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唐山2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容完成练习。

    1.哪里需要献出________________就出现在哪里。

    2.一块平平常常的糕,经过________,才能摆在我们面前。

    3.《一匹出色的马》一文中,妹妹骑的“马”其实就________(谁)给她的一根________

  • 2、在括号内天上合适的动词。

    ( )野果       ( )蘑菇       ( )野菜

    ( )松鼠       ( )蜻蜓       ( )蝈蝈

    ( )夕阳       ( )明月       ( )星星

  • 3、看拼音,写词语。

    shì jiè____ hū huàn____ mián yī____ lǐ wù____

    sǔn yá____ yě cài____ wēi xiào____ shū diàn____

  • 4、课文回头看。

    1.“不知细叶谁裁出,__________________。”这两句诗出自______代诗人贺知章的《咏柳》。

    2.“___________________,拂堤杨柳醉春烟。”这两句诗出自清代诗人高鼎的《_______________》。

    3.“春天来了!我们_______到了她,我们_______到了她,我们_______到了她,我们_______到了她。”句子中所填写的这几个字都是表示_______的字,说明小朋友们找到了春天,心情十分愉快。

    4.“一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样__________地站在那里。”这句话把小柏树比喻成_________________

  • 5、我会根据课文内容填空。

    1.接天莲叶无穷碧,_____________

    2.__________________________,不如人,当自砺。

    3.____________,急时有人帮。

    4.四海无闲田,_____________

    5.不知细叶谁裁出,_____________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写字词。

    1.听说这儿新开了一家shāng  diàn,妈妈jué  dìng和我一起去看看。

    2.小毛虫学会zěnchōufǎng   zhī后,为自己biān zhī了一间茧房。

    3.我们要保护zhěng个地球的环境,不能坏它。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。(  )

     

  • 8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1“背”的第二笔不是横,是点。____

    2“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。____

    3“味”的右边是“未”,不是“末”。____

    4“具”字里面是三横,是文具的具。____

    5“匹”是半包围结构,最后一笔是竖弯钩。____

    6“恋”字是上下结构,下面的“心”,是斜钩。____

  • 9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。________

    2《“贝”的故事》告诉我们,贝字旁的字大多与钱财有关。________

    3“慌张”和“慌忙”是一对近义词。________

    4请别人帮忙要用命令的语气。________

  • 10、我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。             ( )

    【2】我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。( )

    【3】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读理解。

    小麻雀学本领

    小麻雀每天在树上跳来跳去,感到实在太无聊(liáo)了,就决定去学点儿新本领。

    小麻雀看见老鹰每天都在天空快快乐乐地翱翔(áo xiáng),他就决定跟着老鹰学习飞行。可是天天经受风吹雨打,实在太辛苦了。于是没过多久,他就放弃了。又过了些日子,小麻雀听说鸵鸟先生十分擅长(shàn cháng)跑步,是一位著名的长跑运动员。于是,他找到鸵鸟先生说:“先生,我能拜您为师学习奔跑吗?”鸵鸟愉快地答应了。炎热干燥的沙漠环境又让小麻雀很难受。于是他又找到了百灵鸟姐姐学唱歌。可是要每天早起练嗓子,小麻雀觉得太困难了。于是小麻雀……

    后来,小麻雀什么也没有学成。

    【1】照样子,写词语。

    (1)跳来跳去 ___________ _________

    (2)快快乐乐 ___________ _________

    【2】根据短文内容填空。

    小麻雀先向_______学习________,可是天天经受风吹雨打太_________,于是它又向________学习_________,可是炎热干燥的环境又让小麻雀___________,于是他又向___________学习___________,可是每天早起练嗓子,小麻雀觉得太___________

    【3】“于是小麻雀……”接下来小麻雀还会向谁学习什么新本领呢?发挥你的想象,写一写吧。(不会写的字写拼音)

    ______________________________________

    【4】“后来,小麻雀什么也没有学成。”这个故事告诉我们什么道理呢?下列说法正确的是( )

