1、“树很孤单,喜鹊也很孤单。”开始时树和喜鹊为什么都很孤单( )
A.因为他们和同伴们吵架了。
B.因为他们不喜欢出去找同伴玩。
C.因为树和喜鹊没有成为好朋友。
D.因为他们居住的地方,只有他们自己,没有任何同伴,所以感到很孤单。
2、给加点字选择正确的读音( )
出让( )
A.yàng
B.ràng
3、下面句子中选项正确的是( )
( )面正在下大雨,到( )都是雨水。
A.处 外
B.外 处
4、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”) 。
1、邓爷爷写得一手好(hǎo hào )字。
2、当(dàng dāng )时写毛笔字是小学生的主要(yào yāo)功课,老师要(yào yāo)求我们也向邓爷爷学习。
3、他得的红圈圈(quān juàn )最多。
5、按要求填空。
1.“米”字是______结构的字,第四笔是______。
2.“分”字是______结构的字,部首是______,再写一个含有相同部首的字,是______。
6、我会看拼音写词语。
zuǒ yòu qīng shuǐ xīn qíng běi jīng
_________ __________ __________ __________
xuě huā zhōng wǔ zài jiàn yuè sè
__________ __________ __________ __________
gè zhǒng gè yàng gù xiāng
__________ __________
7、数笔画填空。
“册”共 画,第4画是 ,组词 。
“夜”共 画,第5画是 ,组词 。
“写”共 画,第3画是 ,组词 。
“校”共 画,最后1画是 ,组词 。
8、看拼音,写词语。
yì tiáo hé jiě jie zhuō zhù
( ) ( ) ( )
xiǎo cǎo fáng zi nín hǎo
( ) ( ) ( )
9、熟字相加组成新字再组词。
例:日=(明)(明天)
几=(______)(___________) 对=(______)(___________)
10、按要求填空。
亮 机 朵
(1)写出上面三个字中相同的部分____。
(2)上面三个字中,左右结构的字是_______,上下结构的字是_____,上中下结构的字是_________。
(3)我发现“机”“朵”量给自都是由汉字_______、______组成的。
(4)“朵”字的第二笔是________。
11、按课文内容填空。
1、小荷才露(_____)(_____)角,早有蜻蜓(_____)(_____)头。
2、朝霞不出(_____),晚霞(_____)千里。
3、荷叶(_____)(_____)的,(_____)(_____)的。
国学经典
1、千里之(______),始于(_____)下。
2、明日复(______)日,明日何其(______)。
3、(_____)(_____)为虚,(_____)(_____) 为实。
12、照样子,写词语。
安静——安安静静
快乐——________
平安——________
高兴——________
13、我是小小书法家。
(1)村子里méi yǒu水井,乡亲们chī shuǐ
要到很远的地方去挑。
(2)丽丽说,她一定要zǒu chū 大山,去遥远的běi jīng
城看看雄伟的天安门。
(3)yīn wèi今天下雨,tài yáng
公公一直没露面,我和小huǒ bàn
只能在家里玩。
14、分分合合变新字。
您=+
要=
+
间=
+
动=
+
禾+火= 王+元=
口+下=
户+方=
15、读一读,连一连:
16、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(_____)
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(____)
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(____)。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(____)
【5】小动物们用马车运草莓。(____)
17、读一读下面的通知,然后根据通知内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
通 知
5月18日上午八点半,请一年级全体同学到操场集合,参加跳绳比赛(sài)。
少先队大队部
5月15日
【1】参加比赛的人员是二年级学生。(_______)
【2】比赛地点是在学校的操场上。(______)
【3】比赛的时间是5月15日。(______)
【4】比赛项目是跳绳和跑步。(______)
18、判断(对的打√,错的打×)。
【1】“呢”共八画,第六画是“一”。______
【2】“香”的部首是“禾”,一共有九笔。______
【3】“笑”是上下结构,下面是“天”。______
【4】“足”和“包”组成“跑”,是左右结构。______
19、(题文)阅读检阅台
猜谜语
储(chǔ)藏室里的蔬菜们正在猜谜语。
一个声音说道:“我来出一个谜语,大家猜怎么样?”
“好! ”大家回答。
“红口袋、绿口袋,有人怕、有人爱,爱它是样好小菜,怕它辣出眼泪来。”
“我知道,那是辣椒。”胡萝卜最先猜着了,“还是我来说一个谜语,你们猜吧。红公鸡,绿尾巴,一头扎到地底下。”
“我知道,我知道,那就是你们萝卜,胡萝卜。”茄子说,“我也有一个谜语,请你们大家猜猜:紫色树,紫色花,紫花谢了结紫瓜,紫瓜里面装芝麻。”
“哦,我猜着啦,你说的是自己嘛——茄子。”这回说话的是大蒜。它刚说完,就听茄子着急地说:“虽然大蒜猜对了,但是我们茄子可不都是紫色的,还有绿色的,形状有圆的,也有长的。”
接着该大蒜出谜语了,它说:“兄弟七八个,围着柱子坐,大了要分家,衣服都扯破。”
这是什么呢?你来猜一猜吧。
1.短文共有 个自然段。
2.文中写了 。(填序号) ^
① 辣椒 ②土豆 ③胡萝卜
④白菜 ⑤茄子 ⑥大蒜
3.下列说法正确的打“√”,错误的打 “×”。(6 分) ^
(1) 茄子都是紫色的。 ( )
(2) “兄弟七八个,围着柱子坐,大了要分家,衣服都扯破。”这则谜语的谜底是大蒜。( )
20、阅读下面这段话,回答问题。
太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。
地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。
【1】儿歌中说的星球有________、_________、__________。
【2】月亮比地球________,太阳比地球 _________。
【3】___________最小,__________最大。
21、课外阅读。
各种各样的尾巴
牛的尾巴像鞭子,用来赶走苍蝇和蚊子。燕子的尾巴像剪刀,飞行的时候用来掌握方向。袋鼠的尾巴撑在地上,加上两只后脚,成了一只三脚凳。鱼的尾巴好像船的舵,左右摇动,掌握游动方向。蜥蜴的尾巴容易断,在遇到敌害的时候,尾巴一丢,就好溜掉。
【1】短文共有(_________)句话。
【2】文中写了许多动物,除了蜥蜴、袋鼠外,还有___________、________、_______。
【3】照样子写句子。
例:燕子的尾巴像剪刀。
_____________________像___________________________________。
【4】读了短文,我知道了_______________________________________。
22、看图写话。
提示:小明踢球时,不小心把王爷爷家的花盆踢破了。小明后来是怎么做的?王爷爷又是怎么说的?请你发挥想象写一写。