贵阳2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、下面的词语不是描写颜色的是（ ）

A．金黄

B．火红

C．香甜

2、给画线的字圈出正确的读音

结果（jié jiē  ） 容易（róng rén）

安全（quàn quán ）   肯定（kěn kěng）

3、下列哪个词语不是描写春天的景色（   ）

A．百花齐放

B．柳绿花红

C．果实累累

D．冰雪融化

4、选择合适的字填写

1、有一（天  回），他跟几个小朋友在花园里玩。

2、司马光没有慌，他（举起 拿起）一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。

5、读句子，写出下列画横线意思相近的词语。

1．小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了，萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。_______

2．从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了？____________________________

3．妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家……”_______

4．元元今天迟到了二十分钟，他非常后悔。_______

5．狗熊用喇叭大声喊：“大家注意， 动物王国要开大会，请你们都参加！”____________

6、把散落的卡片上的词语连成一句话，可以只写序号，加标点符号哟!

(1)①比拉的  ②赞扬  ③勇敢  ④人们的  ⑤赢得了

_________________________________________________________

(2)①宠物  ②人家  ③是  ④小猪比拉  ⑤一户  ⑥的

7、在括号里填上恰当的量词。

两（_______）桃子 一（_______）荷花 一（_______）叶子

一（_______）鞋子 一（_______）椅子 一（_______）小鱼

8、看拼音，写字词。

（1）小明说tā______ɡe______ɡe______ 在hé______ 的那边。

（2）tīnɡ_______！草dì______里的小蟋蟀yě_______要shuō_______话了。

9、读拼音写汉字，你一定能准确而规范地写出来。

ɡāo  liánɡ  ɡǎn   qǐ  ménɡ

（ ） （   ）

sōu  jī mì  shí   xiànɡ liàn（   ）  （   ）   （   ）

10、读拼音，写词语。

11、组词。

出（______）（______）   房（______）（______）   借（______）（______）   咬（______）（______）

12、根据课文内容填空。

1.（  ）童骑（  ）（  ），歌（  ）振（  ）樾。

（  ）欲捕鸣蝉，忽然（  ）（  ）（  ）。

2.泉眼（  ）（  ）惜细流，（  ）阴照（  ）爱晴柔。

（  ）荷（  ）露尖尖角，（  ）（  ）蜻蜓（  ）（  ）（  ）。

3. “我”画了个（   ）的太阳，挂在夏天的天空，（ ）的太阳送给（   ），（   ）的太阳照亮冬天，（   ）是个多彩的季节，所以要画个（   ）的太阳。

13、按笔顺规则写字。

这四个字的笔顺规则是（　 　）。

A．先内后外　　B．先外后内

14、wǒ  huì pīn   kàn pīn yīn xiě cí yǔ  

我  会  拼 ( 看  拼  音, 写  词  语 )。

dèng xiǎo píng shòu dào kuā jiǎng

到   奖

dāng  shí gōng kè yāo qiú zhè er

15、汉字找朋友。

伸               虫

跑               气

捉               步

透               腰

16、判断对错。

【1】“北”用音序查字法查字典时，应该先查b，再查bei。（___）

【2】“当”的笔顺是：。（___）

【3】《赠汪伦》是唐朝诗人李白写的。（___）

17、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“走”是6笔写成的。（______）

【2】“门”和“广”两个字都先写“、”。（______）

【3】带有“足字旁”的字，大多和脚有关。（______）

【4】小青蛙说：“荷叶是我的摇篮。”从这句话中可以看出：小青蛙特别喜欢荷叶。（______）

18、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．打篮球需要许多人一起玩。（______）

2．独自一个人玩太没意思了。（______）

3．一个人玩跳绳很好，许多人玩跳绳更好。（______）

19、读信息，回答问题。

玲玲：妈妈，快点给我把语文书送学校来。不许迟到！

妈妈：你的语文书放在哪儿了？

玲玲：你自己找！

妈妈：……

【1】玲玲要妈妈做什么事情？

___________________

【2】玲玲这样说好吗？你来帮她发发信息吧。

玲玲：妈妈，________________

妈妈：你的语文书放在哪儿了？

玲玲：________________

妈妈：好，我就来。

玲玲：________________

20、课内阅读。

小猴子捧个几个大桃子，走到一片西瓜地，他看见满地西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。

【1】照样子，写一写。

例：又大又圆，___________   ___________   __________

【2】根据短文填空。

小猴子摘着几个________，走到一片________，看见西瓜________，就扔了__________，去摘________。

21、快乐阅读。

夏天

①柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞。

②大伞下，知了在歌唱。

③小伞下，鱼儿在游戏。

④那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑（huá）行，一会儿从水面掠（lüè）过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。

⑤青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡（zǎo），乐得它鼓起腮（sāi）帮子，敲起了绿色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱，夏天到了多快活！

【1】这篇短文共有( )个自然段。

【2】用音序查字法查字典，“滑”字应先查音序( )，再查音节( )。

【3】短文中写到的小动物有哪些？请你用“ ”画出来。

【4】“荷花姑姑打着小伞”，这里的“小伞”指的是（       ）

A．太阳伞

B．雨伞

C．荷叶

【5】读了短文，你觉得这是一只怎样的红蜻蜓？

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22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

仔细看看图画，小蚂蚁遇到了什么难题？他俩是怎么解决的？