石河子2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级数学

1、一个长方体的棱长之和是96厘米，从一个顶点引出的三条棱长之和是（______）厘米。

2、把3吨煤平均分成7份，每份是吨，其中2份占3吨的。

3、在括号里填上合适的数。

240立方厘米=（______）立方分米   4.5升=（______）毫升

4、做一个长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体框架，至少需要铁丝长（______）厘米．

5、一个数的最大因数是15，这个数最小的倍数是（______），它在50以内的倍数有（______）。

6、如下图，分针按（________）方向旋转了（________）°。

7、6.25升＝（______）毫升             320平方厘米＝（______）平方米

5.2米＝（_____）米（_____）厘米      4.82升＝（______）立方厘米

8、如果x=y,那么x+205=y+(   )。

9、分数单位是的所有最简真分数的和是( )。

10、两个乘数的积是，其中一个乘数是14，求另一个乘数的算式是（________）。

11、、、都是假分数。  （ ）

12、。______

13、一个分数，如果分子乘2，要使分数的大小不变，分母也乘2。( )

14、要表示北京、上海两地同一周每天的气温应用复式折线统计图。( )

15、判断题，一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( )

16、x＝1是方程x＋0.2＝0.2的解。( )

17、一个数（0除外）除以，也就是把这个数（   ）。

A.缩小到原来的 B.减少了原来的

C.扩大到原来的5倍  D.增加了原来的

18、下面式子中，（   ）是方程。

A.5＋3＝8 B.6x C.y＋7＝11

19、一个长方体教具，棱长之和是64厘米，如果它的长是8厘米，宽是5厘米，高应是（　　　）厘米。

A. 2    B. 3    C. 4    D. 5

20、在自然数1—10中，是奇数但不是质数的数一共有（ ）个。

A．5

B．3

C．2

21、下面说法哪个选项是正确的（   ）。

A.2×0.8＝1.6中，2和0.8都是1.6的约数

B.3×4＝12中，3和4都是约数，12是倍数

C.a×b＝c中，a、b都是c的约数，c是a和b的倍数

D.6×5＝30中，6是30的约数，30是5的倍数

22、一个长方体的底面积是12平方分米，如果它的高增加5分米，那么体积会增加（ ）．

A．17立方分米

B．60立方分米

C．300立方分米

23、求下面每组数的最小公倍数。

26和65   66和99

16、20和24   35、140和70

24、解方程。

25、解方程。

X＋63＝248 X－12.7＝2.7 X÷5＝0.16 9X＝6.3

26、根据下面的统计表制作条形统计图并回答回题。

（1）制作条形统计图

（2）收集的三类废品，哪个班最多？哪个班最少？相差多少？       

（3）从图中，你还能得到什么信息？

27、下面每个小方格的边长都表示1厘米。

（1）画出三角形绕点逆时针旋转90度后的图形。

（2）方格上有一个长方体的展开图，已经标出了三个面，那么①号是 面，②号是 面。这个长方体的表面积是 平方厘米，体积是 立方厘米。

28、两地间的路程是210千米，一列客车和一列货车从两地相向开出，3.5小时相遇，客车每小时行驶28干米。货车每小时行驶多少千米？（列方程解决问题）

29、你知道什么样的最简分数能化成有限小数吗？你想了解这个规律吗？

其实，只要把分数的分母分解质因数，就能判断这个分数能否化成有限小数。如果分母中除了2和5以外，不含有其他质因数，这个分数就能化成有限小数。例如，的分母，它就能化成有限小数。

如果分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。例如，的分母30＝2×3×5，它就不能化成有限小数。

想一想：这是为什么？

30、晶晶开了两个玩具店，营业情况统计如下：（单位：元）

(1)A店(  )月营业额最低，(  )月营业额最高。

(2)B店(    )月营业额最低，(  )月营业额最高。

(3)A店这五个月的平均营业额是(    )。

(4)B店这五个月的平均营业额是(    )。

(5)你想对晶晶说些什么？

31、要在42米和48米的两段公路下铺设排水管道，现在有长4米、5米和6米三种规格的排水管，选用哪一种规格的排水管能使这两条管道都正好铺完？

32、体育馆新建一个长50米、宽25米、深2米的游泳池。

（1）沿着游泳池的周围走一圈，至少要走多少米？

（2）如果在游泳池的四壁和底面贴上瓷砖，平均每平方米需瓷砖36块，一共需瓷砖多少块？

（3）将游泳池蓄满水，需要多少立方米的水？

33、一个圆柱形水缸，底面直径是40厘米，高是25厘米，里面盛有一些水，把一个底面半径是10厘米的圆锥形铁块放入水缸中（完全浸没），水缸里的水升高了2厘米。这个圆锥形铁块的高是多少厘米？