1、按要求完成各题。
1、( )是三亚落日,还是烟台的海,( )给我留下了深刻的印象。(填关联词语)
2、广玉兰和夹竹桃是我最喜欢的两种植物之一。(修改病句)
_____________________
3、少校说:“当然可以,我家也有一个你这么的大的女儿。”(改转述句)
_____________________
4、蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?
引号的作用是_____________________
5、乔伊认为帮助有困难的人是非常正确、不容置疑的事。
把句子中加点的部分换成一个成语:__________________
6、烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座广阔的舞台。(用加点的词语仿写句子)
_____________________
2、把音节补充完整。
ch________ zh________ zh________ m________
吵 追 转 摸
3、我会查字典。
“置”查部首________部,字典里的解释有:A.放,搁,摆;B.设立,安排;C.购买;下列词语中的“置”的解释是:添置家具________;布置任务________;置之不理________。
4、“一只母羊就好比一座制药厂。”运用了什么修辞手法?(_____)
5、成语现形。
(1)形容说话没完没了。(_____________)
(2)形容声音响亮或事业伟大。 (_____________)
(3)不止一次的称赞一个人或一件事。(_____________)
6、阅读宋词,完成练习。
清平乐·春归何处
春归何处。寂寞无行路。若有人知春去处。唤取归来同住。
春无踪迹谁知。除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
【1】整首词以“___________________”这一句为总起,写出了作者对春天的寻觅。
【2】作者寻春不见,内心充满了________________,正如词中所写的“______________”。
春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。
【3】解释词语。无行路:__________________。
【4】诗人要与( )“同住”。
A.能找到春天的人 B.家人
C.朋友 D.春天
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
【5】写出下列字的意思。
啭:____________________ 因:___________________________
【6】用自己的话说说前两句词的意思。
__________________________________
【7】黄鹂有没有告诉作者答案?下列说法错误的是( )
A.黄鹂和春天一同出现,有黄鹂的飞掠就有春天的存在
B.黄鹂还是告诉了作者答案的,它把作者的视线引向夏季开放的蔷薇
C.寻找春天的去处,答案并不重要,作者意在抒发对春天的爱惜和留恋之情
7、阅读下面的古诗,完成练习。
雨晴
(唐)王驾
雨前初见花间蕊,
雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,
却疑春色在邻家。
【1】“雨后全无叶底花”中“全”的意思是_______。
【2】后两句诗中的“_______”二字运用得很好,在诗中起转折作用,将蜂蝶追逐春色的神态写得活灵活现。
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
__________________________
8、阅读《迢迢牵牛星》,回答后面的问题。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】这首诗取材于我国古代___________________的神话传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻 ___________________。
【2】这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是___________________。
【3】这首诗在刻画织女时,并没有孤立静止地去写她的思想活动,而是通过_____和______来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术感染力。
9、阅读理解
南极的除夕
①刚刚建成的长城站,以崭新的面貌来迎接它在乔治岛的第一个新春佳节。
②除夕之夜,考察队员们在这里和专程从祖国赶来参加长城站落成典礼的代表团欢聚。祖国的关怀,人民的祝贺,家人的慰问,给我们这些远离祖国的考察队员带来无限温暖。
③在频频的祝酒声中,我们的带头人——南极洲考察队队长慢慢地站起来,回忆那建站的日日夜夜。随着他的话语,我仿佛又置身于紧张的现场中……
④在刺骨的寒风、冰冷的海水中,考察队员们仅仅用5天时间就建成一座长29米、宽6.2米、高3.1米的码头。
⑤漫天飞舞的大雪,突然袭来的狂风暴雨,阻挡不了考察队员们的前进步伐,他们只用了10多天时间,就把500多吨建材物资从船上运到长城站。
⑥建站的地基刚挖开,渗出的地下水立即把坑填满,必须迅速将水排出,才能灌进水泥。队员们用罐头桶一桶一桶地掏水,腰酸了,胳膊软了,下一个队员立刻接上。他们连续不断的努力,终于战胜了地下水。
⑦风、雪、雨横行无忌地袭来,54名南极洲考察队员的手裂开了一道道血口。可谁也没有哼过声,共同理想使他们团结得像一个人一样。正是这个坚强的战斗集体,创造了前所未有的“南极速度”。
⑧“今天,我们亲手建立的长城站终于屹立在南极的土地上了。回顾建站期间,同志们付出的艰苦劳动,我在这里向大家表示由衷的感谢。”队长的话把我从遐想中拉回来,只见他含着泪向大家深深地鞠了一躬。
⑨他的声音哽咽了,从祖国来的亲人也流泪了,队员们更是泣不成声。难以想像的艰苦、劳累和胜利的喜悦交织在一起,真是百感交集!我们这些在充满危险的航行中,在艰难困苦的劳动中没有掉过一滴眼泪的硬汉,此时,却热泪滚滚,沾湿了衣襟。
⑩我走出餐厅,在风雪中面向北方,遥望祖国,心潮澎湃。亲爱的党,亲爱的祖国,纵然远隔重洋,我们的心永远和您在一起。
【1】结合上下文解释词语的意思。
(1)泣不成声:______________________
(2)百感交集:_______________________
(3)心潮澎湃:________________________
【2】除夕之夜,乔治岛上谁和谁欢聚在一起?为什么考察队员感到无限温暖?
