1、读句子,完成练习。
_________这件工作做完了,我一时还看不出有什么别的事情要做,_________是在岛上各处走走,寻找食物罢了——这是我每天都要做的。
(1)在括号里填上合适的词语。
(2)句子中的破折号的作用是_______________,说明“我”每天要做的事情是_______________。
2、下面是对联的上联,请对出下联。
①弃燕雀小志,________
②闲逸磨损意志,________
3、把成语补充完整。
视死如________ 一声不________ 星罗________布 ________沛流离
________,战无不胜。 近朱者赤,________。 胜不骄,________。
4、请把下列的诗句、名言、座右铭等补充完整。
1.人生自古谁无死,__________________。
2.读书破万卷,__________________。
3.时间就是生命,__________________。
4.你的座右铭是:________________________。
5、古诗词填空。
(1)_________,当春乃发生。____________,____________。
(2)_________,江船火独明。_____________,_____________。
(3)《春夜喜雨》的作者是______代诗人______。全诗没有一个“_____”字,但句句洋溢着______之情,运用_____的手法,对春雨的特点和品性的描写生动、细腻。
(4)人们常用杜甫的诗句“_________,_____________。”来形容老师默默关心学生,无私奉献的精神 。
(5)《春夜喜雨》诗中“_________,________。”是从视觉来写春雨;“_____________,_____________。”是诗人的想象。
6、阅读《春夜喜雨》,回答问题。
春夜喜雨
[唐]杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
【1】这首诗从整体看运用了什么修辞手法来描绘春雨?说说运用这种手法的好处。
_________________________________________________________
【2】这首诗运用了虚实结合的写法,请具体指出哪里是真实描写,哪里是想象描写。
__________________________________________________________
【3】这首诗赋予了春雨怎样的品格?表达了作者怎样的思想感情?
________________________________________________________________
7、阅读短文。
十五夜望月
中庭 / 地白 / 树栖(xī qī)鸦 ,冷露无声 / 湿桂花。
今夜 / 月明 / 人尽(jìn jìng)望 ,不知 / 秋思/ 落谁家。
【1】字正腔圆读古诗。(将错误的读音画去)
【2】“十五夜”指的是_______节的夜晚,中国历代有_______的习俗。
【3】先解释加点字的意思,再写出诗句的意思。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。____________________
【4】作者在诗中描述了___________这些景物。“秋思”一词告诉我们,诗人描写的是________天的景物。
【5】“秋思”是一种清冷、孤寂,思念感怀的情绪,这从诗中的_______、_____、______等词可以看出。“不知秋思落谁家”的疑问,我们很难作出具体的回答,但通过读诗,我们可以想象到有一个人一定是思绪满怀的,他就是________________。
8、古诗理解
卜算子·送鲍浩然之浙东
[宋]王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
【1】用“/”为这首词画出朗读停顿
【2】写景的诗句是:_________________________
【3】点明作者送朋友离去的时间的诗句是:_____________
【4】这首词写的是:________________________的事。
【5】这首词表达了_________________________
9、课内阅读。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
【1】解释下列加点的字,写出引用这句话的作用。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
固:_______ 或:________ 于:_________
这句话作者引用______的话,作用是___________。
【2】这段文字选自课文_______,中心句是_________。中心句和后面三个句子是_______关系。
10、读短文,回答问题
亲爱的人类:
我是一条小鱼,我们正经受着痛苦的折磨。因为工厂、饭馆经常往河里排放污水,以致我们这样痛苦。
以前,我们生活在一条清澈的河水里,我们在那里过着幸福的生活。后来,由于你们乱排生活污水、工业废水等。就这样,一天,二天......最后,小河变得十分肮脏。我的伙伴一个个都死去了。我们无比愤慨,只得向大河游去,一路上我们历经艰难险阻。
△我们来到大河,只见大河十分肮脏,河水里有塑料袋、易拉罐、废纸......十分“丰富”,河底则有轮胎、杂物、砖头......也十分“丰富”。一条鱼在临死前告诉我,我们原来的生活环境是多么舒适,现在却变成了“垃圾场”,如果在这样下去,人类将会步我们的后尘。
亲爱的人类,地球能满足你们的需要,但绝不满足你们的贪婪。(为了我们和谐的相处,请弯下你的腰,动起你的手吧,我们的地球将会变得更加美好!)
一条小鱼
2015年9月18日
【1】假如这不是一封信而是一篇记叙文,请你给他起一个题目:
________________________________
【2】这封信主要内容是什么?
________________________________
【3】这封信的哪一句话最能触动你的心?理由是?
___________________________
【4】读文中带小括号的句子,你有什么感想?
____________________________
【5】为什么作者要以“一条小鱼”的名利来写信,这样写好吗?为什么?
__________________________
11、阅读短文,按要求做。
福尔摩斯的观察力
提起大侦探家福尔摩斯,你一定知道。他那惊人的观察力,真是令人叹服。凭借这种超人的观察力,他在侦破工作中屡建奇功。
福尔摩斯的助手华生医生自从结婚以来,有较长一段时间没有和福尔摩斯来往了。有那么一天,他俩喜相逢了。
福尔摩斯说:“根据我的观察,你又开业给人看病了,可是,你过去没告诉过我,你打算行医……”
“这,你怎么知道的呢?”
