吉林2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、选字填空

经 劲 轻   披 波 坡   名 民 明   放 房 仿 运 远 玩

（  ）重 （  ）着   （  ）白     模（  ）  （  ）耍

使（  ） 爬（  ）  （  ）字   （  ）间    （  ）近

（  ）常 （  ）浪    （  ）间   （  ）学    （  ）用

2、写出句子中的反义词。

1.小鸟轻，天鹅重。

（ ）―（ ）

2.石头沉在水里，树叶浮在水面。

（ ）―（ ）

3.我们要做好事，不要做坏事。

（ ）―（ ）

4.小红难过了，我要想办法让她高兴。

（ ）―（  ）

3、下列各项中有错别字的一项是（     ）

A．大米（dà mǐ）

B．红豆（hóng dòu）

C．中牛（zhōng wǔ）

D．真好（zhēn hǎo）

4、选词填空。

①一只 一只只

他救了（   ）受伤的小鸟。

树上停着（   ）小鸟。

②一朵 一朵朵

花瓶里插（chā）着（   ）鲜红的玫瑰（guì）。

天上飘着（ ）白色的云。

5、我会查字典。

6、我能填量词。

一______鸟 一______书 一_______笔

一______马 一_______井 一_______小路

7、认真看一看，它们有什么不同?

看形状。番茄____________，茄子____________。

看颜色。番茄____________，茄子____________。

尝味道。番茄____________，茄子____________。

8、看拼音，写字词。

（1）小明说tā______ɡe______ɡe______ 在hé______ 的那边。

（2）tīnɡ_______！草dì______里的小蟋蟀yě_______要shuō_______话了。

9、照样子，仿写词语： 

例：碧绿碧绿________

10、我能在括号里填上相应的大小写字母。

a( )          M( )          y( )          r( )

I( )            h( )            f( )          C( )

11、想一想，写一写。

小闹钟又来到了___________________，它看见___________________。

闹钟说：“_________________________”

12、写出下列词语的反义词。

入——( )            落——( )

13、我会拼，我会写。

bàn fǎ   yú ér zú qiú   xīng xing   dà jiā

jiě jie fēi  cháng   yǐ  jīng niǎo  yǔ huā xiāng

14、我会背，我会填。

1．敏而好学，不耻。

2．小娃撑小艇，偷莲。

3．泉眼惜细流，阴照晴柔。

15、连一连，读一读。 

看见        dōng xuě

冬雪     guó wág

国王     kàn jiàn

主人    shuǐ jǐng

水井     zhǔ rén

16、树和喜鹊后来为什么很快乐？对的画“√”，错的画“×”。

【1】树和喜鹊不孤单了，他们两个天天聊天，很快乐。（______）

【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫，很快乐。（______）

【3】树和喜鹊都有了很多的邻居，再也不孤单了，他们很快乐。（______）

17、读一读，是同音字的打√，不是的打×。

到 道（______） 金 京（______）  战 站（______）  趣 去（______） 

村 春（______） 官 观（______）  诉 树（______）  言 颜（______）

18、判断题。对的打“√”，错的打“×”。

【1】小男孩和他的弟弟一直在园子里玩。（_______）

【2】晚上上床前，小男孩的爸爸在房间里给他读了一个故事。（_______）

【3】晚上妈妈来跟他说晚安。（_______）

【4】在夜空下，桃树梢后，小男孩看到了一弯银白色的月亮。（_______）

【5】妈妈说：“有月亮、星星和夜色的夜晚能让你入梦。”（_______）

19、我会阅读。

喜鹊

喜鹊快乐地在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它着觉那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞的更高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鹆子在头上盘旋，它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！ ”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

真是天外有天，人外有人啊！”喜鹊感慨地说。

【1】短文有（______）个自然段。 请在每个自然段的前面标出序号。

【2】照样子写词语。

例：整整齐齐   （______）   （______）

例：一群鸽子   一（______）红旗   一（______）电脑

【3】仿写句子。

例：喜鹊快乐地在半空中飞着。

_____在 ______________。

【4】喜鹊听到天上传来鸽子的叫声，为什么吃了一惊呢？请你用“____”画出来。

后来喜鹊看到大雁，它又想的什么呢？请你用波浪线“﹏﹏﹏”画出来。

20、课内阅读。

桃对李,

柳对杨。

莺歌对燕舞,

鸟语对花香。

【1】选文中出现的植物有（   ）种。A.2 B.3 C.4

【2】选文的后两句分别可以提炼出一个成语，你知道是哪两个成语吗？

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21、阅读短文。

它们流泪了

在茂密的森林里住着一些小动物，它们快乐地生活着。突然有一天，森林里来了很多人，他们把一棵棵大树锯倒了。

小动物们惊慌地四处奔跑，熊猫说：“我没有竹子吃了。”蛇说：“我没有地方藏了。”小鸟说：“我没有地方搭窝下蛋了。”说着，它们都流下了伤心的泪水。

【1】文中加点词“快乐”可以换成“_______”“________”等词语。

【2】文中写到______、______、_______这几种动物流泪了。

【3】用“______”画出小动物们流泪的原因。

【4】小动物们无家可归了，请你替它们想个办法，让它们能继续快乐地生活。

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22、看图写话

提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）