_________________________________
【3】用概括的话写出在艰苦的建站劳动中,考察队员们做了哪三件事。
________________________________
【4】短文中的最后一段话表达了考察队员怎样的思想感情?
________________________________
10、阅读。(17分)
伞 的 故 事
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成"落汤鸡"。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能 tǐ liàng 娘的难处,却说:"要有把伞就好了,咱买一把吧!"
娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"哐里哐当",满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn dǒu地喊了一声:"娘!"娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:"娘,你别再熬夜了,我不要伞了!" 娘笑笑,说:"傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……"
终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:"去吧,你要的伞!"“ 啊,伞!”我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中 xuán zhuàn 。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,可每次当我拿起它时却舍不得放下。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
(1)文中的拼音处是什么词语,并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
(2)联系上下文解释下列词语。(2分)
沉思良久:
欣喜之余:
(3)给第四自然段加上标点符号。(2分)
(4)本文是按照 的顺序来写的。“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是: (2分)
(5)我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说明 ,这句话表达了"我"
。(2分)
(6)“渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它?
(7)“妈”我一抬头,忽地,我看见了娘那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来……请想象一下“……”省略的内容,当时会是怎样的情景,用三四句话描述出来。(3分)
11、阅读下文,回答问题。
老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”
贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”
到了树跟前,老虎把身子一________,贼顺势一________,________到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”
【1】选择合适的词填写在文中的横线上。
纵 蹿 歪
到了树跟前,老虎把身子一________,贼顺势一________,________到树上。
【2】根据文段内容填空。
①在老虎的心里,“漏”像________;在贼的心里,“漏”像________。
②老虎打算用________的方法逃命,贼打算用________的方法逃命。
【3】你觉得文段的哪个地方有意思?为什么?
_________________________
【4】看到老虎和贼狼狈的样子,你想对他们说什么?
______________________
12、快乐阅读,我能行:
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
【1】这段文字写的是________。
【2】给划线的字注音。
映(____)入 纹痕(_____)
【3】写出具体写地球美丽壮观的句子。_______________
【4】根据理解完成填空。
①“蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是________,“白色”的是________,“水蓝色的纱衣”指的是________。
②这段话中将地球比作________和________,说明它的________,表达出对地球的________之情。
13、阅读下文,回答问题
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。
【1】地球在宇航员的眼中是这样的:______。
【2】划线的句子用了______、______、______的说明方法,说明了______。
【3】划线的句子用了______、_____的修辞手法,将地球比作______、______。
【4】看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?
__________________________
14、【自测验收】
一双虚荣的鞋子
①每次经过那家耐克专卖鞋店,他总会对橱窗里款式不一的鞋子留恋观望,然后脑海中浮现出邻桌嘲讽他的情形:“你怎么这么不小心啊?我这双是匡威牌的名鞋,踩脏了,难道用你这双破布鞋赔偿吗?哼!”