“这是我看出来的,是我推断出来的。否则,我怎么知道你最近一直挨淋,而且有一位最笨手笨脚和粗心大意的使女呢?”
“我亲爱的福尔摩斯,”华生医生说,“你简直是太厉害了……的确,星期四我步行到乡下一趟,回家时被雨水淋得一塌糊涂。但是,我已经换了衣服,真想象不出你是怎么看出来的。”
“这些事本身很简单。我的眼睛告诉我,在你左脚那只鞋的里侧,也就是炉火刚好烤过的地方,皮面上有六道几乎平行的裂痕。很明显,这些裂痕是由于有人为了去掉沾在脚跟上的泥疙瘩,粗心大意地顺着鞋跟刮泥时留下来的。因此,我就得出这双重结论:认为你曾在恶劣的雨天里走过,而且判断出你皮鞋上出现的特别难看的裂痕,是伦敦年轻而没有经验的女佣人干的。至于你开业行医嘛,那是因为如果一位先生走进我的屋子,身上带着碘酒的气味,他的右手食指上有硝酸银的黑色斑点,他的大礼帽右侧鼓起了一块,这就表明他曾经藏过听诊器。我要不说他是医药界的一位积极分子,那我就真够愚蠢的了。”
福尔摩斯一席话,说得华生医生频频点头。
“你简直太厉害了。”这话真是入木三分。由观察到鞋的里侧六道几乎平行的裂痕,推断出是粗心大意的使女干的;由看到鞋的裂痕及大礼帽右侧鼓起了一块,推断出华生医生雨天给人看过病。善于观察的人,就是这样从极其平常的事物中找出有关方面的联系,获得某种发现。当然,这首先要养成观察的习惯,时时处处留心观察。
【1】短文是通过什么事来写福尔摩斯的观察力的?
__________________________
【2】福尔摩斯是怎么知道华生医生又开业给人看病了的?
__________________________
【3】福尔摩斯说华生医生最近淋了雨和雇了一位粗心大意的女佣的依据是什么?
__________________________
【4】读了本文,你受到了什么启发?
__________________________
12、 我的小河
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。
期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然hé xié( )相处。
期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mù yù( )在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!
【1】给下面加点字注音,读拼音写汉字。
污垢(______) 淤塞(______) hé xié(_______)相处 mù yù(_______)
【2】选词填空。
在A处该填的词语是 (_____) (1)柔弱 (2)软弱 (3)脆弱
在B处该填的词语是 (_____) (1)命运 (2)厄运 (3)幸运
【3】把下面句子改成反问句。
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。
改:______________________________________________
【4】模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话。
期待那一天,______________,___________, ____________。
【5】你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?
_______________________________________________________
【6】请你拟一条有关环保的广告标语。
例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
________________________________________________________
13、课内阅读
为人民服务(选段)
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
【1】《为人民服务》是________同志在1944年9月8日为纪念________同志而作的演讲。
【2】用横线画出本段的中心句。
【3】请解释下列加下划线的字的意思。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
固:________或:________。这句话的意思是:________。
【4】死得“比泰山还重”是因为________;死得“比鸿毛还轻”是因为________。
【5】请把画线的句子改成因果关系的句子。
__________________________________
14、课内阅读。
孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿一一风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。
【1】孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?
①
②
③
【2】找出一个过渡句,画上“_____”。它在文中起 的作用。
【3】哪句话说明了“大人们也忙乱”?
_______________________________________
15、句子百花园。
1.仿照例句的句式所用的修辞手法,仍以“她”为开头写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款前进。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她 ;她 。
2.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。(改成反问句)
3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。 (缩句)
4.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)
5.晚霞映红了天空。(改成比喻句)
16、把双重否定句改为肯定句。
1.这个问题不能不讲清楚。
_________________________
2.说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。
__________________________
3.我们不能不遵守交通规则。
__________________________
17、句型转换。
(1)广场上那千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩写句子)
__________________________
(2)河水向前流着。(改为拟人句)
__________________________
(3)老人笑着对我说:“30年后,我请你到海底世界喝茶。”(改为转述句)
_________________________
(4)种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)
_________________________
18、按要求写句子。
1、我只把养花当做生活中的一种乐趣。(改为被字句)
__________________________________________________
2、不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗(改为陈述句)
_________________________________________________
3、我照管花草。(扩写句子)
_________________________________________________
19、请按要求完成下面的练习。
(1)把两句话合并成一句话,保持句意不变。
①同学们推荐她。她参加普通话比赛。
______________
②老师要求大家。大家发表意见。
______________
(2)把一句话改写成两句话,保持句意不变。
①我请妈妈给我买文具盒。
______________
②我请张晓明天到公园去玩。
______________
20、把陈述句换成把字句。
①我送小王出去。
__________________________
②妈妈带弟弟回来。
__________________________
21、作文。
生活中我们常常有着不一样的发现,有时我们生活现象中发现了自然的奥秘,有时我们在亲身经历中发现了做人的道理,有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在,“生活中并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛”,请以“发现”为话题,写一篇记叙文。
要求:
(1)围绕中心有条理地叙述,写出真情实感。
(2)语句通顺;详略得当;
(3)400字左右。