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随时随地学习
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1、下面词语可以排列成完整的一句话的是（ ）
棉花 爷爷 田野里 在 收
A．爷爷在田野里收棉花。
B．爷爷收棉花在田野里。
C．收棉花在爷爷田野里。
2、想一想，填一填
晴 情 睛 清 请
眼睛 问 水
天 心
3、选出正确的读音。
（1）蜘蛛没有灰心（huī feī）再（zài zhài）从头织。
（2）他终（zōng zhōng）于织好了一张结实（sí shi）的网，开始捉（zuō zhuō）害虫。
4、跟“尺子”不是同一类的词语是（ ）
A．毛巾
B．铅笔
C．橡皮擦
D．转笔刀
5、读一读，给句子加上合适的标点符号。
1．春天真美丽呀（____）
2．你今天看书了吗（____）
3．是要下雨了吗（____）
4．放学了（____）小朋友们开开心心地走回家（____）
6、根据所学的知识填空。
1．妈妈常用“读书百遍，_______”鼓励我要反复地读书。爸爸则用“读万卷书，_______”告诉我既要读书又要多实践。
2．早晨，爸爸准备出远门。妈妈说：“俗话说‘朝霞______，晚霞______，你看早上有朝霞，别出远门了。”
3．每当我做了错事，心里就会像十五个吊桶打水——_________。
7、按要求填空。
生字 | 音序 | 音节 | 第2画 | 组词 |
医 | ____ | ___ | ___ | ____ |
让 | ___ | ___ | ___ | ___ |
浮 | ___ | ___ | ___ | ____ |
8、填空
这首诗写的是（ ）季节的景我，课文中的小动物有（ ）（ ）（ ）。荷叶的形状是（ ），颜色是（ ）。
9、写出意思相反的词。
例：大——小
好——（______） 多——（______） 左——（______）
死——（______） 出——（______） 丑——（______）
10、看拼音，写词语。
huā duǒ tīng jiǎng jiā yóu jīn yú
________ ________ ________ ________
liáng fēng xì xīn xué xí shēn tǐ
________ ________ ________ ________
11、我会填标点。
1．你瞧（____）夏夜多美呀（____）
2．外面下雨了（____）你带伞了吗（____）
3．荷叶圆圆的（____）绿绿的（____）
12、比一比，再组词。
过（_________） 样（_________） 阳（_________） 住（________）
时（_________） 校（_________） 明（_________） 主（________）
13、按课文内容填空
古时候有个
，叫
有一回，他跟几个小在里玩。花园里有，假山下面有一口大，缸里了水。
有个小朋友爬到上去玩，一不，掉进了大。
14、拼一拼，写一写。
（1）liáng fēng xí xí
niǎo yǔ huā xiāng，这是多么美好的景象。
（2）dǎ
wǎng球是女儿最喜huān的yùn dòng
。
（3）lǐ老师常说：“shēn tǐ健康非常重要，我们一定要经常锻炼身体。”
15、读一读，连一连。
山花 小鸟 树叶 池草
落 青 红 飞
16、下面的说法对吗？对的画“ √ ”，错的画“×”。
【1】“国”是全包围结构。（_______）
【2】“当”字共有6笔，第1笔是点。（_______）
【3】“单”字用音序查字法应查“d”。（_______）
【4】“那”字共有6笔，第1笔是横。（______）
【5】“外”字是左右结构，左边部分共有3笔。（______）
17、判断正误。
小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴，真高兴。 （____）
18、判断题。
【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______
【2】《石头汤》和尚说：“幸福就像煮石头汤那样简单。”______
【3】《我有友情要出租》第二天，大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______
【4】《永远永远爱你》笑眯眯的，很开朗的是光太。______
19、阅读。
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
【1】这一段儿歌共有______句。
【2】人有两件宝是指_________和_________。做工靠_______，思考靠________。
【3】做事情要用_______又用________。这样才能____________。
20、读一读，做一做。
聪聪的眼睛
小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛，谁见谁夸。可他有个毛病，就是看书的时候趴得很近，还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书；荡秋千的时候呢，也捧着书看。妈妈不断地批评他，可他全当耳旁风。有一天，妈妈叫他去摘桃子。他来到桃园：“哎呀！怎么搞的，树上的桃子我怎么都看不清呢？”聪聪急得直哭，连忙跑回家……
【1】用音序查字法查“秋”字，应先查音序______，再查音节______iu。组词：______、______。
【2】聪聪的眼睛为什么看不清树上的桃子了？请用“ ”在文中画出有关句子。
【3】你想对聪聪说点什么呢？
____________________
21、阅读理解
松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活，行动敏捷，总是在树枝上跳来跳去，互相追逐嬉戏。精巧的脑袋上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，机警地转动着。身上灰褐色的毛，光滑得如同搽过油，摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
【1】照样子，写词语。（没学的字用拼音）
跳来跳去 ____________ ____________ ____________
毛茸茸 ____________ ____________ ____________
【2】文章共有（_____）句话。
【3】读一读，想一想。短文是围绕那句话写的？用“ ”标出。
22、看图写话。
图中是什么时候？图上有谁？她在哪里？在干什么？她做得怎么样？她的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写出来。不会写的字可以用拼音代替。
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