②他在心里暗暗发誓,一定要买双比邻桌更高级的鞋,然后以同样的方式去嘲笑他。
③一到周末,他便上街到处寻找工作,可因年龄问题四处碰壁之后,无奈的他,终决定向母亲开口。那是一个微凉的黄昏,母亲正在卧室里替他织着冬天御寒的线衣,他在卧室门口几度徘徊,不知道如何开口,因为他知道,去年因父亲的一场疾病,母亲失业,这个家早已到了山穷水尽的地步。许是母亲看出了他的心思,忙问是否是学校需要交钱。他吞吞吐吐地回答说自己进了学校篮球队,队里规定每位队员都要有一双耐克的专业篮球鞋。他低着头,不敢正视母亲的眼睛,深怕内疚与惶恐会让谎言曝光。母亲看着他焦虑的样子,赶紧放下手中的线活,拉起他的手,笑着说:“我上个月找了一份很轻松的活,估计一个星期后会发工资,到时给你买一双,好吗?别为家里担心。”母亲的话,让他有些小小心安,原来,母亲早就找到了工作。
④一个星期后,一双精致的耐克篮球运动鞋成了他到处炫耀的资本,平日那不可一世的邻桌也早已没了傲人气势,对他“刮目相看”。毕竟在这所普通的小镇中学里,能穿上名牌鞋子的学生,寥寥无几。当无数羡慕的目光聚集于他一人身上时,他的内心膨胀到了极点,脸上得意如花。
⑤可是,始料未及的一幕,让他毕生难忘。打完篮球兴致而回的他,在一个拐角处见到了似曾相识的背影:她俯着身子,右手用一根细长的木棍在塑料垃圾桶中拨弄着,左手拿着一个黑色胶布袋,还时不时收起细棍伸手进去捡拾。可能是俯身久了,转身的时候,她忽然“哎呦”一声,赶忙放下手中袋子等,双手护住腰,眉头紧锁。他看清了她的脸——是母亲。那一刻,如同锋利的刀尖,抵住他的心,微微的触碰,便可以疼痛不已。母亲的身影在泪水模糊的眼眶中越缩越小,他转过身,疯狂逃至家中。
⑥晚饭,母亲仍是和往常一样向他叙说着工作的轻松,让他好好读书,有什么需要就及时开口,别为家里担忧。他笑着允诺着,内心却一片潮湿。因为,母亲的谎言是为了给他撑起一片蔚蓝安宁的天空;而他的谎言,却只是为了满足自我的虚荣。回于房中,他脱下脚上那双耐克鞋,重新穿上了那双母亲帮他缝做的布鞋。
⑦一双虚荣的鞋子,让他读懂了一位卑微母亲对他的呵护与在时光中永不褪色的温暖之爱。
【1】写出下列词语的反义词。
嘲讽——_______ 炫耀——_______ 担忧——_______
允诺——_______ 虚荣——_______ 卑微——_______
【2】他撒谎说自己加入篮球队,是为了_____________________________________;
母亲撒谎说自己找到了工作是因为______________________________________;
他重新穿上母亲做的布鞋,是因为_________________________________。
【3】怎样理解“他笑着允诺,内心却是一片潮湿”这句话?
______________________________
【4】读了这篇短文,你有什么感想?
__________________________
15、根据要求完成句子练习。
(1)我们是为人民服务的。 我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
用关联词语合并成一句话:__________________
(2)光吃这些东西怎么行呢?
改为陈述句:______________
16、按要求写句子。
(1)如果刑法这样没常规,岂不是让天下百姓手足无措吗?(改为陈述句)
__________________________________
(2)这就是臣不敢奉陛下的命令杀权善才的原因,臣不能陷陛下于无道啊!(改为反问句)
__________________________________
(3)高宗生气了,板着脸说:“权善才砍了昭陵上的树,是陷我于不 孝,必须杀他!”(改为第三人称转述句)
___________________________________
17、按要求改写句子。
(1)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
_________________
(2)花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(仿写拟人句)
_________________
18、改为转述句。
(1)法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。”
___________________________________
(2)法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”
___________________________________
(3)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。”
___________________________________
(4)老班长抬起头说:“不要紧,我身体还结实。”
___________________________________
19、我会按要求完成句子练习。
①人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)
_______________________
②妈妈告诉姐姐:“我要出差了,三天后我才回家。”(改为间接转述句)
_______________________
③以“日出”为内容,分别写句子。(比喻句、拟人句)
_______________________
20、将反问句改为陈述句。
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
_______________________
②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?
_______________________
21、观察大自然中某些生物的特征,写观察日记。