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随时随地学习
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1、跟“水里闷得很”的“闷”意思一样的是（ ）
A．天气闷热
B．闷在家里
C．说话闷声闷气
D．闷闷不乐
2、“绿的喜欢及时雨”“红的最怕水来攻”，指的是（ ）、（ ）两个字。（ ）
A．禾 火
B．苗 火
C．木 土
3、端午节为什么要吃粽子？（ ）
A．因为粽子好吃。
B．据说吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。
C．因为端午节时做粽子的食材都上市了。
4、猜字谜（ ）
一加一，不是二。
A．春
B．相
C．王
D．令
5、写出下列词语的反义词。
远——( ) 这——( ) 假——( )
慢——( ) 哭——( ) 古——( )
6、根据课文内容填空。
1．人之初，（____）本善，性相（____），习相（____）。苟不教，性乃（____），（____）之道，贵以专。
2．古对（_____），圆对（_____），（_____）对酷暑，春暖对（_____）。
7、补充音节。
江j____ 采c_____双sh______运y_____ 病b______别____ié
连l____ 前q_____首sh_____元y______ 您n_____床____ánɡ
8、看拼音写词语。
gù xiāng yáng guāng wǎn shàng kàn jiàn
（_________） （_________） （_________） （_________）
gāo xìng nà lǐ yè zi jié rì
（_________）（_________）（_________） （_________）
9、看拼音，写词语。（8分）
10、加标点。
1．你怎么能打人呢（_____）
2．今天天气真凉快呀（_____）
3．要下雨了（_____）妈妈喊我们回家（_____）
4．小鸡会捉虫子（_____）
5．你喜欢什么体育活动（_____）
11、按要求填空。
1．青字家庭大，加目睁眼睛，加日天气_____，加水河水______。
2．“阳”字的部首是_______，第二画是______。
3．十五个吊桶打水——_____________________。
4．严寒对酷暑，春暖对_________。
5．小荷才露____________，早有蜻蜓___________。
6．小华带了一本好看的课外书，我想借来看看，我会这样说：
_______________________
12、课文内容精彩回顾。
1、小公鸡和小鸭子走进____。小公鸡找到了____虫子，_____得很_____。小鸭子__________虫子，急得_________。
2、只有一棵树、一只喜鹊时，树很_____，喜鹊也很_____。后来树有了邻居，喜鹊也有了邻居，树很______，喜鹊也很__________。
3、___个人玩，很好！___个人玩，很好！______人玩，更好！____，什么游戏都能玩。
13、看拼音，写词语。
14、根据课文内容填空。
（1）池草
，山花，鱼
，鸟。
（2）床前光，疑是霜。举头望明月，低头。
（3）中国姓氏有很多，我知道的单姓有、、等，我知道的复姓有、等。
15、连一连。
16、小法官断案，对的打“√”，错的打“×”。
1、“忙趁东风放纸鸢”的“趁”是“趁着”的意思。（ ）
2、“儿童散学归来早”的“早”是“早晨”的意思。（ ）
3、袁枚是清代诗人。（ ）
17、判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”。
1、《静夜思》这首诗写了李白望着明月思念故乡。（_____）
2、《夜色》中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。（_____）
3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原，一到端午节就吃粽子。（_____）
4、雨停了，天上有一坐美丽的桥。（_____）
5、从此在黑在黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。（_____）
18、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。（____）
【2】一年有春夏秋冬四个季节。（____）
【3】“不行，你不会游泳，会淹死的！”句子中的两个“不”都读作“bú”。（____）
【4】写“回、国”这样全包围结构的字，笔顺规则是先外后内再封口。（____）
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”（____）
19、课外阅读。
画画
星期天下午，我坐在阳台上面画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密，我又在森林的上方画了湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
最后，我给图取了个名字：小鸟的家。
【1】文中共有_____个自然段，第二自然段有_____句话。
【2】“我”在纸上画了（_____）（_____）和（_____）。
【3】根据短文内容连一连。
尖尖的 黄黄的 碧绿的 湛蓝的 洁白的
羽毛 树木 小嘴 云 天空
20、阅读短文再填空。
种子的梦
我是一粒又圆又小的柳树种子，我躺在松软的泥土里。春风姐姐吹着轻柔的摇篮曲：“种子种子快睡吧，等你醒来后，你就会看见天上的白云。”听着听着，我就迷迷糊糊地睡着了。我梦见自己变成一个小嫩芽，慢慢地长成了一棵枝叶茂盛的柳树，许多小鸟围着我唱歌，小朋友们围着我跳舞、做游戏。
【1】“我”做了一个梦，梦见了什么？用“~~~~~~~”画出来。
【2】照样子，写一写。
(又圆又小)的种子( )的摇篮曲( )的柳树
迷迷糊糊 、
【3】照样子，写句子。
我是一粒又圆又小的柳树种子，我躲在松软的泥土里。我是____，我____。
21、小 闹 钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”
小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
【2】短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语：_________、_________ ……
【3】小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用“ ”画出来。
【4】你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？
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22、看图写话。
图中画的是什么时候？有哪些景物？小朋友们在什么地方干什么？用几句话写一写吧。
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