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随时随地学习
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1、查字典，填表格。
要查的字 | 部首 | 音序 | 组词 |
猬 | ___ | ___ | __ |
赚 | ___ | ___ | __ |
销 | ___ | ___ | ___ |
2、按课文内容填空。
1.我们看着石头像( ）一样射出，又像( ）一样( ），觉得很( ），很( ）。
2. 我拾起一块( ）的小石头，把它扔了出去。( ），石头砸在了老奶奶家的( ）上。
3.因为老奶奶觉得“我”是一个（ ）的好孩子，所以她要写“我为你骄傲”。
3、照样子，写词语。
恋恋不舍（AABC式）_____________、____________、_____________
人山人海（ABAC式）_____________、_____________、_____________
四面八方（含数字）_____________、_____________、_____________
鼠目寸光（含动物）_____________、_____________、_____________
4、白马寺在我国的____省____市。
5、写出下列词语的近义词或反义词。
1．写近义词：寻找——（______） 繁荣——（______） 采集——（______）
2．写反义词：凶狠——（______） 接受——（______） 柔软——（______）
6、根据课文内容填空，请在田字格中端正书写。
（1）野火
，春风吹又生。
（2）平时肯帮忙，
有人帮。
（3）重阳节，要
老，踏秋赏菊去登高。又是新春到，全家团圆真。
（4）忽然一大风，吹得树枝乱。一只蜘蛛从网上下来，逃走了。
（5）春雨春谷天，夏满芒夏暑相连。
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】2020年是鼠年，鼠在十二生肖中排第一位。____
【2】“刺 刮 剑 分 剪 切”这些字的偏旁都与“刀”有关。____
【3】“予人玫瑰，手有余香”告诉我们要讲诚信。____
【4】《小马过河》告诉我们：别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。____
【5】《月亮姑娘做衣裳》中，裁缝给月亮姑娘做了四件衣服都很合适。____
【6】大树也可以辨别方向，枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方。____
8、下面哪些句子是拟人句 ? 请打上“√”。
（ 1 ）春天回到了大地，鸟儿在枝头唱，太阳在天空笑。（ ）
（ 2 ）芭蕉花的样子仿佛尖瓣的莲花。（ ）
9、根据课外阅读作出判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《一只想飞的猫》中，鸭子给猫作了怎么飞的示范表演。（________）
【2】铃铃和铛铛来到苏州，看了拙政园；来到杭州，看了三潭印月。（________）
【3】《鼹鼠的石头》中，河狸用小树枝做成了门帘，还能用它来磨牙。（________）
【4】《七色花》讲的是一位老爷爷给了珍妮一朵七色花，告诉她你想要什么就摘下一片花瓣扔出去，你就会有什么。（________）
【5】《老虎学艺》中，猫没有把上树的本领教给老虎。（________）
10、下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
(1)《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。 （____）
(2)《小山羊和小灰兔》这篇课文中，小山羊让小灰兔空等了两次。 （____）
(3) 写请假条时，最后要写上请假人的名字和写请假条的时间。（____）
11、读短文回答问题。
一群动物要去河对岸的森林里采蘑菇，可是木桥被洪水冲走了，怎么过河呢？
山羊爷爷说：“我们不能被难倒，大家开动脑筋，看谁能想出最好的办法过河!”
小猴首先说：“我有办法!”他抓住河边的一根长树枝，荡了过去。
水獭接着说：“我有办法!”他水性好，跳下去游到了对岸。
“我也有办法!”袋鼠说着，向后退了几步，使劲地跳了过去。
小象没有说话，默默地用长鼻子卷来一棵枯树，横放在河的两岸，搭成了一座独木桥。剩下的动物一个接一个，从桥上过了河。
山羊爷爷说：“过河有各种办法，可是小象的办法最好，因为他想到了大家。”
【1】在下面的括号里填上合适的量词。
一______树枝 一______枯树 一______独木桥 一______动物
【2】小动物们都是用什么办法过河的？请你连一连。
小猴 跳
水獭 搭桥
袋鼠 游
小象 荡
【3】为什么山羊爷爷说小象的办法最好？请你在文中用“______”画出来。
12、课外文段
狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉进井里，无论如何也爬不上去，只好待在那里。
一只公山羊来到井边喝水。他看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。狐狸极力赞美井水好喝，并劝公山羊赶快下来喝个痛快。公山羊信以为真，不假思索地跳了下去。当他喝完水；以后才发现井很深，自己出不去了。
狐狸眨眨眼说：“我有一个方法。你用前腿拔在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上去，再拉你上来，我们就得救了。”公山羊同意了。狐狸踩着公山羊的后腿，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。
狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不会在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
这个故事说明：聪明人应当事先考虑清楚事情的后果，然后再去做。
【1】公山羊为什么会跳到井里去？
_________________________________
【2】狐狸想出来一个什么办法？
