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随时随地学习
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1、看结构选字。
好 写 对 丢 笔 拿 身
独体字：（ ） （ ）
左右结构的字：（ ） （ ）
上下结构的字：（ ） （ ）
2、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
1、她长（zhǎng cháng）大了，扎着长长(zhǎng cháng)的辫子，真漂亮！
2、小明看到妈妈在地(de dì)里劳动，就飞快地(de dì)跑过去.
3、老师告诉我们反复地把书读得很熟，自然就会明白它的意思了。这就是（ ）
A．敏而好学，不耻下问。
B．读书百遍，而义自见。
C．不知则问，不能则学。
D．读万卷书，行万里路。
4、《搬鸡蛋》中，鸡蛋太大了，小老鼠们用的办法是（ ）
A.一起抬回去。
B.用车子拉回去。
C.一只老鼠躺在地上抱住鸡蛋，另一只老鼠拉尾巴，把鸡蛋拉回家。
5、汉字魔术师。（照样子，写一写）
（1）例：古——（故） 丙——（______） 免——（_____） 方——（______）
（2）例：伴——（胖） 快——（______） 清——（______） 地——（______）
6、读一读，写一写。
zhěng tiān kŭ năo zhuāng jiā bāng zhù tián yě
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
7、辨字组词
真（ ） 还（ ） 空（ ） 巴（ ） 爪（ ）
直（ ） 过（ ） 高（ ） 色（ ） 瓜（ ）
对（ ） 己（ ） 处（ ） 手（ ）
双（ ） 已（ ） 外（ ） 毛（ ）
8、我来扩词。
尖 （_____） （_____） （_____）
首 （_____） （_____） （_____）
台 （_____） （_____） （_____）
9、比一比，再组词。
火（ ） 巴（ ） 拉（ ） 同（ ）
伙（ ） 把（ ） 位（ ） 回（ ）
10、写出下面小写字母对应的大写字母。
________ 
________ 
________ 
________
________ 
________ 
________ 
________
________ 
________ 
________ 
________
11、 在括号里填上合适的词。
( ) 的天空 ( ) 的星星
一( ) 井 一( ) 石子
12、偏旁在不同的位置。
含“日”（早）（春）( )( )
含“口”( )( )( )( )
13、看拼音写词语。
nénɡ lì fānɡ fǎ zì jǐ
（ ） （ ） （ ）
zuò shì sǎo dì hǎo xiànɡ
（ ） （ ） （ ）
14、写一写
15、把意思相反的词语画连线。
善 老 贵 进 近
出 远 幼 恶 贱
16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“走”是6笔写成的。（______）
【2】“门”和“广”两个字都先写“、”。（______）
【3】带有“足字旁”的字，大多和脚有关。（______）
【4】小青蛙说：“荷叶是我的摇篮。”从这句话中可以看出：小青蛙特别喜欢荷叶。（______）
17、判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”。
1、《静夜思》这首诗写了李白望着明月思念故乡。（_____）
2、《夜色》中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。（_____）
3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原，一到端午节就吃粽子。（_____）
4、雨停了，天上有一坐美丽的桥。（_____）
5、从此在黑在黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。（_____）
18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。_______
【2】“为”的笔顺是：
。_______
【3】“因”是全包围结构，第五笔是捺。_______
【4】“卩”叫双耳旁，“阝”叫单耳旁。_______
【5】“我中午睡了一觉（jiào），感觉（jué）很好。”加点字的读音是正确的。 _______
19、阅读
市场上，小猪看见山羊伯伯面前有个大筐（kuāng）子，说：“山羊伯伯，我帮您把筐子挑回家吧！”山羊伯伯生气地说：“我筐子里的萝卜还没卖（mài）完，为什么要挑回去？”
小猪刚要走，山羊伯伯说：“你帮我卖萝卜，好吗？”小猪点点头。
山羊伯伯一走，小猪就帮他卖了十个萝卜。山羊伯伯回来了，他高兴地送给小猪两个萝卜。小猪想：这真是一件不错的礼物呀！
【1】选择正确的答案，把序号写在（ ）里。
（1）小猪在______见到山羊伯伯。
A．小猪家门口 B．半山坡 C．市场上 D．萝卜地里
（2）山羊伯伯不让小猪把萝卜挑回去，是因为______。
A．他要卖萝卜 B．他不想回家 C．萝卜很重（zhòng） D．他不喜欢小猪
（3）小猪收到山羊伯伯的萝卜，会对山羊伯伯说：“______”
A．我走了。 B．没关系（xì） C．萝卜好吃吗？ D．太谢（xiè）谢您了！
（4）小猪要帮山羊伯伯把萝卜挑回家，山羊伯伯很______。后来，小猪帮山羊伯伯卖萝卜，山羊伯伯很______，还送给小猪两个萝卜。
A．着急 B．高兴 C．生气 D．害怕
【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小猪很能干，她会帮山羊伯伯卖萝卜。______
（2）小猪帮助山羊伯伯卖了两个萝卜。______
【3】你喜欢这只小猪吗？为什么？
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20、课内阅读。
“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。
这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
【1】根据文中划横线的狗熊的通知填一填。
时间：__________________ 地点：__________________
参加人：________________ 事情：__________________
【2】文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知？用“”画出来。
21、提高题。
阅读短文，回答问题。
丢掉的一天
一位同学来找小红的哥哥，他把帽（mào máo）子往椅（yǐ yì）子上一摔，说：“这一天我算是丢掉了。”
等那位同学走后，小红问哥哥：“怎么会把一天丢掉了呢？难道每天都不是一样长的吗？”
“每天时间的长短都是一样的。”哥哥说：“可按所做事情的多少来讲，并不是每天都一样。如果一个人在一天时间里，什么有意义的事都没有做，什么东西也没学到，知识也没有比昨天增（zēng zèng）加，这一天就算丢掉了。”
选择括号里正确的音节，并打上“√”。
文中的“丢掉”是指什么？
怎么样就算丢掉了一天？从文中找一找，写一写。
22、看图写话
提示：图片中的小动物们在干什么？他们的神情分别是怎样的？发挥想象，写一写他们的故事。
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