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随时随地学习
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1、按事情发展的顺序排序。（ ）
①“呱呀！呱呀！”是什么东西在叫呢？
②小竹抱起小鹅，向饲养场走去。
③小竹跑进树林一看，啊！原来是一只小鹅。
④她想：它是从哪儿来的？会不会是饲养场的？
A．①②③④
B．②④①③
C．①③④②
D．②④③①
2、选一选，填一填。
一（ ）鸟
A．棵
B．只
C．个
D．条
E．座
F．轮
3、“桃花潭水深千尺”的上一句是（ ）
A.不及汪伦送我情 B.李白乘舟将欲行
C.忽闻岸上踏歌声 D.过江千尺浪
4、连一连，正确的一项是（ ）
掰 西瓜
摘 玉米
抱 桃子
A．
B．
C．
5、加偏旁组字再组词。
艮 （ ） （ ） （ ）
良 （ ） （ ） （ ）
6、按原文填空
静夜思
（_____）（_____）明月（_____），疑是地上霜。
举头望明月，（_____）头（_____）（_____）（_____）。
寻隐者不遇
松下（______）童（_______），言师采药（_______）。
（______）（______）此山中，（______）深不知处。
7、（题文）一、给下面生字补充音节
ī ch g
思 床 光
y ī w
疑 低 望
8、我会找朋友，组词。
广（________） 又（________） 田（________） 午（_______）
床（______） 双（________） 思（_______） 牛（_______）
9、我会用音序查字法查字典。
生字 | 先查大写字母 | 再查音节 | 组词 |
刷 | ___ | ___ | __ |
故 | ___ | ___ | ___ |
病 | ___ | ___ | __ |
让 | __ | ___ | ___ |
10、数笔画填空。
“古”共___画，第4画是____，组词______。
“候”共____画，第2画是______， 组词_____。
“那”共 ____画，第5画是______，组词_______。
“司”共____画，最后1画是_____，组词______。
11、我能比一比，再组词。
条（__________） 干（__________） 象（__________）
冬（__________） 千（__________） 像（__________）
12、多音字组词。
13、看拼音，写汉字，把字写工整。
hé
边 liáng风 yǐ经 看jiàn 仔xì
chū入 gū 咚 hǎo坏 bǎi年 收fàng
爬xíng dōng西 cháng短 xià唬 zhuō虫
14、拼一拼，写一写。
爸爸要zào
一jiān房子，从shuǐ chí那边yùn lái
很多砖石。
15、按课文内容连线。
小水珠的 停机坪
小蜻蜓的 摇篮
荷叶是 小青蛙的 凉伞
小朋友的 凉帽
小鱼儿的 歌台
16、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。（____）
【2】一年有春夏秋冬四个季节。（____）
【3】“不行，你不会游泳，会淹死的！”句子中的两个“不”都读作“bú”。（____）
【4】写“回、国”这样全包围结构的字，笔顺规则是先外后内再封口。（____）
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”（____）
17、根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
（1）“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）
（2）美丽的天山在新疆。（____）
（3）“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）
18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“冬”的偏旁是“女”，叫反文旁。（______）
【2】“万”字的第二笔和“方”字的第三笔都是“
”。（______）
【3】“飞”的第一笔叫横斜钩，和“风”的第二笔一样。（______）
【4】写“国”字要“先外后内”，先写“口”，再写“玉”。（______）
【5】“病”的偏旁是“疒”。用“疒”作偏旁的字大多与疾病有关。（______）
19、阅读理解。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
（1）这篇短文有（ ）段话。
（2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（3）读了短文，我知道了：
西红柿的（ ）好吃。
萝卜的（ ）好吃。
白菜的（ ）好吃。
20、课外阅读。
珍惜每一分钟
山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”
“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。
山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是一分钟能做许多事情，谁来说一说？”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。
“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的，所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。
【1】你知道元元为什么迟到了？请你用直线在文中画出来。
【2】一分钟能做什么事呢？请你连一连。
乖乖兔 跑几百米
嘟嘟熊 写几十个字
机灵猴 背好几个词
【3】读了短文，我懂得了（ ）。
A．我们应该珍惜每一分钟。
B．机灵猴一分钟做的事情最多。
21、读一读，完成练习。
会跳舞的草
我国的南方地区，生长着一种会跳舞的草。
这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。白天，就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”，“舞步”时快时慢。有时它又会改跳“蝴蝶舞”，两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样，上下摆动，舞姿优美，很有节奏。到了晚上，舞步才慢慢停下来。
这种被命名为“跳舞草”的植物，是一种快要绝迹的珍稀植物，又叫情人草、多情草、风流草，在世界上也是非常稀有的。
【1】短文有________个自然段，第2自然段有________句话。
【2】“会跳舞的草”会跳什么舞？在文中用“○”圈出来。
【3】“会跳舞的草”在什么时间跳舞？（ ）
A．晚上
B．白天
C．深夜
【4】这种草的叶子长什么样子？用“____”画出来。
【5】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）会跳舞的草一般生长在我国的南方地区。 ________
（2）这种草跳“蝴蝶舞”时，时快时慢。 ________
22、写话（10分）
在校园内外，你和小朋友在一起经常做游戏，选择你自己最喜欢的一种写下来，把怎么做的写清楚。（没学过的字用拼音）
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