    A.无论做什么事都要不怕困难,坚持下去,这样才能成功。

    B.小麻雀很可爱,很聪明。

  • 12、阅读短文,回答问题。

    月亮姑娘做衣裳

    夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她想,我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

    裁缝师傅给她量了尺寸,让她四天后来取。过了四天,月亮姑娘长胖了点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上,裁缝师傅决定重做一件,重新量了尺寸,让她再过四天来取。过了四天,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的像只小船。她来取衣裳。衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不进去。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是四天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,像一只圆盘,吃了一惊:“啊?你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉,你的身材变来变去,我没法给你做衣裳了。”

    【1】读短文,然后填空。

    夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好像__________;过了四天,好像__________;又过了四天,好像__________;再过了四天,又像__________

    【2】文中月亮姑娘的身材是怎样变化的?你把它用横线画下来吧。

    【3】裁缝师傅为什么没法给月亮姑娘做衣裳?

    ________________

  • 13、课外阅读

    小华是个热心助人的好孩子。小刚数学题不会做,她主动给他讲解。小荣病了,她又到小荣家给他补课。王京忘带水彩笔了,她把自己的水彩笔借给王京用。她看到邻居王奶奶家花盆里的土干了,就悄悄地给花浇水。一天下午,她走在路上,看见一位农民伯伯吃力地拉着装满菜的车,就急忙跑上去帮忙推车。

    【1】这段话共有____句话,是围绕第____句来写的。

    【2】写近义词。

    急忙—_____ 热心—_____ 悄悄—_____

    【3】小华帮助了_________________________,她是一个_____的好孩子。

  • 14、课外阅读。

    后羿射日

    传说后羿和嫦娥都是尧时候的人。神话说,尧的时候,有十个太阳同时出现在天空,把土地烤焦了,庄稼都枯干了,人们热得喘不过气来,倒在地上昏迷不醒。因为天气酷热,一些怪禽猛兽,也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来,在各地残害人民。

    人间的灾难惊动了天上的神,天帝命令善于射箭的后羿下到人间,协助尧解除人民的苦难。后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓、一口袋白色的箭,还带着他美丽的妻子嫦娥一起来到人间。

    后羿立即开始了射日的战斗。他从肩上解下那红色的弓,取出白色的箭,一支一支地向骄横的太阳射去,顷刻间十个太阳被射去了九个。因为尧认为留下一个太阳对人民有用处,所以拦阻了后羿的继续射击。这就是有名的后羿射日的故事。

    1   画出描写后羿射日动作的词语。

    2写出下列词语的近义词。

    善于——(   )   骄横——( )

    酷热——     残害——  

    3为什么后羿要射日?

    __________________________________________________________

    4读了这篇文章,你认为后羿是一个怎样的人?

    ____________________________________________________

  • 15、阅读短文,完成练习。

    1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。在发明家的身旁,一位先生左手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:“先生,您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。”

    那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票便很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。

    1故事发生的时间是_____,地点是_____,人物有________

    2那个人遇到了什么困难?

    ______________________

    3把那个人解决问题的方法用“   ”画出来,并说说他是个怎样的人。

     

    4阿切尔从中受到启示,发明了____________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,写句子。

    (1)禾苗被晒枯了,江河里的水被蒸干了,地上的沙石好像都要被融化了。

    _____________________,连__________________

    (2)当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

    必须:_____________________________________

  • 17、你长大了想当什么?为什么会有这个愿望?

    我长大了要当__________,因为________________________

  • 18、我能模仿写几个象声词。

  • 19、照例子,用加点的字写句子。

    例:我打开铅笔盒,彩色铅笔在白纸上跳蹦。

    __________________________,就__________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写作

      一天,枯叶蝶、竹节虫、花蝴蝶三个好伙伴约在一起,玩“躲猫猫”的游戏。它们会发生什么有趣的事情呢?请你展开想象的翅膀,编一个小故事吧。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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