1、照样子,写词语。
柔软 灾难 (____) (____) (____)
2、照样子,一字组多词。
桌(桌子)、________、________
劳________、________、________
具________、________、________
3、你能根据课文内容完成下面的填空吗?
磁浮列车真神呀!开动时____________,速度____________,没有_________
___,没有____________。停车时____________。它还是____________列车呢。
4、根据课文内容填空。
(1)______到,人们贴窗花,放鞭炮;______到,粽香艾香满堂飘。
(2)予人玫瑰,______;平时肯帮人,______。
(3)蜘蛛开了一家商店,卖口罩时遇到的顾客是______。
5、连线组字并用字组成词。
女 四 相 台 心 忄 乙
(____)(____)(____)(____)
6、看拼音写词语。
bàn kōng róng yì yù shì fāng xiàng
dào chù dì bǎn yǔ zhòu fēi chuán
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人白居易。(____)
【2】我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”朗读这句话时要读出欢喜、髙兴的语气。(____)
【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。(____)
【4】小组讨论时,只听别人说就可以了,自己不用主动发表意见。(____)
8、判断题
【1】《中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来。(_______)
【2】《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。(_______)
【3】《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。(_______)
【4】“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。(_______)
【5】乞巧节是古人非常喜欢的一个节日,在农历八月初八。(_______)
9、读一读下面加点字的注音,正确的打“√”,错误的在后面的括号内改正。
曾(zēng)经(______) 蒙(méng)蒙(______) 面粉(fěng)(______)
异(yì)常(______) 演(yǎng)员(______) 拾(sí)起(______)
10、判断正误,在正确的说法后面的括号内画“√”,错误的说法后面的括号内画“×”。
1.《小毛虫》这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫→茧→蝴蝶”的变化过程。(____)
2.青蛙本来是准备卖泥塘的,因为所有的动物都说这泥塘不好,周围的景色也不好,所以最后决定不卖了。(____)
3.蜘蛛开店先卖口罩,接着卖了围巾,最后决定卖袜子。蜘蛛真是聪明,会做生意。(____)
4.当小动物都说大象的耳朵有问题时,大象也有点怀疑。大象用两根竹竿把耳朵撑起来,才发现自己的耳朵耷拉着是为了赶飞虫的,最后大象的耳朵还是耷拉着了。(____)
11、我会读短文,完成练习。
夸父追日
很久很久以前,有个巨人,名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界,心里十分难过。他想:“要是把太阳搬到地上来,让世界充满阳光和温暖,那该多好啊!”
夸父就去追赶太阳。他越过了山谷、原野、河流……他追呀追呀,一直追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰,把夸父烤得口渴极了。他跑到黄河边,一口气把黄河的水渴完了。他又跑到渭河边,一口气把渭河的水渴完了。他还是很渴,又向北方的一个大湖走去。可是,夸父在半路就渴死了。
夸父倒在地上,地上长出一片桃林,树上结满了果实,太阳被感动了,它放慢了脚步,并且每天都到地上走一趟。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
黑暗——(______) 火热——(______)
【2】根据原文判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)夸父先喝完了黄河的水。(____)
(2)夸父先喝完了渭河的水。(____)
(3)夸父先喝完了北方的一个大湖的水。(____)
【3】夸父去追赶太阳越过了哪些地方?
____________________________
【4】最后,夸父追上太阳了吗?
_____________________________
【5】夸父是什么精神感动了太阳?
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12、读一读,想一想,回答问题。
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张,
大自然有很多天然的指南针,
会帮助你辨别方向。
太阳是个忠实的向导,
它在天空给你指点方向:
中午的时候它在南边,
地上的树影正指着北方。
1.这段话中介绍的指南针是( )。
2.太阳中午的时候在( )边,树影正指着( )方。
3.你知道大自然中还有哪些天然的指南针吗?(介绍两种)
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13、课内文段阅读。
当我的笔写好了“__________”,
我就看见在花间忙碌的__________,
两只__________旋舞着,
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“_______________”,
我就立刻想唱唱歌儿蹦几下,
我__________,__________,
什么事我全能干得顶呱呱。
【1】把课文内容补充完整。
【2】在文中找出以下词语的近义词。
繁忙——( ) 飞舞——( ) 招手——( )
【3】照样子,写词语。
顶呱呱 ______________ ______________ ______________
【4】你在写字的时候有哪些联想?请举出例子。
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14、 南辕北辙
季梁走在路上,遇到他的一位朋友正坐着车向北行驶。
季梁问:“你要到哪里去啊?”
朋友说:“我要到楚国去。”
季梁不解地问:“你去楚国应该往南走,怎么反而向北奔驰呢?”
朋友说:“不怕,我的马好。”
季梁告诉他:“马虽然好,可这不是去楚国的路。”
朋友回答:“没关系,我的旅费很多。”
季梁再次诚恳地说:“旅费再多,向北走,无论如何也到不了楚国。”
朋友却固执己见:“你不用担心,我的车夫驾车技术非常高。”
车上的朋友不明白,方向错了,马好、旅费多、车夫技术高,这几个条件越好,他离要去的地方就会越远。
【1】联系上下文,理解词语意思。
诚恳:
固执己见:
【2】下出季梁的朋友固执己见的理由。
【3】这则寓言的寓意是什么?
15、课外阅读。
狐狸和葡萄
一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次,两次,三次……但是都没成功。最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。”
【1】用“ ”画出文中的动词。
【2】狐狸决定放弃,它给自己的理由是(____)。
【3】这则寓言告诉我们的道理是( )。
A.得不到的东西就放弃
B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人
C.要爱护葡萄,不要随便乱摘
【4】你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。(只写名字就可以)
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16、 请你对妈妈说出一句一直想说但始终没有说过的话。
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17、根据要求,完成句子练习。
(1) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)
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(2) 例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子)
①小河,________________________________。
②______________________________________。
18、请根据下图补全西瓜雪糕的制作过程。
材料:西瓜汁、雪糕模(mú)具、雪糕棒、冰箱。
首先,在雪糕模具中插入_______________,_____将准备好的__________倒入雪糕模具中。___________,将雪糕模具放入______冷冻后取出。
19、碰到下面的情况,你会怎么说?
1.放学了,值日生把教室的卫生打扫得干干净净,我会这样夸他们:“________________________”
2.早上,妈妈把香喷喷的早餐做好了,我要对妈妈说:“___________________________”
20、写话。
小朋友,请你展开想象的翅膀,用上给出的三个词语,用通顺的语句续编一个小故事。
下雨 小鱼 荷花
夏天到了,____________________