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随时随地学习
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1、“远”的偏旁是（ ）
A．元
B．走之底
C．点
2、松下问童子， （ ）
A. 言师采药去。
B. 处处闻啼鸟。
C. 疑是地上霜。
3、猜字谜
双mù不是林。（ ）
A．春
B．相
C．王
D．令
E．米
4、选择正确的答案，把序号写在括号里。
《爷爷一定有办法》的故事里，约瑟渐渐长大，奇妙的外套也变得（ ）
A.老旧了 B.不喜欢了 C.不好看了
5、读拼音写词语。
chún jié ɡuó jiā qīnɡ zǎo jū zhù shēnɡ yīn
（______） （______） （______） （______）（______）
shēn tǐ yǐ jīnɡ fēi chánɡ bìnɡ fánɡ ɡāo xìnɡ
（______） （______） （______） （______）（______）
6、看拼音写词语。
zhōng guó guó huà lì guó guó xué guó wáng wáng hòu
______________________________
wáng zǐ dà wáng duì fāng dà fāng bǐ fāng dōng fāng
______________________________
7、下面的字加偏旁组成新字，再组词。
青----（ ） 目----（ ）
----（ ） ----（ ）
8、写近义词、反义词
近义词：高兴----（ ） 惊奇----（ ）
轻巧----（ ） 盼望----（ ）
反义词：好----（ ） 明白----（ ）
软----（ ） 害虫----（ ）
9、读读课文《一分钟》写写。
①丁零零，nào zhōng________响了。元元打了个hā qiàn________，翻了个身。
②他tàn________了口气，说：“要是早一分钟就好了。
10、把带点字的音节补充完整。（会认字）
j___结果 动w____物 j____决____ìng定 老h____虎 ____ōng通知
____ǔn准备 d____第一 几____iàn遍 g____公g____共汽车 b____掰开
k____扛着 ____ǎn满意 r____扔掉 ____āi摘下 g____鬼l____脸
11、我会查字典。
1、“裙”用音序查字法，先从“汉语拼音音节索引”中找到音序（_____），再找到音节（________），可组词为（_______）。
2、“肉”用音序查字法，先从“汉语拼音音节索引”中找到音序（_____），再找到音节（________），可组词为（_______）。
12、古诗填空。（没学过的字可以写拼音）
池上——小娃撑小艇，偷采白莲回。_________，__________。
13、我的积累最丰富。
1．和风对
，对花香。
2．小荷才露
，蜻蜓。
3．读
百遍，而义自。
4．学了《棉花姑娘》一课，我知道了啄木鸟会捉里的害虫，燕子会捉的害虫。
14、拼一拼，写一写。
shēng bìng shén me fēi cháng zhuō yú
shēng yīn qíng tiān gè zhǒng gè yàng
15、照样子，连一连。
16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“方”和“万”的最后一笔都是丿。 （______）
【2】“诸葛、钱、东方”这三个姓都是复姓。 （______）
【3】《小池》和《池上》这两首古诗描写的都是诗人在夏天的所见。 （______）
17、根据课外积累用“√“和“×”判断对错。
【1】女巫听从了吸血鬼的主意才把大南瓜从藤上摘下来。( )
【2】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的女孩子。( )
【3】小黑鱼一个人逃到大海深处，他感到非常自由。( )
【4】《亲爱的小鱼》中小猫想象着和小鱼一起在小岛上玩耍，小岛上种着棕榈树。( )
18、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（1）“地”字，左右结构，左面最后一笔是提。（____）
（2）“居”字是半包围结构，部首是“尸”。（_____）
（3）“跳”字用音序查字法应查“t”。（____）
（4）“乐”字共有6笔，第2笔是|。（____）
（5）“哥”字上部的最后一笔没有钩。（____）
19、阅读理解
蜘蛛网店
小蜘蛛开了一个蛛网商店。
小狗来买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蜻蜓。”小蜘蛛摇摇头说：“不卖不卖，蜻蜓捉害虫，它是人类的好朋友！”
小熊来买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蜜蜂。”小蜘蛛摇摇头说：“不卖不卖，蜜蜂采花蜜，它是人类的好朋友！”
小兔买蛛网，它说：“我要用蛛网捉蚊子。”小蜘蛛点点头说：“可以，可以，蚊子吸血，它是人类的敌人。”小兔高兴地买到了蛛网。
蛛网编得又牢又好，小兔用它捉蚊子，蚊子一只也跑不了。
后来小动物们都来买蛛网捉蚊子，蛛网商店的生意可好啦！
【1】照样子，写词语。
又牢又好 ________________ _________________
【2】小蜘蛛为什么不把自己的蛛网卖给小熊？用“ ”画出来。
【3】你现在知道小蜘蛛的蛛网是做什么的了吗？你是从哪里看出来的？用“ ”画出来。
【4】请你试着给小蜘蛛的蛛网写一个广告语，使蛛网商店的生意更好。
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20、阅读下文，回答问题。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
【1】根据课文内容选一选。（填序号）
①歌台 ②摇篮 ③凉伞 ④
停机坪
荷叶是小水珠的________；荷叶是小鱼儿的________；荷叶是青蛙的________；荷叶是小蜻蜓的________。
【2】请你写一写：荷叶是________的________。
21、阅读短文，完成练习。
“海的味道”和“山的味道”
小豆豆越发觉得，这个学校无论什么地方都和原来的学校不一样。
大家都坐好以后，校长先生问：“大家都把海的味道和山的味道带来了吗？”
“带－来－了！”学生们纷纷打开自己饭盒的盖子。
“让我瞧瞧。”校长先生走进桌子围成的大圆圈里，一个一个地看学生们的盒饭。学生们笑着，大声说着话，非常热闹。
“什么是“海的道味“山”的味道”呢？”小豆豆感到非常奇怪。可是，无论如何，这所学校非常特别，非常有趣。没想到吃午饭的时间也可以这么愉快，这么令人兴奋。一想到从明天起，自己也可以坐到桌子前，让校长先生看“海的味道”“山的味道”的盒饭，小豆豆心里充满了快乐，开心得真想叫起来。
正午的阳光柔和地停留在忙着看盒饭的校长先生的肩膀上。
【1】选一选。（填序号）
（1）文中写的主要事情是_____。
①校长先生讲故事 ②校长先生带小豆豆看学生们的盒饭
（2）文中“海的味道”“山的味道”在哪里？_____
①学生们的盒饭里 ②校长先生家里
（3）读文中最后一句话，你知道事情发生在_____。
①早上 ②中午
【2】细读短文，将正确答案的序号填在括号里。
（1）从“校长先生走进桌子围成的大圆圈里，一个一个地看学生们的盒饭”中“一个一个地”可以体会到校长先生_____。
①看得很仔细 ②看得很粗心
（2）什么是“海的味道”和“山的味道”呢？_____。
①海里鱼类的味道和山里种植的蔬菜的味道。
②海风吹来的味道和山里树林的味道。
22、附加题：
请仔细观察图片，从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。
阳光 跑步 草地 喜欢 歌唱 笑声 花朵 告诉
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