1、写出含有下列偏旁的字,比较偏旁的区别,并填空。
礻:_____、_____ 衤:_____、_____
冫:_____、_____ 氵:_____、_____
“礻”比“衤”少一(____),带“礻”的字和(_____)有关,带有“衤”的字和(_____)有关。
“冫”比“氵”少一(____),带“冫”的字和(_____)有关,带有“氵”的字和(_____)有关。
2、写出下列字、词的反义词。(4分)
斜—( ) 稠—( ) 贫—( ) 胜—( )
勇敢—( ) 保护—( ) 庞大—( ) 观察—( )
3、照样子,填一填。
(年迈)的大娘 ( )的春风 ( )的河水
(喝)开水 ( )书本 ( )路
珠峰(耸) 池草( ) 树木( )
一(个)苹果 一( )乌云 一( )大风
慌慌张张 结结实实 _____________ ____________
灾难 柔软 _____________ ____________
4、我能按要求写出积累的词语。
和语言有关:欢呼_______ 形容心情:愤怒_______
5、按要求给下列词语分类。
(1)传统节日:_____________________________________________________
(2)节气:____________________________________________________________________
(3)天然的指南针:_________________________________________________________
6、读拼音,写词语。
zǔ xiān nóng lǜ lán tiān zhāi guǒ zi
tāo qián bǐ sài huí yì yí wàng wú biān
7、读一读下面加点字的注音,正确的打“√”,错误的在后面的括号内改正。
曾(zēng)经(______) 蒙(méng)蒙(______) 面粉(fěng)(______)
异(yì)常(______) 演(yǎng)员(______) 拾(sí)起(______)
8、我能判断。
【1】一年有二十四个节气。____
【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”,多与“火”有关。____
【3】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。____
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。____
【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。____
9、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”(_____)
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如:购、货等。(_____)
【3】带有“灬”的字,都与“水”有关。(_____)
【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”,再查9画。(_____)
【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。(_____)
10、口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”,错误的打“×”。
【1】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。(______)
【2】说话的时候,想说什么就说什么。(_____)
【3】说话的语气不要太生硬。(_______)
【4】说话的时候,可以使用命令的语气。(______)
【5】说话的时候,语气委婉更容易被别人接受。(_______)
11、阅读短文,完成练习。
这天,母鸡萝丝出门散步,一只狐狸从后面悄悄跟上来想吃掉她。
萝丝穿过农家院子,身后的狐狸扑了上来。可狐狸一脚踩到了院子中央的钉耙(pá)上,钉耙一个反弹,狠狠地打到了他的脸上。狐狸被打得头昏眼花。萝丝继续往前走,绕过池塘。狐狸扑了上来,可他脚下一滑,“扑通”一声,栽到了池塘里,差点儿被淹死。萝丝继续往前走,经过磨坊时,脚钩住了面粉袋上的一根线,狐狸扑上来时,面粉袋的口子正好打开,“哗”的一声,面粉全撒在了狐狸身上,压得他动弹不得。萝丝继续往前走,她从蜂箱下面走了过去,可一辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱,“轰”的一声,蜂箱破裂了,里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。
【1】母鸡萝丝这一路到过哪些地方?选一选,填一填。
①池塘 ②磨坊 ③蜂箱 ④院子
【2】下列哪个题目最适合短文?( )
A.可恶的狐狸 B.母鸡萝丝去散步 C.可怜的母鸡
【3】读了短文,我想对__________说:“__________________________________”
12、阅读理解
有一只小鹿得了病。病好了,他的角却变成了灰色。他很伤心。这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在了他的角上,用树枝和干草搭(dā)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。
有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(fū)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小乌;天晴了,灰角鹿站到暖暖的阳光里,让小鸟晒太阳。
小鸟长大了,三只鸟叼(diāo)来了许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。
【1】小鹿因为( ),角变成了灰色。
A.受伤
B.生病
C.淋雨
【2】“两只小黄鸟用______和______在灰角鹿的角上搭了窝。”根据短文内容,横线上应填( )
A.树枝鲜花
B.树枝干草
C.鲜花干草
【3】两只小黄鸟在鹿角上搭窝的原因,最可能是( )
A.两只小黄鸟把鹿角当成了树枝
B.两只小黄鸟不喜欢灰角鹿
C.鹿让两只小黄鸟把鹿角当成树搭窝
【4】灰角鹿的灰角是怎么变成“花角”的?用“___”在文中画出来。
【5】你喜欢灰角鹿吗?为什么?
____________________________
13、课内阅读。
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
【1】为什么牛伯伯说河水很浅,松鼠却说河水很深?
____________________
【2】读“光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。”句子,你明白了什么?
____________________
14、阅读短文,回答问题。
做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:______最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:______最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“______最
快乐。”
他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
【1】选一选。
A.耕地 B.采蜜 C.捉虫子
(1)啄木鸟说:“______最快乐。” (2)水牛说:“______最快乐。”
(3)蜜蜂说:“______最快乐。”
【2】连一连。
田野里问 蜜蜂
小青蛙跳到 大树下问 啄木鸟
花丛中问 水牛
【3】请按照第2、3、4自然段的格式,再自己设计一问。
他跳到______问______:“______,____________?” ______说:“__________________。”
【4】读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?
______________________________________________
【5】你认为做什么事最快乐?
_________________________________________
15、阅读短文,回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园) 的,朝______(zhāo cháo)着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长______(chánɡ zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云改(ɡǎi)成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(ɡǔn)进大海中。
啊,她在海里把______(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的词或读音,横线画出来。
【2】短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
【3】“漂亮”的近义词是________ ,反义词是________。
【4】太阳娃娃喜欢吹白云玩,文章中说她把白云吹成了________、________、________和________。
16、照样子用加点的词写句子。
例:一打开,他们就在白纸上跳蹦。
1. _________________________。
例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
2. _____________________________。
17、按要求写句子。
1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
我捡到一大堆可爱的石头,有的_______,有的_______,有的 _______。
2.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
去海边游泳好不好?___________说:“_____________。”
3.一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____(加标点)
4.沿着 走 我们 小河 一条(连词成句并加上标点符号)
___________________________
18、扩写、缩写句子练习
1.他去上学了(扩句)
__________________________________
2.爷爷读报纸(扩句)
__________________________________
3.小鸭子在游泳。(扩句)
__________________________________
4.当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时,他激动得热泪盈眶。(缩句)
__________________________________
5.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。(缩句)
__________________________________
6.北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)
__________________________________
19、根据课文内容回答问题。
《开满鲜花的小路》一文中,“美好的礼物”指的是什么?
__________________________
20、写话。
小朋友们,我们已经学了这一单元的“口语交际”,知道了说话时要注意语气,要有礼貌,那么遇到下面的情况,你会怎么说呢?请你写下来吧!不会写的字可以用拼音代替。
场景1:看到同学洗手后忘了关水龙头,我会对他说……
场景2:上课时,同桌非要跟我讲话,老师批评了我们。下课后,我会对老师说……