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随时随地学习
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1、“（ ）”告诉我们既要多读书，也要多实践。
A．读书百遍，而义自见
B．不知则问，不能则学
C．读万卷书，行万里路
2、《夜色》一文中，爸爸晚上拉“我”出去散步的原因是（ ）
A．要锻炼“我”的胆量，让“我”变得勇敢
B．喜欢和“我”一起散步
3、选字填 空 。（12分）
⑴（ ）客，事（ ），（ ）坐
⑵（ ）耍，（ ）成，（ ）全
⑶（ ）下，（ ）位 ，让（ ）
⑷我们一起去看大桥，好（ ）？
⑸铅笔（ ）去了？
⑹奶奶正等着我回家吃饭（ ）！
参考答案:
4、选词填空（ ）
（1）让我再睡一分钟（ ）。
（2）你的作业写完了（ ）？
（3）那盆花开得多美（ ）！
（4）你要是早说就好（ ）！
（5）小明的字写得真好（ ）！
（6）这道题你怎么不做（ ）？
（7）我的本子已经用完（ ）！
A．吧 啊 吗 呀 啊 了 了
B．啊 吗 呀 啊 了 了 吧
C．吧 吗 啊 了 呀 啊 了
5、根据偏旁写新字再组词。
士 冫 口______ ________
竹
6、词语模仿秀。
①静悄悄___________、___________、___________
②安安静静___________、___________、___________
③又香又甜 又___又____ 又___又___
7、照样子写词语。
例：荡来荡去 ______来______去 ______来______去
例：又黏又甜 又______又______ 又______又______
例：美滋滋 ________________ ________________
例：一座 一座座 一颗____________ 一朵____________
8、
9、填一填。
1．“吃、叫、吹、咬”这些字的部首都是________，与______有关。
2．“打、拍、捉、拔”这些字的部首都是________，与_______有关。
3．“跑、踩、踢、跳”这些字的部首都是________，与________有关。
10、照样子，换偏旁，加偏旁，再组词。
示例：吹（次）（一次）
伙_________ 他_________ 听_________
块_________ 很_________ 讲_________
吗_________ 怕_________ 放_________
11、写出下列字母对应的大小写字母。
A （______） L （______） M （______） Q （______） F（______）
b （______） r （______） n （______） d （______） e（______）
12、世界上的颜色五彩缤纷，我能根据要求在横线上再写一个。
一个字表示颜色的：____ ____
两个字表示颜色的：____ ____
三个字表示颜色的：____ ____
13、读拼音，写字词。
这是一个mí
人的花园。老yuǎn 能闻到花xiāng 。孩子在里面奔pǎo ，老人锻炼shēn tǐ 。园中有一座小chí，鱼儿在水中游得huān 。liáng 风 xí xí，让人舒服极了。
14、看拼音，写词语。
bān jiā zhè biān xiǎng shēng hǎo ba
cháo shī yì biān hǎo ma xiǎo chóng
15、古诗对对碰
夜来风雨声 言师采药去
李白乘舟将欲行 早有蜻蜓立上头
松下问童子 一叫千门万户开
小荷才露尖尖角 忽闻岸上踏歌声
平生不敢轻言语 花落知多少
16、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 （____）
（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。 （____）
17、判断下列说话的正误。
（1）树是很多动物的家。 （ ）
（2）树木太多不利于环境保护。 （ ）
18、判一判，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“也”字的第二笔是“乚”。（______）
【2】“讲”字是后鼻音，“行”字是前鼻音。 （______）
【3】羽毛球、排球、篮球和足球都属于球类。 （______）
19、wǒ zhī dào
我 知 道
当乌鸦看见旁边的小石子后，想出了好办法。什么好办法呢？请你找到课文中有关的句子。
小朋友，请你回家也动手做一做实验，看看乌鸦的办法到底好不好呢？
小朋友，除了放石子的办法，你还能想到什么办法帮乌鸦喝到水呢？
20、小公鸡和小鸭子（节选）
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
【1】给加点字选择正确的读音。
de dì
他飞快地（______）游到小公鸡身边。
地（_____）里的西瓜又大又圆。
【2】小公鸡喊救命时，小鸭子正在（ ）
A.水里捉鱼 B.水里游玩
【3】小鸭子是怎样救小公鸡的呢？（ ）
A.让小公鸡坐在自己的背上。
B.让小公鸡跟在自己的后面。
【4】小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？
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21、我会读短文，并回答问题。 (题中不会写的字用拼音)
自己去吧
小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧!”这样，小猴学会了爬树。
小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。
小鹰说：“妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔(xiánɡ)
【1】照样子，在文中找到恰当的字填空。
例：果子( 多 ) 池塘________ 风景________
【2】根据短文内容连一连。
小猴 看风景 学会爬树
小鹰 洗澡 学会游泳
小鸭 摘果子 学会飞翔
【3】选一选。
妈妈为什么要孩子们自己去做呢? （ ）
A. 妈妈不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。
B. 妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。
【4】我也是个独立爱学的孩子，我会________，还会________。
22、我会写话。
“小火车，出发啦！呜呜呜——”你想坐小火车去哪里？为什么？来说一说吧！
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