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随时随地学习
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1、（ ）青青扁又长。
A、茄子 B、丝瓜 C、豆角
2、端午节吃粽子据说是为了纪念( )
A. 屈原 B. 李白 C. 杨万里 D. 柳宗元
3、《老苏旦》中是谁想出了好办法让老苏旦这条老狗没有被主人打死？（ ）
A.猫 B.狼 C.野猪
4、选择合适的字填空。
跳 ②听 ③讲 ④玩 ⑤打 ⑥踢
（ ）绳 （ ）足球 （ ）故事
（ ）音乐 （ ）排球 （ ）游戏
5、照样子，换偏旁，加偏旁，再组词。
示例：主（住）（住下）
牙_________ 元_________ 丁_________
田_________ 京_________ 告_________
古_________ 半_________ 可_________
力_________
6、我会背，还会写。
（1）______在此山中，_______深不知处。
（2）千_______之行，始于足_______。
（3）床前__________，疑是地上霜。
（4）桃花潭水深_______，不及汪伦送我情。
（5）______对今，圆对______。和风对______，朝霞对______。
7、比一比，再组词。
看_____ 再_____ 午_____ 成_____
着_____ 在_____ 牛_____ 我_____
8、写出下列字正确的笔顺。
再：________
北：________
这：________
快：________
走：________
为：________
9、加偏旁组字再组词。
帛 （ ） （ ） （ ）
仑 （ ） （ ） （ ）
10、填上合适的词语。
一（ ）好字 一（ ）毛笔
（ ）母亲
一（ ）纸 一（ ）字帖
一（ ）孩子
11、看拼音，写词语。
dōnɡ guā rèn zhēn guā pí yī cì
（ ） （ ） （ ） （ ）
12、我能在（ ）里给下面的句子加上正确的标点符号。
（1）公园里静悄悄的（_____）
（2）这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀（_____）
（3）亲爱的乌鸦（_____）您的孩子好吗（_____）
13、抄一抄，填一填。
14、读拼音，写词语。
（1）我喜欢去学校，因为那里有我的小
。
（2）动物园里有
的动物。
15、将下列词语搭配连线。
神奇
的 小草
可爱的 笔
雪白的 浪花
翠绿的 银河
遥远的 女孩
16、判断对错，对的打“√”。错的打“×”
(1)《怎么都快乐》一文告诉我们，一个人一点儿也不好玩。( )
(2)“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情。( )
17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】要下雨了，鱼儿会游到水面上来透气。 （______）
【2】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。 （______）
【3】小壁虎的尾巴断了，就不能再长出来了。 （______）
【4】“读书百遍，而义自见。”这句话的意思是书要多读，才能领会其中的意思。（_____）
【5】丁丁做错了事，他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。 （______）
18、判断题，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“主、我、门”这几个字的第一笔都是点。（_____）
【2】“诸葛、欧阳、上官、东方”都是复姓。（_____）
【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（____）
【4】“春眠不觉晓”的下一句是是“云深不知处”。（_____）
【5】“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这句诗表达了李白和汪伦的情谊深厚。（____）
19、阅读短文，回答问题。（19分）
大自然的_____________
春天的树上，长出嫩（nèn）嫩的芽瓣（bàn）；夏天的树上，挂满肥肥的叶片；秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄；冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎng）。树叶是大自然的邮（yóu）票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。
（1）在下列词语中，选择一个最合适的词，把短文的题目补充完整。
落叶 邮票 叶片 一年四季
（2）填空：
①一年有 _____ 、_____、_____、_____四个季节。（4分）
②春天的树上，芽瓣（bàn）是（ ） ；夏天的树上，叶片是（ ） ；秋天的树叶颜色有（ ） 和 （ ） ；冬天的树下，满地是（ ）
（3）大自然的邮票指 （ ）
20、课文内容精彩回放。
【1】回顾《四个太阳》一文，并填空。
（1）绿绿的太阳挂在____________。
（2）金黄的太阳送给____________。
（3）红红的太阳送给____________。
（4）画个彩色的太阳给____________。
【2】根据所学课文回答问题。
（1）《我多想去看看》一文中，新疆的小朋友和北京的小朋友有什么愿望？
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（2）树和喜鹊为什么都觉得很快乐？
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21、阅读天地。
韦编三绝的故事
孔子是我国古代的大教育家，被后人尊称为“圣人”，他一生都热爱学习。孔子到了晚年，喜欢读一本叫做《周易》的书。
那时候的字是写在一片片竹简上，一部书要用许多竹简，必须用绳子把这些竹简编连在一起才能阅读。通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。平时卷起来放着，看时就打开来。《周易》的内容非常复杂难懂，孔子就翻来覆（fù）去地读，这样一遍又一遍地读来读去，把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次。
即使读到了这样的地步，孔子还是不满意。他说：“如果我能多活几年，我就可以多理解些《周易》的文字和内容了。”
后人经常用“韦编三绝”这个成语来形容人学习勤奋刻苦。
【1】短文共有________个段落。
【2】古代的书是用________做的，编连工具主要有________、________和________。
【3】孔子是个什么样的人？他为什么被称为“圣人”？说出你的看法。
____________________________。
【4】这篇短文告诉我们什么道理？
_________________________。
22、看图写话。
提示：瞧，我们玩得多么快乐！可以用上“有的……有的……还有的……”句式来写。
我们多快乐
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