看,一边走。

    3._______________________

    例:这是一匹出色的马,你走不动了,就骑它回家吧。

    4._______________________

  • 17、你们还发现一些招牌名很有趣,请你按要求完成问题。(填序号)

                                  

    【1】观察字形,“李记烩面”中的“烩”读音是( )

    ①huì               ②mèn          ③kuài

    【2】观察字形,猜一猜“烩”的意思是( )

    ①互相见面            ②合在一起            ③加浓汁或多种食物混在一起煮

    【3】店铺一的命名方式是( ),店铺二和店铺三的命名方式是( )

    ①特色美食的名称            ②姓氏加特色美食            ③地名加特色美食

  • 18、把下列词语整理成一句话。

    我的耳朵  真的    有毛病  是不是?

    __________________________________

      事情  开始  伤心的  哪些。

    __________________________________

  • 19、阅览室里静悄悄的,同学们都在认真地看书。小华正在读一本故事书,突然读到一个非常好笑的句子,他便哈哈大笑起来。如果你坐在他旁边,你会对他说什么?请把你想说的话写下来。注意说话的语气。

    _______________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。图上画的是什么季节,都有什么?小朋友在干什么?他可能会说些什么?

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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