1、[构词方式]下列选项中,构词方式与其他三项不同的是( )
A.荡来荡去
B.明明白白
C.叽叽喳喳
D.安安静静
2、下面的笔顺规则是“先外后内再封口”的字是( )
A.花
B.长
C.国
D.玉
3、根据下面这个通知,说法不正确的一项是( )
A.集合时间为2019年5月27日。 B.通知人是少先队大队部。
C.通知事情是参加入队彩排活动。 D.通知集合的地点是国旗台。
4、给下列加点字选择正确的读音。( )
有趣( )
A.qǜ
B.qù
5、写出下面缺少的量词。
一(___)事情 一(___)门 一(___)字典 一(___)书
一(____)气 一(___)地图 一(___)画 一(___)手套
一(___)汽车 一(___)摩托车 一(___)眼泪 一(___)自行车
一(___)轮船 一(___)舰艇 一(___)卧室 一(___)祝福
一(___) 方法 一(___)屋子 一(___)问候 一(___)本领
6、填一填。
1.“吃、叫、吹、咬”这些字的部首都是________,与______有关。
2.“打、拍、捉、拔”这些字的部首都是________,与_______有关。
3.“跑、踩、踢、跳”这些字的部首都是________,与________有关。
7、写出意思相反的词。
是——(_____) 甜——(_____)熟——(_______)
冷淡——(____) 合——(_____) 长——(_____)
那——(_____) 马虎——(____)
8、选字填空。(6分)
坐 座 做
(1)这里有一( )山。
(2)我( )在椅子上看电视。
(3)我已经长大了,可以帮妈妈( )事情了。
乡 香 相
(1)同学之间要互( )帮助。
(2)妈妈做的饭真( )啊!
(3)( )亲们吃水不忘挖井人。
9、选字填空。
哪 呢 啊 吧
(1)小牛不但站起来了,还在练习走路( )!
(2)唉,站起来真难( )!
(3)像我这样在地上爬,多稳当( )!
10、看拼音,写词语。
dēng lóng piāo yáng chéng lóu xiào liǎn
(____________) (_____________) (_____________) (_____________)
yī fu shēn tǐ guó qí tiān ān mén
(____________) (____________) (_____________) (____________)
11、看图,填上合适的词语。
一(______)星 一(______)叶子 一(______)山 一(______)钥匙
两(_____)黄瓜 两(______)花生 一(______)电灯 一(______)春笋
12、比一比,再组词。
钟( ) 坏( ) 床( )
冲( ) 还( ) 庆( )
闹( ) 抓( ) 睡( )
间( ) 爬(
)
瞧( )
13、看拼音,写词语。
chūn tiān dòng shǒu dōng fāng fēi niǎo dōng xuě
qīng shuǐ xīn qíng huā shēng zuǒ yòu dà jiào
cháng jiāng běi jīng huǒ bàn zhè yàng jīn qiū
zhòng dì tīng shuō gē ge hū qì yě xǔ
14、根据课文内容填空。
1.河水清清,小小
蛙大眼睛。
2.我画了个的太阳,挂在夏天的天空;我画了个
的太阳,送给秋天;我画了个
的太阳,送给冬天;我送给春天一个
的太阳,因为春天是多彩的季节。
3.明月
,疑是地上霜,举头望明月,
头思
。
15、找一找,连一连。
美丽(měi lì)的 小草
绿色(lǜ sè)的 桃花
粉红(fěn hónɡ)的 春天
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____
【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____
【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____
【4】“主”的第五笔是“一”。_____
17、根据课文内容判断正(√)误(×)。
1.《小公鸡和小鸭子》中,小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。(________)
2.树和喜鹊后来很高兴,是因为他们都有了邻居,不再孤单了。(________)
3.《怎么都快乐》中,作者认为只有许多人玩才快乐。(________)
4.全家人都喜欢兰兰的这张画,是因为这张画画得很漂亮。(________)
18、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《静夜思》的作者是孟浩然。(_____)
(2)“我”为春天画了个绿绿的太阳。(_____)
(3)在毛主席的带领下,战士和乡亲们挖了一口井。(_____)
(4)雨停了,天空出现了一座美丽的桥,那是彩虹。(_____)
(5)人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。(_____)
19、阅读理解。
夜色(节选)
爸爸晚上偏要拉我去散步,
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
【1】为什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步?
________________________
【2】“我”去散步时看到了什么?
___________________
【3】“我”后来还怕黑夜吗?
___________________
【4】在月光下,你还会看到什么?
________________________
20、阅读练习。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两个眼珠圆溜溜(liū)、亮晶晶(jīng)的,一对红翅膀不住地扇(shān)动着。我真喜欢它,就拿着它玩起来了。
姐姐看见了,大声喊:“快把蜻蜓放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫对人类(lèi)的好处,就把它放了。
1.全文有( )段。
2.在括号里填上合适的量词。
一( )蜻蜓 一( )翅膀 两( )眼珠 一( )大树
3.用“——”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。
21、开心阅读
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
【1】小公鸡找快乐, 先请教(_____),再请教(_____),最后请教(_____)。
A.蚂蚁 B.梅花鹿 C.燕子
【2】读了短文,我知道小蚂蚁的快乐是(______),小燕子的快乐是(______),听了梅花鹿阿姨的话,我知道快乐是(______)。
A.过冬的粮食快要备齐了。
B.要自己寻找的,它来源于生活中的每一件事,它在每个人的心里。
C.马上就有自己的家了。
22、看图写话。
仔细观察,图上画的什么地方?小朋友看到了什么?他会怎么想?他是怎么做的?发挥想象,写几句通顺的话。注意加上标点符号。