1、《我爸爸》故事中的爸爸可以从( )跳过去。
A.月亮上
B.屋顶上
C.太阳上
2、下面的选项中有错别字的一项是( )
A.眼晴 生气
B.事情 青蛙
C.保护 生病
3、乡亲们之所以想念毛主席,是因为( )
A.毛主席是伟大的领袖。
B.毛主席关心百姓的疾苦,为乡亲们解决了吃水难的问题。
4、连词成句,选择正确的答案( )
①青菜 ②要 ③多 ④我们 ⑤吃
A.④②③①⑤。
B.④②③⑤①。
C.②④③⑤①。
D.④②①③⑤。
5、填空。
(1)“万”字的第二笔是______,给这个字加一笔变成新字______,可以组词______。
(2)“霜”“雪”的读音分别是____________,它们的偏旁都是______。
(3)查字典。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
叶 | Y | ______ | ______ |
会 | ______ | hui | ______ |
6、加偏旁部首组新字并组词。
求______________________
甬_________________________________
扁_________________________________
7、照样子,写词语。
例:(游)来(游)去 (_____)来(_____)去
例:快乐——快快乐乐 干净——(________)
8、根据所学内容填空。
春晓
_____眠____觉晓,处处闻啼_____。
夜___________声,___落知______。
这是唐代诗人_________写的,这首诗描写的是______(春天/夏天)雨后_______(清晨/夜里)的景象。
9、按课文内容填空。
1.春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________……
2.我还发现______是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的______吧?
10、读句子,给句子加上标点。
(1)我多么想去北京看看呀(______)
(2)夜来风雨声(______)花落知多少(______)
(3)你问过老师吗(______)
11、看图,填动词。
______毽子 ______音乐 ______积木 ______象棋
12、照样子,写词语。
例:平安 平平安安
仔细 _____________ 高兴 _____________
多少 _____________ _______ _____________
13、星期天,我hěn早就起chuánɡ
了,ɡēn
着爷爷去公园wán
。那里风ɡuānɡ mí
人 ,fēi chánɡ
热闹 ,yǐ jīnɡ
有xǔ
多爷爷奶奶在做yùn dònɡ
。爷爷说:“多锻炼,shēn tǐ
好,不用请yī shēnɡ
看bìnɡ
。”
14、我能写好字。
吓 怕
羊
跟 家
都
象
15、读一读,连一连。
裙 脖 散 敢 肉 网 浇 勇 端 挑
bó sàn qún wǎnɡ ròu ɡǎn jiāo duān tiāo yǒnɡ
16、我会判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“为”共四笔,第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字,笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字,偏旁是“氵”,带有该偏旁的字大多与水有关。______
17、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(_____)
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(____)
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(____)。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(____)
【5】小动物们用马车运草莓。(____)
18、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《小池》这首诗的作者是杨万里,诗中描写的是春天的景色。( )
【2】“水里闷得很”中“闷”读mèn音。( )
【3】“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。( )
【4】要下雨了,小燕子低飞,鱼儿忙着搬家,蚂蚁游出水面。( )
【5】“躺”的偏旁是“身”,第六笔是“提”。( )
【6】“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。( )
19、阅读理解
课内阅读。
四个太阳(节选)
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小( )( ),请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
【1】把文中补充完整,括号里正确的词语在下面画上横线。
【2】夏天,我画了个______的太阳,秋天我画了个_____的太阳。
【3】按要求完成下表。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组 词 | |
高 |
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清 |
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20、阅读短文,完成练习。
彩虹
今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五颜六色的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”
我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光,就成了我们能看到的虹。空气中的水滴越大,彩虹就越美丽。”我听了恍然大悟。
【1】读第一自然段,彩虹出现的时间是________,彩虹的色彩是________的,彩虹的样子________。
【2】爸爸认为彩虹是怎样形成的?
________________________
21、我会读,我会做。
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
【1】这篇短文一共有________句话。
【2】读短文,找出合适的词填在括号里。
( )的枣树 ( )的枣花
( )的大枣 ( )的小灯笼
【3】仿照写一写。
又高又大 ___________ ___________ ___________
【4】文中“小灯笼”指的是___________。
【5】想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上______________________。
夏天,枣树上______________________。
秋天,枣树上 _____________________。
22、我会写话。
图上画的是什么季节?有哪些景物?小朋友在干什么?想一想,说一说,再写下来。