____________________________________
【3】这个故事告诉我们一个什么道理？
___________________________________
13、阅读练兵场。
有趣的太空生活
在无边无际的太空里，几乎没有空气。人在那里无法呼吸，就好像沉到水里一样。所以，宇航员要穿上宇航服，用来保护自己。一件宇航服有50多千克重，里外有十多层，装着控制氧气、水、温度和压力的自动设备。宇航服虽然很笨重，但这点分量在太空中实在算不了什么。
宇航员在宇宙飞船中可以不穿宇航服，但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。
在太空中，宇航员几乎没有重量，只要轻轻一蹬脚，就能从这边“飞”到那边。
宇航员吃的东西像糨糊一样，装在像牙膏管子的容器里，挤进嘴里去吃，不让食物到处乱飞。洗澡要在密封的棚里，因为水不会往下流动，要用真空泵把脏水排掉。大小便时要把脚和腰绑住，否则人会飞起来。为了防止泡沫乱飞，宇航员用可以吃下去的牙膏刷牙。
太空生活是多么的奇妙、有趣啊！快点学习科学知识吧，长大也当一名宇航员，驾着飞船去探索宇宙的奥秘！
【1】判断下列说法，对的在括号里画“√”，错的画“×”。
（1）太空里有水有空气，所以宇航员才能进人太空。（___）
（2）太空中，宇航员轻飘飘的，几乎没有重量。（_____）
（3）宇航员在太空中可以泡方便面吃。（_____）
（4）宇航员睡觉时可以站着睡，大小便时要把脚和腰绑住。（_____）
（5）文中描述的太空生活都是人们想象出来的，人类从来没有飞上太空。（_____）
【2】仿照例子，写一写。
例：太空生活是多么的奇妙、有趣啊！
_______是多么的漂亮啊！
_______是多么_______！
_______是多么_______！
14、阅读课文《雷雨》选段，完成练习。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大，往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
【1】“渐渐地”还可以用哪个词来形容？
___________________________________
【2】从哪里看出雨下的大？
_____________________________________
【3】雨停之后，都有哪些变化？
______________________________
15、阅读短文，完成练习。
小山羊过河
小山羊走上了一座很高很高的独木桥。呀，迎面走来一只大灰狼！小山羊想退回去，可后面又来了一只金钱豹（bào）！小山羊的心怦（pēnɡ）怦直跳。
狼和豹把小山羊逼到了桥中间。狼露出锋利的牙齿，对着豹大叫：“羊是我的，我先看见他上的桥！”金钱豹尾巴竖得和铁棒一样直，怒吼道：“我早就看见他了。”他们都想独吞这只小山羊，所以争吵不休。小山羊借机定了定神，想出了一个好办法。他笑了笑说：“你俩比一比眼力，谁的眼力好，我就心甘情愿让他饱餐一顿。”狼流着口水说：“好！”豹咬着牙说：“妙！”小山羊指了指桥下的河水，说：“请看，河水里是什么鱼在欢跳？”狼撅（juē）起屁股朝河里看。豹翘起尾巴向水里瞧。小山羊用足力气，头一撞，腿一蹬，扑通！扑通！狼和豹掉到了河水中。
河水静静地流，浪花哗哗地笑。水面上不见了大灰狼，也不见了金钱豹。
【1】短文一共有________个自然段。
【2】把下面的词语补充完整。
争吵________ ________情愿
【3】填空。
（1）“我先看见他上的桥！”这里的“他”指的是________。
（2）“小山羊的心怦怦直跳”写出了小山羊________的心情。
【4】把下面的句子换个说法。
狼和豹把小山羊逼到了桥中间。（改成“被”字句）
_____________________
【5】狼和豹争吵时，豹是什么表现？用“____”画出来。
【6】读完短文，你觉得这是一只怎样的小山羊？
______________________________________
16、照样子写句子。
1．例：门前开着一片五颜六色的鲜花。
小河边____________。
2．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）
_____________________
3．如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。（用加点的词写一句话）
_____________________
17、按要求写句子
1．照样子，把句子写具体。
例：他在田边转来转去。
他在田边（焦急地）转来转去。
同学们在教室里读书。（至少扩一处）
_____________________
2．绿油油的小树像战士一样笔直的站在那里。（仿写句子）
闪电像_________________划过天空。
3．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用上加点的词语把句子补充完整。）
我一走进教室就忙起来了，_______________。
4．例：你怎么能提出这样的要求呢？
你不能提出这样的要求。
难道不努力学习就能取得好成绩？（换种说法，意思不变。）
______________________
18、想一想，写一写。
（1）早上，太阳升起，喜鹊阿姨对睡梦中的喜鹊弟弟叫道：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”，我知道，喜鹊阿姨是在说：“_____________________。”
（2）喜鹊弟弟听到妈妈的呼唤，伸了伸懒腰，睁开眼睛叫起来：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”，我知道，喜鹊弟弟是在说：“___________________。”
19、根据课文内容填空。
（1）读了这篇课文，你会用______________，______________(四字词语)来形容拉萨。
（2）欣赏了拉萨的天空，你会情不自禁地说：“________________”
20、快乐写话。
同学们，和大家分享你的愿望吧，再简单地说说你为什么会有这样的愿望以及你打算怎样做来实现愿望。
邮箱： 